-
Bài 1: Tôi và các bạn
- Vài nét về tác giả Tô Hoài
- Tìm hiểu chung về Bài học đường đời đầu tiên
- Phân tích chi tiết Bài học đường đời đầu tiên
- Lý thuyết về từ đơn, từ phức
- Lý thuyết về nghĩa của từ
- Lý thuyết về so sánh
- Vài nét về tác giả Ê-xu-pe-ri
- Tìm hiểu chung Nếu cậu muốn có một người bạn
- Phân tích chi tiết Nếu cậu muốn có một người bạn
- Lý thuyết về từ ghép, từ láy
- Vài nét về tác giả Nguyễn Thế Hoàng Linh
- Tìm hiểu chung về Bắt nạt
- Phân tích chi tiết Bắt nạt
- Lý thuyết về Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em
- Lý thuyết kể lại một trải nghiệm của em
-
Bài 2: Gõ cửa trái tim
- Vài nét về tác giả Xuân Quỳnh
- Tìm hiểu chung Chuyện cổ tích về loài người
- Phân tích chi tiết Chuyện cổ tích về loài người
- Lý thuyết về nhân hóa
- Lý thuyết về điệp ngữ
- Vài nét về tá́c giả Ta-go
- Tìm hiểu chung Mây và sóng
- Phân tích chi tiết Mây và sóng
- Lý thuyết về ẩn dụ
- Lý thuyết về dấu hai chấm
- Lý thuyết về dấu ngoặc kép
- Lý thuyết về đại từ
- Vài nét về tác giả Tạ Duy Anh
- Tìm hiểu chung Bức tranh của em gái tôi
- Phân tích chi tiết Bức tranh của em gái tôi
- Lý thuyết về viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả
- Lý thuyết về trình bày ý kiến về một vấn đề trong gia đình
-
Bài 3: Yêu thương và chia sẻ
- Vài nét về tác giả An-đéc-xen
- Tìm hiểu chung Cô bé bán diêm
- Phân tích chi tiết Cô bé bán diêm
- Lý thuyết cụm danh từ
- Vài nét về tá́c giả Thạch Lam
- Tìm hiểu chung Gió lạnh đầu mùa
- Phân tích chi tiết Gió lạnh đầu mùa
- Lý thuyết về cụm động từ
- Lý thuyết về cụm tính từ
- Vài nét về tác giả Mai Văn Phấn
- Tìm hiểu chung về Con chào mào
- Phân tích chi tiết Con chào mào
-
Bài 4: Quê hương yêu dấu
- Tìm hiểu chung về Chùm ca dao về quê hương, đất nước
- Phân tích chi tiết Chùm ca dao về quê hương, đất nước
- Lý thuyết về từ đồng âm
- Lý thuyết về từ đa nghĩa
- So sánh từ đồng âm và từ đa nghĩa
- Vài nét về tác giả Lâm Thị Mỹ Dạ
- Tìm hiểu chung về Chuyện cổ nước mình
- Phân tích chi tiết Chuyện cổ nước mình
- Vài nét về tác giả Thép Mới
- Tìm hiểu chung Cây tre Việt Nam
- Phân tích chi tiết Cây tre Việt Nam
- Lý thuyết về Hoán dụ
- So sánh ẩn dụ và hoán dụ
- Lý thuyết về tập làm một bài thơ lục bát
- Lý thuyết viết đoạ̣̣n văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát
- Lý thuyết về trình bày suy nghĩ về tình cảm của con người với quê hương
-
Bài 5: Những nẻo đường xứ sở
- Vài nét về tác giả Nguyễn Tuân
- Tìm hiểu chung về Cô Tô
- Phân tích chi tiết Cô Tô
- Tìm hiểu chung Hang én
- Phân tích chi tiết Hang én
- Lý thuyết về dấu phẩy
- Vài nét về tác giả Nguyên Hồng
- Tìm hiểu chung về Cửu Long Giang ta ơi
- Phân tích chi tiết Cửu Long Giang ta ơi
- Lý thuyết về viết bài văn tả cảnh sinh hoạt
- Lý thuyết về Chia sẻ một trải nghiệm về nơi em sống hoặc từng đến
-
Bài 6: Chuyện kể về những người anh hùng
- Tìm hiểu chung Thánh Gióng
- Phân tích chi tiết Thánh Gióng
- Tìm hiểu chung Sơn Tinh, Thủy Tinh
- Phân tích chi tiết Sơn Tinh, Thủy Tinh
- Tìm hiểu chung Ai ơi mồng chín tháng tư
- Phân tích chi tiết Ai ơi mồng chín tháng tư
- Lý thuyết về viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện
- Lý thuyết về kể lại một truyền thuyết
-
Bài 7: Thế giới cổ tích
- Tìm hiểu chung về Thạch Sanh
- Phân tích chi tiết Thạch Sanh
- Tìm hiểu chung về Cây khế
- Phân tích chi tiết Cây khế
- Tìm hiểu chung Vua chích chòe
- Phân tích chi tiết Vua chích chòe
- Lý thuyết đóng vai nhân vật kể lại một truyện cổ tích
- Lý thuyết kể lại một truyện cổ tích bằng lời của nhân vật
-
Bài 8: Khác biệt và gần gũi
- Tìm hiểu chung Xem người ta kìa!
