Trắc nghiệm Lý thuyết về dấu hai chấm Văn 6 Kết nối tri thức
Đề bài
Tác dụng của dấu hai chấm là gì?
-
A.
Đánh dấu phần có chức năng chú thích (giải thích, bổ sung, thuyết minh)
-
B.
Đánh dấu (báo trước) phần bổ sung, giải thích, thuyết minh cho một phần trước đóa
-
C.
Đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp (dùng với dấu ngoặc kép) hay lời đối thoại (dùng với dấu gạch ngang)
-
D.
Gồm B và C
Chỉ ra tác dụng của dấu hai chấm trong các ví dụ sau:
Này! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn! Nó cứ làm in như là nó trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo với tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như thế này à?”. Thì ra tôi già bằng này tuổi đầu rồi còn đi đánh lừa một con chó, nó không ngờ tôi nỡ tâm lừa nó!
(Lão Hạc)
-
A.
Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó
-
B.
Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
-
C.
Đánh dâu lời đối thoại
-
D.
Đánh dấu lời dẫn trực tiếp
Dấu hai chấm trong ví dụ sau có tác dụng gì?
[...] Và với những chiến lợi phẩm thu được, chúng ta sẽ bắt đầu giàu có: bởi đây là một cuộc chiến đấu chính đáng, và quét sạch cái giống xấu xa này ra khỏi mặt đất là phụng sự Chúa đấy.
(Đánh nhau với cối xay gió)
-
A.
Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó
-
B.
Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
-
C.
Đánh dâu lời đối thoại
-
D.
Đánh dấu phần thuyết minh cho phần trước đó
Dấu hai chấm trong ví dụ sau dùng để đánh dấu lời đối thoại. Đúng hay sai?
Đã bao lần tôi từ những chốn xa xôi trở về Ku-ku-rêu, và lần nào tôi cũng nghĩ thầm với một nỗi buồn da diết: “Ta sắp được thấy chúng chưa, hai cây phong sinh đôi ấy?...”
(Hai cây phong)
Dấu hai chấm trong ví dụ sau được dùng để làm gì?
Hôm sau lão Hạc sang nhà tôi. Vừa thấy tôi, lão báo ngay:
- Cậu Vàng đi đời rồi, ông giáo ạ!
- Cụ bán rồi?
- Bán rồi! Họ vừa bắt xong.
(Lão Hạc)
-
A.
Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó
-
B.
Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
-
C.
Đánh dấu lời đối thoại
-
D.
Đánh dấu phần thuyết minh cho phần trước đó
Nhận định nào sau đây nói đúng nhất tác dụng của dấu hai chấm trong ví dụ:
Xan-chô Pan-xa vội thúc lừa chạy đến cứu, và khi tới nơi thì thấy chủ nằm không cựa quậy: đó là kết quả cái ngã như trời giáng của lão và con Rô-xi-nan-tê.
(Đánh nhau với cối xay gió)
-
A.
Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó
-
B.
Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
-
C.
Đánh dâu lời đối thoại
-
D.
Đánh dấu phần thuyết minh cho phần trước đó
Dấu hai chấm trong ví dụ sau có tác dụng gì?
Rồi Dế Choắt loanh quanh, băn khoăn. Tôi phải bảo:
- Được, chú mình cứ nói thẳng thừng ra nào.
Dế Choắt nhìn tôi mà rằng:
- Anh đã nghĩ thương em như thế thì hay là anh đào giúp cho em một cái ngách sang bên nhà anh, phòng khi tắt lửa tối đèn có đứa nào đến bắt nạt thì em chạy sang…
(Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)
-
A.
Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó
-
B.
Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
-
C.
Đánh dấu lời đối thoại
-
D.
Đánh dấu phần thuyết minh cho phần trước
Trong đoạn trích dưới đây, tác giả dùng dấu hai chấm nhằm mục đích gì?
“Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay. Nói thể có nghĩa là nói rằng: tiếng Việt là một thứ tiếng hài hòa về mặt âm hưởng, thanh điệu mà cũng rất tế nhị, uyển chuyển trong cách đặt câu. Nói thế cũng có nghĩa là nói rằng: tiếng Việt có đầy đủ khả năng để diễn đạt tình cảm, tư tưởng của người Việt Nam và để thỏa mãn cho yêu cầu của đời sống văn hóa nước nhà qua các thời kì lịch sử.”
(Đặng Thai Mai; Tiếng Việt, một biểu hiện hùng hồn của sức sống dân tộc)
-
A.
Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó
-
B.
Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
-
C.
Đánh dấu lời đối thoại
-
D.
