-
Chương I. Mở đầu
-
Chương II. Động học
- Bài 4. Độ dịch chuyển và quãng đường đi được
- Bài 5. Tốc độ và vận tốc
- Bài 6. Thực hành: Đo tốc độ của vật chuyển động
- Bài 7. Đồ thị độ dịch chuyển - thời gian
- Bài 8. Chuyển động biến đổi. Gia tốc
- Bài 9. Chuyển động thẳng biến đổi đều
- Bài 10. Sự rơi tự do
- Bài 11. Thực hành: Đo gia tốc rơi tự do
- Bài 12. Chuyển động ném
-
Chương III. Động lực học
- Bài 13. Tổng hợp và phân tích lực. Cân bằng lực
- Bài 14. Định luật 1 Newton
- Bài 15. Định luật 2 Newton
- Bài 16. Định luật 3 Newton
- Bài 17. Trọng lực và lực căng
- Bài 18. Lực ma sát
- Bài 19. Lực cản và lực nâng
- Bài 20. Một số ví dụ về cách giải các bài toán thuộc phần động lực học
- Bài 21. Moment lực. Cân bằng của vật rắn
- Bài 22. Thực hành: Tổng hợp lực
-
Chương IV. Năng lượng, công, công suất
-
Chương IV. Động lượng
-
Chương V. Chuyển động tròn
-
Chương VI. Biến dạng của vật rắn. Áp suất chất lỏng
Trắc nghiệm Bài 2. Các quy tắc an toàn trong phòng thực hành Vật lí - Vật Lí 10 Kết nối tri thức
Đề bài
-
A.
Bộ chuyển đổi điện áp
-
B.
Máy biến áp
-
C.
Máy đo thời gian
-
D.
Máy đo vận tốc
-
A.
Bộ chuyển đổi điện áp
-
B.
Máy biến áp
-
C.
Máy đo thời gian
-
D.
Máy đo vận tốc
-
A.
Bình khí nén áp suất cao
-
B.
Cảnh báo tia laser
-
C.
Nhiệt độ cao
-
D.
Từ trường
Tại sao khi sử dụng xong bộ thí nghiệm quang hình, ta phải đậy tấm vải sạch lên?
-
A.
Để bộ thí nghiệm mới
-
B.
Để tránh ánh sáng từ bên ngoài
-
C.
Để tránh bụi bẩn
-
D.
Cả 3 phương án trên đều đúng
Tại sao không được dùng tay lau hay sờ lên mặt của thấu kính?
-
A.
Thấu kính bị mờ
-
B.
Thấu kính dễ bị mốc
-
C.
Cả hai phương án trên đều đúng
-
D.
Cả hai phương án trên đều sai
Khi phát hiện người bị điện giật, ta phải làm gì đầu tiên?
-
A.
Gọi cấp cứu
-
B.
Gọi người đến sơ cứu
-
C.
Ngắt nguồn điện
-
D.
Đưa người bị điện giật ra khỏi khu có điện.
Quy tắc nào sau đây không phải là quy tắc an toàn trong phòng thực hành?
-
A.
Đọc kĩ hướng dẫn sử dụng thiết bị và quan sát các chỉ dẫn, các kí hiệu trên các thiết bị thí nghiệm
-
B.
Khi vào phòng thí nghiệm là thực hiện luôn thí nghiệm
-
C.
Tắt công tắc nguồn thiết bị điện trước khi cắm hoặc tháo thiết bị điện
-
D.
Phải bố trí dây điện gọn gàng, không bị vướng khi qua lại.
Khi phòng thực hành có đám cháy, việc làm nào sau đây là sai?
-
A.
Ngắt toàn bộ hệ thống điện.
-
B.
Đưa toàn bộ các hóa chất, các chất dễ cháy ra khu vực an toàn.
-
C.
Sử dụng nước để dập tắt đám cháy nơi có chứa các thiết bị điện
-
D.
Không được sử dụng CO2 để dập tắt đám cháy quần áo trên người hoặc cháy kim loại kiềm.
Lời giải và đáp án
-
A.
Bộ chuyển đổi điện áp
-
B.
Máy biến áp
-
C.
Máy đo thời gian
-
D.
Máy đo vận tốc
Đáp án : B
Quan sát hình và vận dụng sự hiểu biết
Thiết bị trên có tên là “ Máy biến áp” (máy biến thế)
-
A.
Bộ chuyển đổi điện áp
-
B.
Máy biến áp
-
C.
Máy đo thời gian
-
D.
Máy đo vận tốc
Đáp án : A
Quan sát hình vẽ và vận dụng sự hiểu biết của em
Thiết bị trên có tên là “Bộ chuyển đổi điện áp”
-
A.
Bình khí nén áp suất cao
-
B.
Cảnh báo tia laser
-
C.
Nhiệt độ cao
-
D.