- Phân tích chi tiết Xem người ta kìa!
- Lý thuyết về trạng ngữ
- Vài nét về tác giả Giong-mi Mun
- Tìm hiểu chung Hai loại khác biệt
- Phân tích chi tiết Hai loại khác biệt
- Lý thuyết về lựa chọn trật tự từ trong câu
- Vài nét về tác giả Gô-xi-nhi và Xăng-pê
- Tìm hiểu chung Bài tập làm văn
- Phân tích chi tiết Bài tập làm văn
- Lý thuyết viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống
- Lý thuyết trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống
-
Bài 9: Trái Đất - Ngôi nhà chung
- Tìm hiểu chung Trái Đất - cái nôi của sự sống
- Phân tích chi tiết Trái Đất - cái nôi của sự sống
- Tìm hiểu chung Các loài chung sống với nhau như thế nào?
- Phân tích chi tiết Các loài chung sống với nhau như thế nào?
- Vài nét về tác giả Gam-da-tốp
- Tìm hiểu chung Trái Đất
- Phân tích chi tiết Trái Đất
- Lý thuyết về viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận
- Lý thuyết về tóm tắt sơ đồ nội dung văn bản
- Lý thuyết về thảo luận giải pháp khắc phục nạn ô nhiễm môi trường
-
Bài 10: Cuốn sách tôi yêu
Trắc nghiệm Tìm hiểu chung về Bắt nạt Văn 6 Kết nối tri thức
Đề bài
Tác phẩm Bắt nạt của tác giả nào?
-
A.
Phan Trọng Luận
-
B.
Lâm Thị Mỹ Dạ
-
C.
Bùi Mạnh Nhi
-
D.
Nguyễn Thế Hoàng Linh
Tác phẩm Bắt nạt trích từ tác phẩm nào của Nguyễn Thế Hoàng Linh?
-
A.
Ra vườn nhặt nắng
-
B.
Bé tập tô
-
C.
Mầm sống
-
D.
Uống một ngụm nước biển
Tác phẩm Bắt nạt của Nguyễn Thế Hoàng Linh thuộc thể loại nào?
-
A.
Tiểu thuyết
-
B.
Thơ
-
C.
Truyện ngắn
-
D.
Truyện đồng thoại
Bài thơ Bắt nạt được viết theo thể thơ nào?
-
A.
5 chữ
-
B.
6 chữ
-
C.
7 chữ
-
D.
Tự do
Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ Bắt nạt?
-
A.
Tự sự
-
B.
Miêu tả
-
C.
Biểu cảm
-
D.
Nghị luận
Nội dung chính của đoạn thơ sau:
Bắt nạt là xấu lắm
Đừng bắt nạt, bạn ơi
Bất cứ ai trên đời
Đều không cần bắt nạt
(Bắt nạt – Nguyễn Thế Hoàng Linh)
-
A.
Nêu vấn đề bắt nạt là xấu
-
B.
Gợi ý những việc làm tốt thay vì bắt nạt
-
C.
Phân loại đối tượng bắt nạt
-
D.
Không chơi cùng người bắt nạt người khác
Nội dung chính của đoạn thơ sau:
Tại sao không học hát
Nhảy híp-hóp cho hay?
Thời gian trong một ngày
Đâu để dành bắt nạt?
Sao không ăn mù tạt?
Đối diện thử thách đi?
Thử kẻ yếu làm gì
Sao không trêu mù tạt?
Những bạn nào nhút nhát
Thì là giống thỏ non
Trông đáng yêu đấy chứ
Sao không yêu, lại còn…?
(Bắt nạt – Nguyễn Thế Hoàng Linh)
-
A.
Nêu vấn đề bắt nạt là xấu
-
B.
Gợi ý những việc làm tốt thay vì bắt nạt
-
C.
Phân loại đối tượng bắt nạt
-
D.