Đánh dấu phần thuyết minh cho phần trước đó
“Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay. Nói thể có nghĩa là nói rằng: tiếng Việt là một thứ tiếng hài hòa về mặt âm hưởng, thanh điệu mà cũng rất tế nhị, uyển chuyển trong cách đặt câu. Nói thế cũng có nghĩa là nói rằng: tiếng Việt có đầy đủ khả năng để diễn đạt tình cảm, tư tưởng của người Việt Nam và để thỏa mãn cho yêu cầu của đời sống văn hóa nước nhà qua các thời kì lịch sử.”
(Đặng Thai Mai; Tiếng Việt, một biểu hiện hùng hồn của sức sống dân tộc)
Có thể bỏ dấu hai chấm trong đoạn trích trên được không?
Có
Không
Lời giải và đáp án
Tác dụng của dấu hai chấm là gì?
-
A.
Đánh dấu phần có chức năng chú thích (giải thích, bổ sung, thuyết minh)
-
B.
Đánh dấu (báo trước) phần bổ sung, giải thích, thuyết minh cho một phần trước đóa
-
C.
Đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp (dùng với dấu ngoặc kép) hay lời đối thoại (dùng với dấu gạch ngang)
-
D.
Gồm B và C
Đáp án : D
Tác dụng của dấu hai chấm là đánh dấu (báo trước) lời dẫn trực tiếp (dùng với dấu ngoặc kép) hay lời đối thoại (dùng với dấu gạch ngang)
Chỉ ra tác dụng của dấu hai chấm trong các ví dụ sau:
Này! Ông giáo ạ! Cái giống nó cũng khôn! Nó cứ làm in như là nó trách tôi; nó kêu ư ử, nhìn tôi, như muốn bảo với tôi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tôi ăn ở với lão như thế mà lão xử với tôi như thế này à?”. Thì ra tôi già bằng này tuổi đầu rồi còn đi đánh lừa một con chó, nó không ngờ tôi nỡ tâm lừa nó!
(Lão Hạc)
-
A.
Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó
-
B.
Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
-
C.
Đánh dâu lời đối thoại
-
D.
Đánh dấu lời dẫn trực tiếp
Đáp án : D
Đọc kĩ thành phần sau dấu hai chấm và chọn đáp án phù hợp nhất.
Dấu hai chấm trong các ví dụ trên đánh dấu lời dẫn trực tiếp
Dấu hai chấm trong ví dụ sau có tác dụng gì?
[...] Và với những chiến lợi phẩm thu được, chúng ta sẽ bắt đầu giàu có: bởi đây là một cuộc chiến đấu chính đáng, và quét sạch cái giống xấu xa này ra khỏi mặt đất là phụng sự Chúa đấy.
(Đánh nhau với cối xay gió)
-
A.
Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó
-
B.
Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
-
C.
Đánh dâu lời đối thoại
-
D.
Đánh dấu phần thuyết minh cho phần trước đó
Đáp án : B
Đọc kĩ thành phần sau dấu hai chấm và chọn đáp án phù hợp nhất.
Dấu hai chấm trong ví dụ trên có tác dụng đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó.
Dấu hai chấm trong ví dụ sau dùng để đánh dấu lời đối thoại. Đúng hay sai?
Đã bao lần tôi từ những chốn xa xôi trở về Ku-ku-rêu, và lần nào tôi cũng nghĩ thầm với một nỗi buồn da diết: “Ta sắp được thấy chúng chưa, hai cây phong sinh đôi ấy?...”
(Hai cây phong)
Em xét xem lời văn trên có phải lời đối thoại không.
Dấu hai chấm trong ví dụ sau dùng để đánh dấu lời độc thoại
Dấu hai chấm trong ví dụ sau được dùng để làm gì?
Hôm sau lão Hạc sang nhà tôi. Vừa thấy tôi, lão báo ngay:
- Cậu Vàng đi đời rồi, ông giáo ạ!
- Cụ bán rồi?
- Bán rồi! Họ vừa bắt xong.
(Lão Hạc)
-
A.
Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó
-
B.
Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
-
C.
Đánh dấu lời đối thoại
-
D.
Đánh dấu phần thuyết minh cho phần trước đó
Đáp án : C
Đọc kĩ thành phần sau dấu hai chấm và chọn đáp án phù hợp nhất
Dấu hai chấm trong ví dụ trên đánh dấu lời đối thoại giữa ông giáo và lão Hạc
Nhận định nào sau đây nói đúng nhất tác dụng của dấu hai chấm trong ví dụ:
Xan-chô Pan-xa vội thúc lừa chạy đến cứu, và khi tới nơi thì thấy chủ nằm không cựa quậy: đó là kết quả cái ngã như trời giáng của lão và con Rô-xi-nan-tê.
