Bài 11: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một sự việc trang 56 SGK Tiếng Việt lớp 5 tập 2 Kết nối tri thức

Câu 1

Trả lời câu hỏi 1 trang 56 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Dựa vào các ý đã tìm được trong hoạt động Viết ở Bài 10, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài.

Lưu ý:

- Nên dựa vào diễn biến của sự việc để thể hiện tình cảm, cảm xúc.

- Cách thể hiện tình cảm, cảm xúc:

+ Chọn chi tiết nổi bật của sự việc để thể hiện tình cảm, cảm xúc.

+ Sử dụng từ ngữ, câu văn thể hiện trực tiếp tình cảm, cảm xúc.

+ Kết hợp bộc lộ tình cảm, cảm xúc với kể, tả sự việc.

- Đoạn văn cần tập trung thể hiện tình cảm, cảm xúc về sự việc, tránh lạc sang kể chuyện hoặc miêu tả.

Phương pháp giải:

Em tiến hành viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài dựa vào các ý đã tìm được trong hoạt động Viết ở Bài 10 và gợi ý.

Lời giải chi tiết:

Đề 1:

Trong dịp Tết vừa qua, em được bố mẹ đưa đi chơi các lễ hội ở vùng ngoại thành. Em rất ấn tượng với hội vật ở Đan Phượng. Hội diễn ra từ ngày mùng 4 đến ngày mùng 9 tháng Giêng hằng năm để mừng Đảng, mừng Xuân và hun đúc tinh thần thượng võ của nhân dân. Không khí hội vật rất tưng bừng và náo nhiệt. Một trận đấu vật bao gồm hai người tham gia. Hai đô vật khỏe mạnh, lực lưỡng bước vào sân cúi chào khán giả. Khi trọng tài tít còi và phất cờ ra hiệu trận đấu bắt đầu, hai đô vật đôi tay chắc khỏe ra múa khỏi động. Đôi chân không ngừng giậm nhảy để tìm cách tiến lại gần đối thủ. Một hồi, đô vật thắt khăn xanh một tay giữ được chân đô vật thắt khăn đỏ, một tay giữ bờ vai. Khán giả đánh trống, vẫy cờ và hò reo không ngừng cổ vũ trận vật làm không khí càng náo nhiệt. Thân hình hai đô vật dũng mãnh, gương mặt nhễ nhại dưới ánh nắng. Thoắt cái, một đô vật đã vật được đối thủ ngã xuống đất. Khán giả vỗ tay, hò hét để chúc mừng chiến thắng này. Hai đô vật đưa cánh tay vạm vỡ lau vội mồ hôi trên khuôn mặt rồi giơ tay chào kết thúc trận vật. Hội vật thực sự đã trở thành nét đẹp văn hóa trong dịp đầu năm của người dân Đan Phượng.

Đề 2:

Trường em tổ chức một hoạt động ngoại khoá hấp dẫn trong một buổi chào cờ tuần trước, các chú công an về trường hướng dẫn chúng em cách sơ cứu người khi bị đuối nước. Hoạt động này làm các bạn học sinh toàn trường háo hức, hưởng ứng rất nhiệt tình với những câu hỏi được đưa ra. Những lúc chú công an lấy tay nén vào ngực, hô hấp nhân tạo với búp bê, chúng em chăm chú theo dõi. Đó là các bước cơ bản để giúp một người đuối nước có thể đẩy nước ra ngoài, lấy lại sự thở được. Sau đó có ba bạn học sinh may mắn được trực tiếp thử nghiệm cho toàn trường xem. Các bạn hồi hộp, lo lắng nhưng vẫn thực hành được dưới sự hướng dẫn của người lớn. Qua hoạt động ngoại khoá này, chúng em đã biết thêm một kĩ năng quan trọng để giúp tránh đuối nước, cấp cứu người khác khỏi thời gian nguy hiểm. Hi vọng chúng em được theo dõi thêm nhiều hoạt động ngoại khoá bổ ích hơn nữa.

