Trắc nghiệm bài Hiền tài là nguyên khí của quốc gia - Phân tích Văn 10 Kết nối tri thức
Đề bài
Kẻ sĩ được các vị vua anh minh ban ân gì?
-
A.
Cho khoa danh, nêu tên ở tháp Nhạn
-
B.
Đề cao bằng tước trật
-
C.
Ban danh hiệu Long hổ, bày tiệc văn hỉ
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Mục đích chính của việc dựng bia là gì?
-
A.
Vinh danh những người tiến sĩ đỗ đạt cao
-
B.
Làm đẹp cho cảnh quan ở văn miếu
-
C.
Xây dựng công trình
-
D.
Tất cả các mục đích trên
Những từ ngữ nào thể hiện việc trọng dụng đề tài của các đấng thánh đế minh vương?
-
A.
Bồi dưỡng nhân tài, vun trồng nguyên khí, kén chọn kẻ sĩ
-
B.
Đề cao bằng tước trật, nêu tên ở tháp Nhạn
-
C.
Ban danh hiệu Long hổ, bày tiệc Văn hỉ
-
D.
Tất cả các đáp án trên
“Thế thì việc dựng tấm bia đá này lợi ích rất nhiều: kẻ ác lấy đó làm răn, người thiện theo đó mà gắng, dẫn việc dĩ vãng, chỉ lối tương lai, vừa để rèn giũa danh tiếng cho sĩ phu, vừa để củng cố mệnh mạch cho nhà nước” là câu văn trực tiếp nói về mục đích của việc dựng bia ghi danh những người đỗ tiến sĩ, đúng hay sai?
Luận đề của văn bản này là gì?
-
A.
Bàn luận về vai trò của người hiền tài đối với đất nước
-
B.
Bàn luận về người hiền tài
-
C.
Vinh danh người hiền tài
-
D.
Nói về việc dựng bia của đất nước để vinh danh người hiền tài
Qua văn bản, tầm quan trọng của việc xác định mục đích viết trong văn nghị luận đối với người viết được thể hiện như thế nào?
-
A.
Bày tỏ được những quan điểm, suy nghĩ của bản thân trong bài văn nghị luận
-
B.
Xác định được những luận điểm, luận cứ cần viết và những lí lẽ, bằng chứng cho các luận điểm cần được tìm và đưa vào bài viết.
-
C.
Biết được nội dung cần viết và triển khai trong bài viết
-
D.
Tất cả những đáp án trên
Qua văn bản, tầm quan trọng của việc xác định mục đích viết trong văn nghị luận đối với người đọc được thể hiện như thế nào?
-
A.
Nhận biết được luận đề, luận điểm
-
B.
Nhận biết được các lí lẽ, bằng chứng mà người viết đưa ra.
-
C.
Hiểu được nội dung bài nghị luận, thấy được quan điểm mà người viết bày tỏ trong bài văn.
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Nội dung đoạn 4 của văn bản là “bàn về cách mà một kẻ sĩ có học vấn nhưng thân phận nhỏ mọn thì cần phải báo đáp triều đình ra sao” đúng hay sai?
Lời giải và đáp án
Kẻ sĩ được các vị vua anh minh ban ân gì?
-
A.
Cho khoa danh, nêu tên ở tháp Nhạn
-
B.
Đề cao bằng tước trật
-
C.
Ban danh hiệu Long hổ, bày tiệc văn hỉ
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Xem lại kiến thức về văn bản
Các vị vua đã ban cho kẻ sĩ khoa danh, nêu tên ở tháp Nhạn, đề cao bằng tước trật, ban danh hiệu Long hổ và bày tiệc văn hỉ
Mục đích chính của việc dựng bia là gì?
-
A.
Vinh danh những người tiến sĩ đỗ đạt cao
-
B.
Làm đẹp cho cảnh quan ở văn miếu
-
C.
Xây dựng công trình
-
D.
Tất cả các mục đích trên
Đáp án : A
Xem lại kiến thức về văn bản
Mục đích chính của việc dựng bia là vinh danh những người tiến sĩ đỗ đạt cao
Những từ ngữ nào thể hiện việc trọng dụng đề tài của các đấng thánh đế minh vương?
-
A.
Bồi dưỡng nhân tài, vun trồng nguyên khí, kén chọn kẻ sĩ
-
B.
Đề cao bằng tước trật, nêu tên ở tháp Nhạn
-
C.