(Đánh nhau với cối xay gió)
-
A.
Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó
-
B.
Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
-
C.
Đánh dâu lời đối thoại
-
D.
Đánh dấu phần thuyết minh cho phần trước đó
Đáp án : B
Đọc kĩ thành phần sau dấu hai chấm và chọn đáp án phù hợp nhất.
Đấu hai chấm trong ví dụ đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
Dấu hai chấm trong ví dụ sau có tác dụng gì?
Rồi Dế Choắt loanh quanh, băn khoăn. Tôi phải bảo:
- Được, chú mình cứ nói thẳng thừng ra nào.
Dế Choắt nhìn tôi mà rằng:
- Anh đã nghĩ thương em như thế thì hay là anh đào giúp cho em một cái ngách sang bên nhà anh, phòng khi tắt lửa tối đèn có đứa nào đến bắt nạt thì em chạy sang…
(Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)
-
A.
Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó
-
B.
Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
-
C.
Đánh dấu lời đối thoại
-
D.
Đánh dấu phần thuyết minh cho phần trước
Đáp án : C
Đọc kĩ đoạn văn trên
Đánh dấu lời đối thoại
Trong đoạn trích dưới đây, tác giả dùng dấu hai chấm nhằm mục đích gì?
“Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay. Nói thể có nghĩa là nói rằng: tiếng Việt là một thứ tiếng hài hòa về mặt âm hưởng, thanh điệu mà cũng rất tế nhị, uyển chuyển trong cách đặt câu. Nói thế cũng có nghĩa là nói rằng: tiếng Việt có đầy đủ khả năng để diễn đạt tình cảm, tư tưởng của người Việt Nam và để thỏa mãn cho yêu cầu của đời sống văn hóa nước nhà qua các thời kì lịch sử.”
(Đặng Thai Mai; Tiếng Việt, một biểu hiện hùng hồn của sức sống dân tộc)
-
A.
Đánh dấu phần bổ sung cho phần trước đó
-
B.
Đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
-
C.
Đánh dấu lời đối thoại
-
D.
Đánh dấu phần thuyết minh cho phần trước đó
Đáp án : B
Đọc kĩ phần trước và sau dấu hai chấm
Dấu hai chấm nhằm đánh dấu phần giải thích cho phần trước đó
“Tiếng Việt có những đặc sắc của một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay. Nói thể có nghĩa là nói rằng: tiếng Việt là một thứ tiếng hài hòa về mặt âm hưởng, thanh điệu mà cũng rất tế nhị, uyển chuyển trong cách đặt câu. Nói thế cũng có nghĩa là nói rằng: tiếng Việt có đầy đủ khả năng để diễn đạt tình cảm, tư tưởng của người Việt Nam và để thỏa mãn cho yêu cầu của đời sống văn hóa nước nhà qua các thời kì lịch sử.”
(Đặng Thai Mai; Tiếng Việt, một biểu hiện hùng hồn của sức sống dân tộc)
Có thể bỏ dấu hai chấm trong đoạn trích trên được không?
Có
Không
Có
Không
Em thử bỏ dấu hai chấm trong đoạn trích xem nghĩa của nó thay đổi như thế nào.
Có thể bỏ dấu hai chấm nằm ở hai vị trí trong đoạn văn mà ý nghĩa cơ bản của đoạn văn vẫn không thay đổi. Tuy nhiên, thêm dấu hai chấm vào thì nội dung ở phần sau được nhấn mạnh hơn.
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về dấu ngoặc kép Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về đại từ Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Tạ Duy Anh Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung Bức tranh của em gái tôi Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Bức tranh của em gái tôi Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về trình bày ý kiến về một vấn đề trong gia đình Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về ẩn dụ Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Mây và sóng Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung Mây và sóng Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tá́c giả Ta-go Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về điệp ngữ Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về nhân hóa Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Chuyện cổ tích về loài người Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung Chuyện cổ tích về loài người Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Xuân Quỳnh Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Lý thuyết trình bày ý kiến về hiện tượng đời sống được gợi ra từ cuốn sách Văn 6 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Lý thuyết viết bài văn trình bày ý kiến về đời sống được gợi ra từ cuốn sách siêu ngắn Văn 6 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Lý thuyết về thảo luận giải pháp khắc phục nạn ô nhiễm môi trường Văn 6 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Lý thuyết về tóm tắt sơ đồ nội dung văn bản Văn 6 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Lý thuyết về viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận Văn 6 Kết nối tri thức