Trắc nghiệm Lý thuyết viết đoạ̣̣n văn thể hiện cảm xúc về một bài thơ lục bát Văn 6 Kết nối tri thức
Đề bài
Nội dung sau đúng hay sai?
“Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản, biểu đạt một nội dung tương đối trọn vẹn”.
Chọn khái niệm đúng về hình thức đoạn văn:
-
A.
Đoạn văn gồm nhiều từ tạo thành.
-
B.
Đoạn văn bao gồm một hay nhiều câu.
-
C.
Đoạn văn là đơn vị nhỏ nhất cấu tạo nên câu.
-
D.
Đoạn văn thường do nhiều câu tạo thành.
Đoạn văn có hình thức như thế nào?
-
A.
Bắt đầu bằng chữ viết hoa lùi vào đầu dòng.
-
B.
Kết thúc bằng dấu câu dùng để ngắt đoạn
-
C.
Do nhiều câu tạo thành
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Một cặp lục bát bao gồm:
Hai dòng 6 tiếng
Hai dòng 8 tiếng
Một dòng 6 tiếng, một dòng 8 tiếng
Khi viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát, chúng ta phải sử dụng ngôi thứ mấy để chia sẻ cảm xúc?
Ngôi thứ nhất
Ngôi thứ ba
Ngô thứ nhất xen với ngôi thứ ba
Đoạn văn ghi lại cảm xúc của một bài thơ lục bát cấu trúc gồm mấy phần?
-
A.
2
-
B.
3
-
C.
4
-
D.
5
Em hãy sắp xếp các ý dưới đây theo đúng trình tự đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát:
Khẳng định lại cảm xúc về một bài thơ và ý nghĩa của nó đối với bản thân.
Giới thiệu nhan đề, tác giả và cảm xúc chung về bài thơ (câu chủ đề)
Trình bày cảm xúc của người đọc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ. Làm rõ cảm xúc bằng những hình ảnh, từ ngữ được trích từ bài thơ
Khi đọc đề bài viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát, em cần xác định điều gì?
-
A.
Xác định vấn đề
-
B.
Xác định kiểu bài
-
C.
Xác định độ dài
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Khi tìm ý cho đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát, em nên làm gì?
Chọn đáp án không đúng:
-
A.
Đọc diễn cảm bài thơ vài lần để cảm nhận âm thanh, vần, nhịp điệu của bài thơ và xác định những cảm xúc mà bài thơ đã gợi cho em.
-
B.
Tìm và xác định ý nghĩa của những từ ngữ, hình ảnh độc đáo, những biện pháp tu từ mà tác giả sử dụng
-
C.
Viết luôn các ý đã tìm thành đoạn văn hoàn chỉnh để tránh quên.
-
D.
Lí giải vì sao em có cảm xúc đặc biệt với bài thơ
Phần mở đoạn của đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát, cần đảm bảo các yêu cầu nào?
Chọn đáp án không đúng:
-
A.
Mở đoạn bằng chữ viết hoa và lùi vào đầu dòng.
-
B.
Trích một số từ ngữ ấn tượng trong bài thơ.
-
C.
Có câu chủ đề nêu tên bài thơ, tên tác giả (nếu có) và cảm xúc khái quát về bài thơ
-
D.
Dùng ngôi thứ nhất để ghi lại cảm xúc của mình về bài thơ
Lời giải và đáp án
Nội dung sau đúng hay sai?
“Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản, biểu đạt một nội dung tương đối trọn vẹn”.
- Đúng
- Đoạn văn là đơn vị trực tiếp tạo nên văn bản, biểu đạt một nội dung tương đối trọn vẹn.
Chọn khái niệm đúng về hình thức đoạn văn:
-
A.
Đoạn văn gồm nhiều từ tạo thành.
-
B.
Đoạn văn bao gồm một hay nhiều câu.
-
C.
Đoạn văn là đơn vị nhỏ nhất cấu tạo nên câu.
-
D.
Đoạn văn thường do nhiều câu tạo thành.
Đáp án : D
- Đoạn văn thường do nhiều câu tạo thành.
Đoạn văn có hình thức như thế nào?
-
A.
Bắt đầu bằng chữ viết hoa lùi vào đầu dòng.
-
B.
Kết thúc bằng dấu câu dùng để ngắt đoạn
-
C.
Do nhiều câu tạo thành
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Về hình thức, đoạn văn thường do nhiều câu tạo thành, được bắt đầu bằng chữ viết hoa lùi vào đầu dòng và kết thúc bằng dấu câu dùng để ngắt đoạn.
Một cặp lục bát bao gồm:
Hai dòng 6 tiếng
Hai dòng 8 tiếng
Một dòng 6 tiếng, một dòng 8 tiếng
Một dòng 6 tiếng, một dòng 8 tiếng
Em xem lại các bài thơ lục bát đã học
Một cặp lục bát gồm một dòng 6 tiếng (dòng lục) và một dòng 8 tiếng (dòng bát).
Khi viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát, chúng ta phải sử dụng ngôi thứ mấy để chia sẻ cảm xúc?
Ngôi thứ nhất
Ngôi thứ ba
Ngô thứ nhất xen với ngôi thứ ba
Ngôi thứ nhất
Sử dụng ngôi thứ nhất để chia sẻ cảm xúc.