Không chơi cùng người bắt nạt người khác
Nội dung chính của đoạn thơ sau:
Bạn nào bắt nạt bạn
Cứ đưa bài thơ này
Bảo nếu cần bắt nạt
Thì đến gặp tớ ngay
Cứ đến bắt nạt tớ
Bị bắt nạt quen rồi
Vẫn không thích bắt nạt
Vì bắt nạt rất hôi
(Bắt nạt – Nguyễn Thế Hoàng Linh)
-
A.
Nêu vấn đề bắt nạt là xấu
-
B.
Gợi ý những việc làm tốt thay vì bắt nạt
-
C.
Phân loại đối tượng bắt nạt
-
D.
Lời khuyên răn và bài học đừng bắt nạt
Nội dung chính của đoạn thơ sau:
Đừng bắt nạt người lớn
Đừng bắt nạt trẻ con
Đừng bắt nạt người khác
Trên khắp trái đất tròn
Đừng bắt nạt mèo, chó
Đừng bắt nạt cái cây
Đừng bắt nạt ai cả
Vì bắt nạt dễ lây
(Bắt nạt – Nguyễn Thế Hoàng Linh)
-
A.
Nêu vấn đề bắt nạt là xấu
-
B.
Gợi ý những việc làm tốt thay vì bắt nạt
-
C.
Phân loại đối tượng bắt nạt
-
D.
Lời khuyên răn và bài học đừng bắt nạt
Vấn đề được tác giả nêu lên trong bài thơ Bắt nạt là gì?
-
A.
Vấn đề giúp đỡ người khác trong đời sống.
-
B.
Vấn đề đoàn kết trong lớp học
-
C.
Vấn đề làm sao để có một tình bạn đẹp.
-
D.
Vấn đề ức hiếp kẻ yếu trong đời sống.
Trong văn bản Bắt nạt, thái độ của tác giả đối với những người hay đi bắt nạt người khác là gì?
-
A.
Phê phán
-
B.
Bênh vực
-
C.
Ngợi ca
-
D.
Yêu mến
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ Bắt nạt của Nguyễn Thế Hoàng Linh?
-
A.
Thể thơ 5 chữ
-
B.
Kết hợp các biện pháp tu từ
-
C.
Lối thơ trong trẻo, hóm hỉnh
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Lời giải và đáp án
Tác phẩm Bắt nạt của tác giả nào?
-
A.
Phan Trọng Luận
-
B.
Lâm Thị Mỹ Dạ
-
C.
Bùi Mạnh Nhi
-
D.
Nguyễn Thế Hoàng Linh
Đáp án : D
Bắt nạt – Nguyễn Thế Hoàng Linh.
Tác phẩm Bắt nạt trích từ tác phẩm nào của Nguyễn Thế Hoàng Linh?
-
A.
Ra vườn nhặt nắng
-
B.
Bé tập tô
-
C.
Mầm sống
-
D.
Uống một ngụm nước biển
Đáp án : A
Bắt nạt trích từ tác phẩm Ra vườn nhặt nắng của Nguyễn Thế Hoàng Linh
Tác phẩm Bắt nạt của Nguyễn Thế Hoàng Linh thuộc thể loại nào?
-
A.
Tiểu thuyết
-
B.
Thơ
-
C.
Truyện ngắn
-
D.
Truyện đồng thoại
Đáp án : B
Bài thơ Bắt nạt.
Bài thơ Bắt nạt được viết theo thể thơ nào?
-
A.
5 chữ
-
B.
6 chữ
-
C.
7 chữ
-
D.
Tự do
Đáp án : A
Thể thơ 5 chữ
Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài thơ Bắt nạt?
-
A.
Tự sự
-
B.
Miêu tả
-
C.
Biểu cảm
-
D.
Nghị luận
Đáp án : C
Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.
Nội dung chính của đoạn thơ sau:
Bắt nạt là xấu lắm
Đừng bắt nạt, bạn ơi
Bất cứ ai trên đời
Đều không cần bắt nạt
(Bắt nạt – Nguyễn Thế Hoàng Linh)
-
A.
Nêu vấn đề bắt nạt là xấu
-
B.
Gợi ý những việc làm tốt thay vì bắt nạt
-
C.
Phân loại đối tượng bắt nạt
-
D.
Không chơi cùng người bắt nạt người khác
Đáp án : A
Nội dung chính: Nêu vấn đề bắt nạt là xấu
Nội dung chính của đoạn thơ sau:
Tại sao không học hát
Nhảy híp-hóp cho hay?
Thời gian trong một ngày
Đâu để dành bắt nạt?
Sao không ăn mù tạt?
Đối diện thử thách đi?
Thử kẻ yếu làm gì
Sao không trêu mù tạt?