Ban danh hiệu Long hổ, bày tiệc Văn hỉ
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Xem lại kiến thức về văn bản
Những từ ngữ thể hiện việc trọng dụng đề tài của các đấng thánh đế minh vương là: bồi dưỡng nhân tài, vun trồng nguyên khí, kén chọn kẻ sĩ, đề cao bằng tước trật, nêu tên ở tháp Nhạn, ban danh hiệu Long hổ, bày tiệc Văn hỉ
“Thế thì việc dựng tấm bia đá này lợi ích rất nhiều: kẻ ác lấy đó làm răn, người thiện theo đó mà gắng, dẫn việc dĩ vãng, chỉ lối tương lai, vừa để rèn giũa danh tiếng cho sĩ phu, vừa để củng cố mệnh mạch cho nhà nước” là câu văn trực tiếp nói về mục đích của việc dựng bia ghi danh những người đỗ tiến sĩ, đúng hay sai?
Xem lại kiến thức về văn bản
Đúng
Luận đề của văn bản này là gì?
-
A.
Bàn luận về vai trò của người hiền tài đối với đất nước
-
B.
Bàn luận về người hiền tài
-
C.
Vinh danh người hiền tài
-
D.
Nói về việc dựng bia của đất nước để vinh danh người hiền tài
Đáp án : A
Xem lại kiến thức về văn bản
Luận đề của văn bản này là bàn luận về vai trò của người hiền tài đối với đất nước
Qua văn bản, tầm quan trọng của việc xác định mục đích viết trong văn nghị luận đối với người viết được thể hiện như thế nào?
-
A.
Bày tỏ được những quan điểm, suy nghĩ của bản thân trong bài văn nghị luận
-
B.
Xác định được những luận điểm, luận cứ cần viết và những lí lẽ, bằng chứng cho các luận điểm cần được tìm và đưa vào bài viết.
-
C.
Biết được nội dung cần viết và triển khai trong bài viết
-
D.
Tất cả những đáp án trên
Đáp án : D
Xem lại kiến thức về văn bản
Qua văn bản, tầm quan trọng của việc xác định mục đích viết trong văn nghị luận đối với người viết được thể hiện:
- Bày tỏ được những quan điểm, suy nghĩ của bản thân trong bài văn nghị luận
- Xác định được những luận điểm, luận cứ cần viết và những lí lẽ, bằng chứng cho các luận điểm cần được tìm và đưa vào bài viết.
- Biết được nội dung cần viết và triển khai trong bài viết
Qua văn bản, tầm quan trọng của việc xác định mục đích viết trong văn nghị luận đối với người đọc được thể hiện như thế nào?
-
A.
Nhận biết được luận đề, luận điểm
-
B.
Nhận biết được các lí lẽ, bằng chứng mà người viết đưa ra.
-
C.
Hiểu được nội dung bài nghị luận, thấy được quan điểm mà người viết bày tỏ trong bài văn.
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Xem lại kiến thức về văn bản
Qua văn bản, tầm quan trọng của việc xác định mục đích viết trong văn nghị luận đối với người đọc được thể hiện:
- Nhận biết được luận đề, luận điểm
- Nhận biết được các lí lẽ, bằng chứng mà người viết đưa ra.
- Hiểu được nội dung bài nghị luận, thấy được quan điểm mà người viết bày tỏ trong bài văn.
Nội dung đoạn 4 của văn bản là “bàn về cách mà một kẻ sĩ có học vấn nhưng thân phận nhỏ mọn thì cần phải báo đáp triều đình ra sao” đúng hay sai?
Xem lại kiến thức về văn bản
Đúng
Nội dung đoạn 4 của văn bản là “bàn về cách mà một kẻ sĩ có học vấn nhưng thân phận nhỏ mọn thì cần phải báo đáp triều đình ra sao”
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Phong Tử Khải Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Yêu và đồng cảm Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích Yêu và đồng cảm Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Lê Đạt Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Chữ bầu lên nhà thơ Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích Chữ bầu lên nhà thơ Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Hiền tài là nguyên khí của quốc gia Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Thân Nhân Trung Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm bài Một đời như kẻ tìm đường Văn 10 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Phân tích Con đường không chọn Văn 10 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm bài Về chính chúng ta Văn 10 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm bài phục hồi tầng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu Văn 10 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm bài Nghệ thuật truyền thống của người Việt - Phân tích Văn 10 Kết nối tri thức