Bài 30: Đọc mở rộng trang 147 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức


Đọc văn bản thông tin về vấn đề xử lí rác thải.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 147 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Đọc văn bản thông tin về vấn đề xử lí rác thải.

G:

Điều gì sẽ xảy ra với lượng rác thải chúng ta thải ra hằng ngày? Tại sao chúng cần được xử lí và chôn lấp một cách an toàn? Có phải tất cả rác thải đều bỏ đi hay có thể tái sử dụng? Cuốn sách Yêu thương và bảo vệ hành tinh xanh – Xử lí rác thải sẽ mang đến cho các em đầy đủ thông tin để trả lời tất cả những câu hỏi quan trọng này.

 

Kiểm soát rác thải, bảo vệ môi trường là cuốn sách dành cho các em nhỏ. Các em sẽ tìm thấy những thông tin toàn diện về rác thải, tái chế cùng những ý tưởng thú vị để chúng ta có thể chung tay giúp Trái Đất trở thành một nơi tốt đẹp hơn để sống.

 Cuốn sách Khoa học kì thú – Khủng hoảng rác thải sẽ cho các em biết rác thải được hình thành thế nào, tác hại của chúng đối với môi trường trái đất ra sao và cách thức để biến rác thải thành nguồn tài nguyên hữu ích.

Phương pháp giải:

Em đọc văn bản thông tin về vấn đề xử lí rác thải dựa vào gợi ý.

Lời giải chi tiết:

Cách 1

- Giải pháp phân loại, xử lý rác sinh hoạt tại nguồn – Báo Tài nguyên và Môi trường.

- Xây dựng quy chuẩn quốc gia về quản lý chất thải rắn sinh hoạt – Báo Điện tử Chính phủ

Xem thêm
Cách 2

GIẢI PHÁP VÀ KIẾN NGHỊ TRONG XỬ LÍ RÁC THẢI SINH HOẠT TẠI VIỆT NAM

Tại phiên giải trình chất thải rắn sinh hoạt năm 2022, Ủy ban Khoa học, Công nghệ và Môi trường của Quốc hội đã đưa ra khuyến cáo trong năm 2023 Bộ Tài nguyên và Môi trường cần phối hợp với các cơ quan hữu quan để đưa ra quy trình tuyển chọn nhà đầu tư cũng như các chính sách khuyến khích đầu tư cho các địa phương nhưng đến nay hướng dẫn này vẫn chưa được ban hành. Đây là bước đầu tiên cần phải thực hiện để tháo gỡ khó khăn cho các địa phương trong việc tuyển chọn nhà đầu tư phù hợp có thể xử lý rác thải tại địa phương mình, đáp ứng điều kiện cụ thể về lượng rác phát sinh, khả năng chi trả của địa phương cũng như thành phần của rác, được phân loại hay không phân loại tại nguồn.

Vấn đề thứ hai là chuẩn bị quỹ đất để xây dựng khu xử lý. Thông thường, với các công nghệ tiên tiến thì không cần nhiều quỹ đất, thí dụ với công nghệ MYT, để xử lý 1.000 tấn/ngày chỉ cần diện tích đất khoảng 5-6 ha cho khu xử lý, thay vì 20-30 ha như một số địa phương hiện đang làm, nhưng nhà đầu tư cần phải được bàn giao đất sạch một cách nhanh chóng, thuận tiện để chỉ tập trung đầu tư, xây dựng thì mới có thể nhanh chóng xử lý vấn đề môi trường

Các địa phương cũng cần nghiên cứu, lựa chọn loại công nghệ phù hợp với địa phương của mình trước khi tổ chức đấu thầu. Có như thế thì các tiêu chí lựa chọn công nghệ mới tập trung, tránh dàn trải để thu hút sự quan tâm của những nhà đầu tư có công nghệ phù hợp với các tiêu chí về công nghệ, kinh tế, xã hội và môi trường. Việc đấu thầu phải được tiến hành công khai, minh bạch. Các địa phương cần cam kết đảm bảo nguồn rác đầu vào ổn định với lượng rác tối thiểu theo yêu cầu để nhà đầu tư có thể yên tâm về nguồn nguyên liệu đầu vào với các chi phí hợp lý.