Những bạn nào nhút nhát
Thì là giống thỏ non
Trông đáng yêu đấy chứ
Sao không yêu, lại còn…?
(Bắt nạt – Nguyễn Thế Hoàng Linh)
-
A.
Nêu vấn đề bắt nạt là xấu
-
B.
Gợi ý những việc làm tốt thay vì bắt nạt
-
C.
Phân loại đối tượng bắt nạt
-
D.
Không chơi cùng người bắt nạt người khác
Đáp án : B
Nội dung chính: Gợi ý những việc làm tốt thay vì bắt nạt
Nội dung chính của đoạn thơ sau:
Bạn nào bắt nạt bạn
Cứ đưa bài thơ này
Bảo nếu cần bắt nạt
Thì đến gặp tớ ngay
Cứ đến bắt nạt tớ
Bị bắt nạt quen rồi
Vẫn không thích bắt nạt
Vì bắt nạt rất hôi
(Bắt nạt – Nguyễn Thế Hoàng Linh)
-
A.
Nêu vấn đề bắt nạt là xấu
-
B.
Gợi ý những việc làm tốt thay vì bắt nạt
-
C.
Phân loại đối tượng bắt nạt
-
D.
Lời khuyên răn và bài học đừng bắt nạt
Đáp án : D
Nội dung chính: Lời khuyên răn và bài học đừng bắt nạt
Nội dung chính của đoạn thơ sau:
Đừng bắt nạt người lớn
Đừng bắt nạt trẻ con
Đừng bắt nạt người khác
Trên khắp trái đất tròn
Đừng bắt nạt mèo, chó
Đừng bắt nạt cái cây
Đừng bắt nạt ai cả
Vì bắt nạt dễ lây
(Bắt nạt – Nguyễn Thế Hoàng Linh)
-
A.
Nêu vấn đề bắt nạt là xấu
-
B.
Gợi ý những việc làm tốt thay vì bắt nạt
-
C.
Phân loại đối tượng bắt nạt
-
D.
Lời khuyên răn và bài học đừng bắt nạt
Đáp án : C
Nội dung chính: Phân loại đối tượng bắt nạt
Vấn đề được tác giả nêu lên trong bài thơ Bắt nạt là gì?
-
A.
Vấn đề giúp đỡ người khác trong đời sống.
-
B.
Vấn đề đoàn kết trong lớp học
-
C.
Vấn đề làm sao để có một tình bạn đẹp.
-
D.
Vấn đề ức hiếp kẻ yếu trong đời sống.
Đáp án : D
Bài thơ Bắt nạt nêu lên vấn đề ức hiếp kẻ yếu trong đời sống.
Trong văn bản Bắt nạt, thái độ của tác giả đối với những người hay đi bắt nạt người khác là gì?
-
A.
Phê phán
-
B.
Bênh vực
-
C.
Ngợi ca
-
D.
Yêu mến
Đáp án : A
Tác giả nêu lên quan điểm phê bình cái xấu, đứng về phía những người bị bắt nạt; Khuyên nhủ mọi người không nên bắt nạt người khác.
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong bài thơ Bắt nạt của Nguyễn Thế Hoàng Linh?
-
A.
Thể thơ 5 chữ
-
B.
Kết hợp các biện pháp tu từ
-
C.
Lối thơ trong trẻo, hóm hỉnh
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Nghệ thuật: Thể thơ 5 chữ kết hợp với các biện pháp tu từ điệp từ, so sánh,…cùng lối thơ trong trẻo, hóm hỉnh khi nói về vấn đề nghiêm trọng.
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Bắt nạt Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về Viết bài văn kể lại một trải nghiệm của em Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết kể lại một trải nghiệm của em Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Nguyễn Thế Hoàng Linh Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về từ ghép, từ láy Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Nếu cậu muốn có một người bạn Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Tô Hoài Tìm hiểu chung Nếu cậu muốn có một người bạn Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Ê-xu-pe-ri Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về so sánh Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về nghĩa của từ Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về từ đơn, từ phức Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Bài học đường đời đầu tiên Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Bài học đường đời đầu tiên Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Tô Hoài Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Lý thuyết trình bày ý kiến về hiện tượng đời sống được gợi ra từ cuốn sách Văn 6 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Lý thuyết viết bài văn trình bày ý kiến về đời sống được gợi ra từ cuốn sách siêu ngắn Văn 6 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Lý thuyết về thảo luận giải pháp khắc phục nạn ô nhiễm môi trường Văn 6 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Lý thuyết về tóm tắt sơ đồ nội dung văn bản Văn 6 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Lý thuyết về viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận Văn 6 Kết nối tri thức