Đề 3:

Tết đến mang theo không khí rộn ràng và những phong tục truyền thống ý nghĩa. Trong đó, gói bánh chưng là một nét đẹp không thể thiếu. Năm nay, em háo hức tham gia ngày hội gói bánh chưng do trường tổ chức. Sân trường rộn ràng tiếng cười nói, ai cũng mong chờ được tự tay làm nên những chiếc bánh vuông vức, mang đậm hương vị Tết cổ truyền. Trước khi bắt đầu, em và các bạn tất bật chuẩn bị nguyên liệu, lòng rộn ràng mong chờ. Những chiếc lá dong xanh mướt được rửa sạch, bàn tay em nhẹ nhàng vuốt từng đường gân lá, cảm nhận sự mềm mại, tươi mát như hơi thở của đất trời. Gạo nếp trắng ngần, căng tròn, tỏa ra hương thơm dịu nhẹ. Đậu xanh sau khi hấp chín vàng ươm, bùi bùi, hòa quyện cùng miếng thịt ba chỉ béo ngậy, tất cả tạo nên hương vị quen thuộc của ngày Tết. Không khí sân trường rộn ràng hơn bao giờ hết. Tiếng nói cười vang lên khắp nơi, ai cũng háo hức chờ đến lượt mình. Khi bắt tay vào gói bánh, em hồi hộp đặt từng chiếc lá vào khuôn, cẩn thận rải lớp gạo, đậu xanh rồi nhẹ nhàng đặt miếng thịt vào giữa. Đôi tay lóng ngóng khi gấp lá, buộc lạt, cố gắng để chiếc bánh thật chặt, thật vuông vắn. Những sợi lạt tre nhỏ bé nhưng chắc chắn, như vòng tay nâng niu, ôm trọn một truyền thống lâu đời. Nhìn chiếc bánh đầu tiên tuy chưa thật hoàn hảo nhưng lòng em tràn đầy tự hào. Không chỉ là một chiếc bánh đơn thuần, đó còn là kết tinh của sự khéo léo, kiên nhẫn và những phút giây quây quần ấm áp. Nhìn những chiếc bánh chưng vuông vức do chính tay mình gói, em hiểu hơn về sự khéo léo, kiên nhẫn và tình cảm mà người xưa gửi gắm trong từng chiếc bánh. Đây thực sự là một trải nghiệm đáng nhớ, giúp em thêm yêu văn hóa truyền thống của dân tộc.

Câu 2

Trả lời câu hỏi 2 trang 56 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Đọc soát và chỉnh sửa bài viết.

a. Tự nhận xét bài làm của em theo những yêu cầu dưới đây:

- Giới thiệu được sự việc và nêu ấn tượng chung về sự việc.

- Thể hiện được tình cảm, cảm xúc về khung cảnh, hoạt động, người tham gia,... sự việc.

- Sử dụng từ ngữ phong phú, câu văn đúng và hay.

b. Chỉnh sửa lỗi (nếu có).

Phương pháp giải:

Em tiến hành đọc soát và chỉnh sửa bài viết theo yêu cầu.

Lời giải chi tiết:

Em tiến hành đọc soát và chỉnh sửa bài viết theo yêu cầu.

Vận dụng

Trả lời câu hỏi vận dụng trang 56 SGK Tiếng Việt 5 Kết nối tri thức

Trao đổi với người thân về một hoạt động của lớp hoặc của trường đã để lại cho em nhiều cảm xúc.

Phương pháp giải:

Em dựa vào trải nghiệm của bản thân để trả lời câu hỏi.

Gợi ý:

- Đó là hoạt động gì?

- Hoạt động đó diễn ra như thế nào?

- Em ấn tượng điều gì?

- Cảm xúc, tình cảm của em ra sao?

Lời giải chi tiết:

Vào ngày Tết Trung thu, trường em đã tổ chức “Đêm hội trăng rằm”. Học sinh toàn trường đều được tham gia. Bảy giờ ba mươi phút, mẹ đưa em đến trường. Tám giờ, các tiết mục văn nghệ được biểu diễn. Tiếp đến, chị Hằng và chú Quậy xuất hiện để giới thiệu chương trình. Sau đó, chúng em còn được xem múa lân, chơi trò chơi và phá cỗ. Đêm Trung thu thật ý nghĩa. Em được xem rất nhiều hoạt động thú vị. Em mong rằng hằng năm trường em đều tổ chức hoạt động thú vị như vậy.