Trắc nghiệm bài Chữ bầu lên nhà thơ - Phân tích Văn 10 Kết nối tri thức
Đề bài
Theo tác giả, “ý tại ngôn tại” có nghĩa là gì?
-
A.
Ý trên câu chữ là ý mà tác giả muốn thể hiện
-
B.
Ngôn ngữ trong văn chương giống với ngôn ngữ thơ
-
C.
Là ý trên mặt chữ, người đọc có thể hiểu luôn ý nghĩa của câu chữ trong văn bản mà họ vừa đọc
-
D.
Ngôn ngữ trong văn chương chỉ bao gồm trên câu chữ mà nó thể hiện trong văn bản
Theo tác giả, “nghĩa tiêu dùng là nghĩa dùng hàng ngày khi giải nghĩa các từ”, đúng hay sai?
Theo tác giả, “nghĩa tự vị là nghĩa trong từ điển”, đúng hay sai?
Tác giả Lê Đạt “rất ghét” hay “không mê” cái gì?
-
A.
Những nhà thơ một nắng hai sương, lầm lũi, lực điền trên cánh đồng giấy, đổ bát mồ hôi lấy từng hạt chữ
-
B.
Định kiến quái gở rằng các nhà thơ Việt Nam thường chín sớm nên cũng tàn lụi sớm
-
C.
Những nhà thơ thần đồng
-
D.
Đáp án B và C
Tác giả Lê Đạt “ưa” những nhà thơ như thế nào?
-
A.
Những nhà thơ một nắng hai sương, lầm lũi, lực điền trên cánh đồng giấy, đổ bát mồ hôi lấy từng hạt chữ
-
B.
Những nhà thơ thần đồng
-
C.
Cả hai đáp án trên đều sai
-
D.
Cả hai đáp án trên đều đúng
Đọc văn bản, bạn hiểu lúc nào một nhà thơ không còn là nhà thơ nữa?
-
A.
Khi họ không sáng tác được những tác phẩm mới
-
B.
Khi họ không còn hoạt động trong giới văn nghệ sĩ
-
C.
Khi họ không còn chăm chỉ làm việc trên những trang giấy nữa, không còn cúc cung tận tụy đem hết tâm trí dùi mài và lao động chữ, biến ngôn ngữ công cộng thành ngôn ngữ đặc sản độc nhất
-
D.
Khi họ không còn được nhắc tới, không còn được độc giả nhớ đến
Theo văn bản, “chữ không chỉ hiểu đơn giản là vỏ âm thanh, là công cụ biểu đạt quan niệm của người viết mà đó còn là ngôn ngữ được sử dụng, tổ chức một cách nghệ thuật trong bài viết”, đúng hay sai?.
Vấn đề chính của văn bản này là gì?
-
A.
Vai trò của ngôn ngữ, của con chữ đối với nhà thơ, làm nổi bật quan niệm về nghề thơ của tác giả
-
B.
Các đặc điểm của một nhà thơ chân chính
-
C.
Ngôn từ được sử dụng khi sáng tác thơ ca
-
D.
Cả ba đáp án trên
Từ văn bản, em hiểu hoạt động sáng tạo thơ ca là hoạt động như thế nào?
-
A.
Sáng tác thơ ca là một quá trình dài và gian khổ, một con đường gập ghềnh nhiều khó khăn.
-
B.
Muốn sáng tạo thơ ca thì phải biết chữ và hiểu chữ, hiểu theo “ý tại ngôn ngoại” và phải có nhịp điệu, có sự gợi cảm, thu hút người đọc.
-
C.
Hoạt động sáng tạo thơ ca gắn liền với những cảm xúc bộc phát ngắn ngủi hoặc dựa vào năng khiếu cùng với sự trau dồi kiến thức của nhà thơ.
-
D.
Cả ba đáp án trên
Lời giải và đáp án
Theo tác giả, “ý tại ngôn tại” có nghĩa là gì?
-
A.
Ý trên câu chữ là ý mà tác giả muốn thể hiện
-
B.
Ngôn ngữ trong văn chương giống với ngôn ngữ thơ
-
C.
Là ý trên mặt chữ, người đọc có thể hiểu luôn ý nghĩa của câu chữ trong văn bản mà họ vừa đọc
-
D.
Ngôn ngữ trong văn chương chỉ bao gồm trên câu chữ mà nó thể hiện trong văn bản
Đáp án : C
Xem lại kiến thức về văn bản
Theo tác giả, “ý tại ngôn tại” có nghĩa là ý trên mặt chữ, người đọc có thể hiểu luôn ý nghĩa của câu chữ trong văn bản mà họ vừa đọc
Theo tác giả, “nghĩa tiêu dùng là nghĩa dùng hàng ngày khi giải nghĩa các từ”, đúng hay sai?
Xem lại kiến thức về văn bản
Đúng
Trong văn bản, Lê Đạt quan niệm nghĩa tiêu dùng là nghĩa dùng hàng ngày khi giải nghĩa các từ
Theo tác giả, “nghĩa tự vị là nghĩa trong từ điển”, đúng hay sai?
Xem lại kiến thức về văn bản
Đúng
Trong văn bản, Lê Đạt quan niệm nghĩa tự vị là nghĩa trong từ điển
Tác giả Lê Đạt “rất ghét” hay “không mê” cái gì?
-
A.
Những nhà thơ một nắng hai sương, lầm lũi, lực điền trên cánh đồng giấy, đổ bát mồ hôi lấy từng hạt chữ
-
B.
