Viết chương trình hoạt động (Cách viết) trang 92 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều

• Chiếc khí cầu trang 93 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều

  Những chi tiết nào ở đoạn 1 cho thấy chiếc khí cầu là một vật rất lạ lùng đối với mọi người vào thời điểm diễn ra câu chuyện?

• Luyện tập viết chương trình hoạt động (Thực hành viết) trang 95 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều

  Chọn 1 trong 2 đề sau: 1, Em hãy đóng vai chi đội trưởng, viết chương trình hoạt động của chi đội kỉ niệm ngày thành lập Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh. 2, Em hãy đóng vai lớp trưởng, viết chương trình của lớp em tham quan một di tích lịch sử.

• Trao đổi: Em đọc sách báo trang 96 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều

  Giới thiệu một tác phẩm (câu chuyện hoặc bài thơ, bài văn, bài báo, vở kịch) mà em đã đọc ở nhà về con người chinh phục bầu trời.

• Bạn muốn lên Mặt Trăng? trang 96 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều

  Bài đọc giúp em hình dung khoảng cách từ Trái Đất đến Mặt Trăng bằng cách nào?

• Luyện tập liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ trang 97 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều

  Tìm biện pháp thế trong mỗi đoạn văn dưới đây: a, Những con chim chìa vôi bay dập dờn trên đồng lúa. Chúng lượn vòng tròn một lúc, rồi vụt bay lên cao với đội hình tam giác. Đàn chim bụng trắng ấy bỗng chuyển màu vàng lấp loáng rồi hóa thành những chấm đen bay về phía Mặt Trời lặn.

• Bầu trời của em trang 98 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều

  Chọn 1 trong 2 đề sau: a, Viết đoạn văn nêu ý kiến của em về những việc cần làm để giảm ô nhiễm không khí, giữ cho bầu trời trong lành.

• Vì sao có cầu vồng trang 99 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều

  Cầu vồng được tạo ra như thế nào? Tìm ý đúng: a) Cầu vồng được con người tạo ra trong con mưa. b) Cầu vồng được bảy màu sắc phối hợp với nhau tạo ra. c) Cầu vồng được nắng phối hợp với bảy màu sắc tạo ra. d) Cầu vồng được nắng chiếu qua những hạt nước nhỏ tạo ra.

• Liên kết câu bằng cách thay thế từ ngữ trang 90 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều

  Đọc hai đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: a, Năm 1781, một nhà thiên văn học người Anh phát hiện ra sao Thiên Vương. Phát kiến này đã làm thay đổi hiểu biết của loài người về số lượng hành tinh trong Hệ Mặt Trời. b, Qua một cuộc thi trên mạng in-tơ-nét, cô bé Lan Anh 15 tuổi được mời làm đại biểu của Nghị viện Thanh niên Thế giới năm 2000 (tổ chức ở Ô-xtrây-li-a). Em đã đặt chân tới 11 quốc gia khi chưa tròn 17 tuổi và đã viết hàng trăm bài báo. Trong mọi cuộc gặp gỡ quốc tế, cô bé Hà Nội ấy đề

• Vinh danh nước Việt trang 89 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều

  Theo bài viết, cơ duyên nào đã dẫn ông Nguyễn Quang Riệu đến với công việc khám phá bầu trời?

• Trao đổi: Chinh phục bầu trời trang 88 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều

  Chọn 1 trong 2 đề sau, thuyết trình trước lớp: 1, Con người chinh phục bầu trời bằng những cách nào?

• Trả bài viết kể chuyện sáng tạo trang 88 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều

  Trả bài viết kể chuyện sáng tạo

• Đọc sách báo về bầu trời và việc khám phá, chinh phục bầu trời trang 87 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều

  Tìm đọc thêm ở nhà: - 2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về bầu trời và việc khám phá, chinh phục bầu trời. - 1 bài văn (hoặc bài báo) miêu tả hoặc cung cấp thông tin về nội dung

• Trăng ơi…từ đâu đến? trang 86 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Cánh diều

  Em biết những gì về bầu trời và các hiện tượng tự nhiên?

>> Xem thêm