Bài 4: Luyện tập trang 21, 22 SGK Tiếng Việt 3 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

Câu 1

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các từ ngữ và chỉ ra các cặp từ có ý nghĩa giống nhau.

Lời giải chi tiết:

hiền lành – hiền hậu

yêu quý – yêu mến

xa tít – xa xôi

trắng phau – trắng tinh

gọn ghẽ - gọn gàng

Câu 2

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các câu và các từ ngữ in đậm và tìm những từ có nghĩa giống với các từ ngữ đó.

Lời giải chi tiết:

a. Các từ ngữ có nghĩa giống với từ xanh mướt: xanh mượt, xanh óng, xanh xanh,…

b. Các từ ngữ có nghĩa giống với từ xinh xắn: xinh đẹp, đẹp xinh, dễ thương, nhỏ xinh,…

c. Các từ ngữ có nghĩa giống với từ kì lạ: lạ kì, kì diệu, khác lạ,…

Câu 3

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ lại câu chuyện và dựa vào mẫu để đặt câu hỏi, câu trả lời về thời gian.

Lời giải chi tiết:

- Khi nào kiến bò đến nằm ngủ tại chân cây nấm?

- Buổi trưa, kiến bò đến chân cây nấm và nằm ngủ luôn tại đó.

- Khi nào hai chú bướm bay lượn quanh cây nấm?

- Buổi chiều, hai chú bướm bay lượn quanh cây nấm.

- Khi nào ếch nhảy lên tán nấm ngồi nghỉ?

- Tối đến, ếch nhảy lên tán nấm ngồi nghỉ.

Câu 4

Phương pháp giải:

Em quan sát kĩ các bức tranh và dựa vào gợi ý để hoàn thành đoạn văn.

Lời giải chi tiết:

Chủ nhật tuần trước, trường em tổ chức ngày hội trồng cây cho các lớp. Ai cũng hào hứng chuẩn bị các dụng cụ và đến từ rất sớm để tham gia vào hội trồng cây. Đầu tiên, chúng em cùng nhau đào đất, tạo ra những chiếc hố vừa bằng trái bóng. Sau đó, chúng em từ từ đưa cây con đã được thầy cô chuẩn bị sẵn xuống hố vừa đào. Khi cây con đã nằm ngay ngắn trong miệng hố, chúng em cùng nhau lấy bay san đất phủ kín rễ cây. Sau cùng, em và các bạn đi lấy nước để tưới cho cây. Có rất nhiều cây đã được trồng trong ngày hội của trường em. Em cảm thấy rất vui vì được tham gia hoạt động này. Đây là hoạt động vô cùng ý nghĩa!

Câu 5

Phương pháp giải:

Em trao đổi bài làm của mình với các bạn trong lớp và xin ý kiến đóng góp của các bạn để hoàn thiện.

Lời giải chi tiết:

Em chủ động hoàn thành bài tập.

Vận dụng

Phương pháp giải:

Em dựa vào gợi ý sau để trao đổi:

- Hoạt động em viết trong đoạn văn là hoạt động gì?

- Hoạt động đó có ý nghĩa như thế nào?

- Em cảm thấy như thế nào khi được tham gia hoạt động đó?

Lời giải chi tiết:

Hoạt động trồng cây xanh là một hoạt động rất có ý nghĩa. Nó giúp cho trái đất ngày một xanh hơn, con người có thêm một lượng ô xi để thở. Em cảm thấy rất vui khi được tham gia hoạt động ý nghĩa này.