Từ trường
Đáp án : B
Vận dụng kiến thức ngoài thực tế
Biển báo trên là kí hiệu mô tả “Cảnh báo tia laser”
Tại sao khi sử dụng xong bộ thí nghiệm quang hình, ta phải đậy tấm vải sạch lên?
-
A.
Để bộ thí nghiệm mới
-
B.
Để tránh ánh sáng từ bên ngoài
-
C.
Để tránh bụi bẩn
-
D.
Cả 3 phương án trên đều đúng
Đáp án : C
Vận dụng kiến thức đã học
Các thiết bị quang học rất dễ mốc, xước, nứt, vỡ và dính bụi bẩn, làm ảnh hưởng đến đường truyền tia sáng và sai lệch kết quả thí nghiệm nên sau khi thực hiện xong thí nghiệm, ta phải đậy miếng vải lên.
Tại sao không được dùng tay lau hay sờ lên mặt của thấu kính?
-
A.
Thấu kính bị mờ
-
B.
Thấu kính dễ bị mốc
-
C.
Cả hai phương án trên đều đúng
-
D.
Cả hai phương án trên đều sai
Đáp án : B
Vận dụng kiến thức đã học
Các thiết bị quang học rất dễ mốc, xước, nứt, vỡ và dính bụi bẩn. Khi tay ta sờ vào mặt thấu kính, vi khuẩn từ tay dính vào mặt kính, làm cho mặt thấu kính dễ bị mốc.
Khi phát hiện người bị điện giật, ta phải làm gì đầu tiên?
-
A.
Gọi cấp cứu
-
B.
Gọi người đến sơ cứu
-
C.
Ngắt nguồn điện
-
D.
Đưa người bị điện giật ra khỏi khu có điện.
Đáp án : C
Vận dụng kiến thức đã học
Khi phát hiện người bị điện giật cần nhanh chóng ngắt nguồn điện hoặc sử dụng vật cách điện để tách người bị nạn ra khỏi nguồn điện.
Quy tắc nào sau đây không phải là quy tắc an toàn trong phòng thực hành?
-
A.
Đọc kĩ hướng dẫn sử dụng thiết bị và quan sát các chỉ dẫn, các kí hiệu trên các thiết bị thí nghiệm
-
B.
Khi vào phòng thí nghiệm là thực hiện luôn thí nghiệm
-
C.
Tắt công tắc nguồn thiết bị điện trước khi cắm hoặc tháo thiết bị điện
-
D.
Phải bố trí dây điện gọn gàng, không bị vướng khi qua lại.
Đáp án : B
Vận dụng kiến thức đã học
Một số quy tắc an toàn trong phòng thực hành:
+ Đọc kĩ hướng dẫn sử dụng thiết bị và quan sát các chỉ dẫn, các kí hiệu trên các thiết bị thí nghiệm => A đúng.
+ Tắt công tắc nguồn thiết bị điện trước khi cắm hoặc tháo thiết bị điện => C đúng
+ Phải bố trí dây điện gọn gàng, không bị vướng khi qua lại => D đúng
+ Chỉ tiến hành thí nghiệm khi được sự cho phép của giáo viên hướng dẫn thí nghiệm => B sai.
Khi phòng thực hành có đám cháy, việc làm nào sau đây là sai?
-
A.
Ngắt toàn bộ hệ thống điện.
-
B.
Đưa toàn bộ các hóa chất, các chất dễ cháy ra khu vực an toàn.
-
C.
Sử dụng nước để dập tắt đám cháy nơi có chứa các thiết bị điện
-
D.
Không được sử dụng CO2 để dập tắt đám cháy quần áo trên người hoặc cháy kim loại kiềm.
Đáp án : C
Vận dụng kiến thức đã học
Khi phòng thực hành có đám cháy, cần lưu ý:
+ Ngắt toàn bộ hệ thống điện.
+ Đưa toàn bộ các hóa chất, các chất dễ cháy ra khu vực an toàn.
+ Không được sử dụng nước để dập tắt đám cháy nơi có chứa các thiết bị điện
+ Không được sử dụng CO2 để dập tắt đám cháy quần áo trên người hoặc cháy kim loại kiềm.
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 3. Thực hành tính sai số trong phép đo. Ghi kết quả đo Vật Lí 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 1. Làm quen với Vật lí Vật Lí 10 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Bài 34. Khối lượng riêng. Áp suất chất lỏng - Vật lí 10 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Bài 33. Biến dạng của vật rắn - Vật lí 10 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Bài 32. Lực hướng tâm và gia tốc hướng tâm - Vật lí 10 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Bài 31. Động học của chuyển động tròn đều - Vật lí 10 Kết nối tri thức
- Trắc nghiệm Bài 29. Định luật bảo toàn động lượng - Vật lí 10 Kết nối tri thức