Cần khuyến khích các doanh nghiệp trong nước có trình độ, kiến thức về xử lý rác, có bản quyền sở hữu công nghệ, có khả năng liên danh liên kết với công ty nước ngoài, đảm bảo về vốn và khả năng cung cấp thiết bị cũng như vận hành chuyển giao. Có thể cần thí điểm chỉ định nhà đầu tư làm thí điểm ở một địa phương với quy mô xử lý từ 1.000-2.000 tấn/ngày, sau đó nhân rộng ra các địa phương khác. Đây là hướng đi đúng trong việc giải quyết vấn nạn rác thải sinh hoạt ở Việt Nam hiện nay. Đột phá lớn cần có quyết tâm chính trị lớn ở cả Trung ương và địa phương, góp phần bảo vệ môi trường, xây dựng một nền kinh tế xanh và phát triển bền vững theo đúng tinh thần Nghị quyết số 24-NQ/TW Khóa XI đã đề ra.

theo ĐBQH Nguyễn Quang Huân

Xem thêm
Cách 2

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 147 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

PHIẾU ĐỌC SÁCH

Tên văn bản:

Tác giả:

Ngày đọc:

Tác hại của rác thải:

Các cách xử lí và tái chế rác thải:

Những việc làm thiết thực để kiểm soát rác thải, bảo vệ môi trường:

Mức độ yêu thích:

Lời giải chi tiết:

 Cách 1

PHIẾU ĐỌC SÁCH

Tên văn bản: Khoa học kì thú – Khủng hoảng rác thải

Tác giả: Tranh và lời: Shin Hye-young

Người dịch: Thu Thủy

Ngày đọc: 6/4/2025

Tác hại của rác thải: Một phần không nhỏ rác thải của chúng ta bị trôi ra biển. Đến nay, chỉ riêng diện tích rác thải nhựa trôi nổi trên các đại dương ước tính rộng gấp hai lần nước Mĩ. Cứ theo đà này, không lâu nữa cả thế giới sẽ ngập trong rác. Điều đáng nói là hàng năm có hơn 30% lượng lương thực trên thế giới bị bỏ đi, trong khi có đến hai triệu người chết đói.

Các cách xử lí và tái chế rác thải: biến rác thải thành nguồn tài nguyên hữu ích.

Những việc làm thiết thực để kiểm soát rác thải, bảo vệ môi trường: Sau khi đọc cuốn sách, các bạn nhỏ sẽ được truyền nguồn cảm hứng, trở thành những nhà tiên phong trong các phong trào giảm thiểu và xử lí rác hiệu quả, hướng đến một thế giới không rác thải trong tương lai.

Mức độ yêu thích: 5 sao

 

Xem thêm
Cách 2

PHIẾU ĐỌC SÁCH

Tên văn bản: Giải pháp phân loại, xử lý rác sinh hoạt tại nguồn

Tác giả: Báo Tài nguyên và Môi trường

Ngày đọc: 03/04/2025

Tác hại của rác thải: khó phân hủy, gây ô nhiễm môi trường, ảnh hưởng tới sức khỏe con người.

Các cách xử lí và tái chế rác thải: 

+ Xử lý chất thải rắn bằng phương pháp sinh học, ủ chất thải thành phân hữu cơ vi sinh phù hợp với khu vực nông thôn hiện nay.

+ Phương pháp xử lý chất thải rắn bằng nhiệt như: hệ thống thiêu đốt và hệ thống nhiệt phân, hệ thống khí hóa, kết hợp công nghệ đốt.

Những việc làm thiết thực để kiểm soát rác thải, bảo vệ môi trường: hạn chế tối đa việc sử dụng túi ni lông, đồ nhựa, chất thải rắn,…

Mức độ yêu thích: 5 sao

Xem thêm
Cách 2

Câu 3

Trả lời câu hỏi 3 trang 147 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Dựa vào phiếu đọc sách, trao đổi trong nhóm những thông tin chính mà em thu nhận được.

Phương pháp giải:

Em dựa vào phiếu đọc sách, trao đổi trong nhóm những thông tin chính mà em thu nhận được.

Lời giải chi tiết:

Em dựa vào phiếu đọc sách, trao đổi trong nhóm những thông tin chính mà em thu nhận được.

Vận dụng

Trả lời câu hỏi vận dụng trang 147 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Vẽ bức tranh về thành phố mơ ước của em và giới thiệu với người thân bức tranh đó.

Phương pháp giải:

Em vẽ bức tranh về thành phố mơ ước của em và giới thiệu với người thân bức tranh đó.

Lời giải chi tiết:

Ví dụ:


Bình chọn:
3.8 trên 5 phiếu

>> Xem thêm

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 5 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...