Đoạn văn ghi lại cảm xúc của một bài thơ lục bát cấu trúc gồm mấy phần?
-
A.
2
-
B.
3
-
C.
4
-
D.
5
Đáp án : B
Cấu trúc đoạn văn gồm 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài.
Em hãy sắp xếp các ý dưới đây theo đúng trình tự đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát:
Khẳng định lại cảm xúc về một bài thơ và ý nghĩa của nó đối với bản thân.
Giới thiệu nhan đề, tác giả và cảm xúc chung về bài thơ (câu chủ đề)
Trình bày cảm xúc của người đọc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ. Làm rõ cảm xúc bằng những hình ảnh, từ ngữ được trích từ bài thơ
Giới thiệu nhan đề, tác giả và cảm xúc chung về bài thơ (câu chủ đề)
Trình bày cảm xúc của người đọc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ. Làm rõ cảm xúc bằng những hình ảnh, từ ngữ được trích từ bài thơ
Khẳng định lại cảm xúc về một bài thơ và ý nghĩa của nó đối với bản thân.
Sắp xếp:
- Mở đoạn: Giới thiệu nhan đề, tác giả và cảm xúc chung về bài thơ (câu chủ đề)
- Thân đoạn: Trình bày cảm xúc của người đọc về nội dung và nghệ thuật của bài thơ. Làm rõ cảm xúc bằng những hình ảnh, từ ngữ được trích từ bài thơ
- Kết đoạn: Khẳng định lại cảm xúc về một bài thơ và ý nghĩa của nó đối với bản thân.
Khi đọc đề bài viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát, em cần xác định điều gì?
-
A.
Xác định vấn đề
-
B.
Xác định kiểu bài
-
C.
Xác định độ dài
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Đọc kĩ đề bài và xác định:
- Đề bài yêu cầu viết về vấn đề gì?
- Kiểu bài nào? Độ dài của đoạn văn là bao nhiêu?
Khi tìm ý cho đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát, em nên làm gì?
Chọn đáp án không đúng:
-
A.
Đọc diễn cảm bài thơ vài lần để cảm nhận âm thanh, vần, nhịp điệu của bài thơ và xác định những cảm xúc mà bài thơ đã gợi cho em.
-
B.
Tìm và xác định ý nghĩa của những từ ngữ, hình ảnh độc đáo, những biện pháp tu từ mà tác giả sử dụng
-
C.
Viết luôn các ý đã tìm thành đoạn văn hoàn chỉnh để tránh quên.
-
D.
Lí giải vì sao em có cảm xúc đặc biệt với bài thơ
Đáp án : C
Tìm ý, em hãy:
- Đọc diễn cảm bài thơ vài lần để cảm nhận âm thanh, vần, nhịp điệu của bài thơ và xác định những cảm xúc mà bài thơ đã gợi chơ em.
- Tìm và xác định ý nghĩa của những từ ngữ, hình ảnh độc đáo, những biện pháp tu từ mà tác giả sử dụng
- Lí giải vì sao em có cảm xúc đặc biệt với bài thơ
- Viết nhanh dưới dạng cụm từ thể hiện những ý tưởng trên
Phần mở đoạn của đoạn văn ghi lại cảm xúc về một bài thơ lục bát, cần đảm bảo các yêu cầu nào?
Chọn đáp án không đúng:
-
A.
Mở đoạn bằng chữ viết hoa và lùi vào đầu dòng.
-
B.
Trích một số từ ngữ ấn tượng trong bài thơ.
-
C.
Có câu chủ đề nêu tên bài thơ, tên tác giả (nếu có) và cảm xúc khái quát về bài thơ
-
D.
Dùng ngôi thứ nhất để ghi lại cảm xúc của mình về bài thơ
Đáp án : B
Mở đoạn:
- Mở đoạn bằng chữ viết hoa và lùi vào đầu dòng.
- Có câu chủ đề nêu tên bài thơ, tên tác giả (nếu có) và cảm xúc khái quát về bài thơ
- Dùng ngôi thứ nhất để ghi lại cảm xúc của mình về bài thơ
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về trình bày suy nghĩ về tình cảm của con người với quê hương Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về tập làm một bài thơ lục bát Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức So sánh ẩn dụ và hoán dụ Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về Hoán dụ Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Cây tre Việt Nam Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung Cây tre Việt Nam Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Thép Mới Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Chuyện cổ nước mình Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Chuyện cổ nước mình Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Lâm Thị Mỹ Dạ Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức So sánh từ đồng âm và từ đa nghĩa Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về từ đa nghĩa Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về từ đồng âm Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Chùm ca dao về quê hương, đất nước Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Chùm ca dao về quê hương, đất nước Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Lý thuyết trình bày ý kiến về hiện tượng đời sống được gợi ra từ cuốn sách Văn 6 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Lý thuyết viết bài văn trình bày ý kiến về đời sống được gợi ra từ cuốn sách siêu ngắn Văn 6 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Lý thuyết về thảo luận giải pháp khắc phục nạn ô nhiễm môi trường Văn 6 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Lý thuyết về tóm tắt sơ đồ nội dung văn bản Văn 6 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Lý thuyết về viết biên bản một cuộc họp, cuộc thảo luận Văn 6 Kết nối tri thức