Định kiến quái gở rằng các nhà thơ Việt Nam thường chín sớm nên cũng tàn lụi sớm
-
C.
Những nhà thơ thần đồng
-
D.
Đáp án B và C
Đáp án : D
Xem lại kiến thức về văn bản
Tác giả Lê Đạt “rất ghét” định kiến quái gở rằng các nhà thơ Việt Nam thường chín sớm nên cũng tàn lụi sớm và “không mê” những nhà thơ thần đồng.
Tác giả Lê Đạt “ưa” những nhà thơ như thế nào?
-
A.
Những nhà thơ một nắng hai sương, lầm lũi, lực điền trên cánh đồng giấy, đổ bát mồ hôi lấy từng hạt chữ
-
B.
Những nhà thơ thần đồng
-
C.
Cả hai đáp án trên đều sai
-
D.
Cả hai đáp án trên đều đúng
Đáp án : A
Xem lại kiến thức về văn bản
Tác giả Lê Đạt “ưa” những nhà thơ một nắng hai sương, lầm lũi, lực điền trên cánh đồng giấy, đổ bát mồ hôi lấy từng hạt chữ
Đọc văn bản, bạn hiểu lúc nào một nhà thơ không còn là nhà thơ nữa?
-
A.
Khi họ không sáng tác được những tác phẩm mới
-
B.
Khi họ không còn hoạt động trong giới văn nghệ sĩ
-
C.
Khi họ không còn chăm chỉ làm việc trên những trang giấy nữa, không còn cúc cung tận tụy đem hết tâm trí dùi mài và lao động chữ, biến ngôn ngữ công cộng thành ngôn ngữ đặc sản độc nhất
-
D.
Khi họ không còn được nhắc tới, không còn được độc giả nhớ đến
Đáp án : C
Xem lại kiến thức về văn bản
Theo văn bản, một nhà thơ không còn là nhà thơ nữa là khi họ không còn chăm chỉ làm việc trên những trang giấy nữa, không còn cúc cung tận tụy đem hết tâm trí dùi mài và lao động chữ, biến ngôn ngữ công cộng thành ngôn ngữ đặc sản độc nhất
Theo văn bản, “chữ không chỉ hiểu đơn giản là vỏ âm thanh, là công cụ biểu đạt quan niệm của người viết mà đó còn là ngôn ngữ được sử dụng, tổ chức một cách nghệ thuật trong bài viết”, đúng hay sai?.
Xem lại kiến thức về văn bản
Đúng
Trong văn bản, có thể hiểu “chữ không chỉ hiểu đơn giản là vỏ âm thanh, là công cụ biểu đạt quan niệm của người viết mà đó còn là ngôn ngữ được sử dụng, tổ chức một cách nghệ thuật trong bài viết”
Vấn đề chính của văn bản này là gì?
-
A.
Vai trò của ngôn ngữ, của con chữ đối với nhà thơ, làm nổi bật quan niệm về nghề thơ của tác giả
-
B.
Các đặc điểm của một nhà thơ chân chính
-
C.
Ngôn từ được sử dụng khi sáng tác thơ ca
-
D.
Cả ba đáp án trên
Đáp án : A
Xem lại kiến thức về văn bản
Vấn đề chính của văn bản này là vai trò của ngôn ngữ, của con chữ đối với nhà thơ, làm nổi bật quan niệm về nghề thơ của tác giả
Từ văn bản, em hiểu hoạt động sáng tạo thơ ca là hoạt động như thế nào?
-
A.
Sáng tác thơ ca là một quá trình dài và gian khổ, một con đường gập ghềnh nhiều khó khăn.
-
B.
Muốn sáng tạo thơ ca thì phải biết chữ và hiểu chữ, hiểu theo “ý tại ngôn ngoại” và phải có nhịp điệu, có sự gợi cảm, thu hút người đọc.
-
C.
Hoạt động sáng tạo thơ ca gắn liền với những cảm xúc bộc phát ngắn ngủi hoặc dựa vào năng khiếu cùng với sự trau dồi kiến thức của nhà thơ.
-
D.
Cả ba đáp án trên
Đáp án : D
Xem lại kiến thức về văn bản
Từ văn bản, em có thể hiểu thêm về hoạt động sáng tạo thơ ca như sau:
- Sáng tác thơ ca là một quá trình dài và gian khổ, một con đường gập ghềnh nhiều khó khăn.
- Muốn sáng tạo thơ ca thì phải biết chữ và hiểu chữ, hiểu theo “ý tại ngôn ngoại” và phải có nhịp điệu, có sự gợi cảm, thu hút người đọc.
- Hoạt động sáng tạo thơ ca gắn liền với những cảm xúc bộc phát ngắn ngủi hoặc dựa vào năng khiếu cùng với sự trau dồi kiến thức của nhà thơ.
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Chữ bầu lên nhà thơ Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Lê Đạt Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích Yêu và đồng cảm Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Yêu và đồng cảm Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Phong Tử Khải Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích Hiền tài là nguyên khí của quốc gia Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Hiền tài là nguyên khí của quốc gia Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Thân Nhân Trung Văn 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm bài Một đời như kẻ tìm đường Văn 10 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Phân tích Con đường không chọn Văn 10 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm bài Về chính chúng ta Văn 10 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm bài phục hồi tầng ozone: Thành công hiếm hoi của nỗ lực toàn cầu Văn 10 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm bài Nghệ thuật truyền thống của người Việt - Phân tích Văn 10 Kết nối tri thức