Tiếng Việt lớp 3, giải bài tập Tiếng Việt lớp 3 kết nối tri thức, tập đọc lớp 3

Tuần 14: Cộng đồng gắn bó

Bài 25: Những bậc đá chạm mây trang 112, 113 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

Kể về một người mà em cảm phục. Chuyện gì xảy ra khiến người dân dưới chân núi Hồng Lĩnh xưa phải bỏ nghề đánh cá, lên núi kiếm củi. Vì sao cố Đương có ý định ghép đá thành bậc thang lên núi. Công việc làm đường của cố Đương diễn ra như thế nào. Hình ảnh “những bậc đá chạm mây” nói lên điều gì về việc làm của cố Đương. Đóng vai một người dân trong xóm, giới thiệu về cố Đương.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Khởi động

Kể về một người mà em cảm phục.

Phương pháp giải:

Cảm phục: có tình cảm kính trọng, yêu quý vì thấy được phẩm chất tốt đẹp của người khác.

Em suy nghĩ xem xung quanh mình có ai có phẩm chất tốt đẹp khiến em cảm thấy ngưỡng một không?

Lời giải chi tiết:

Em rất cảm phục chị Lan. Chị Lan là hàng xóm nhà em. Nhà chị Lan có hoàn cảnh khó khăn. Bố chị bị bệnh, không thể đi làm được. Một mình mẹ của chị phải đi làm và nuôi cả gia đình. Chị Lan năm nay học lớp 9. Ngoài giờ đi học, chị Lan thường phụ mẹ làm nghề thủ công để kiếm thêm tiền. Dù khó khăn nhưng thành tích học tập của chị Lan rất tốt. Chị còn được đi thi học sinh giỏi huyện nữa. Em cảm thấy rất ngưỡng mộ và cần phải học tập chị Lan rất nhiều.

Bài đọc

Câu 1

Vì sao ngày xưa người dân dưới chân núi Hồng Lĩnh xưa phải bỏ nghề đánh cá, lên núi kiếm củi?

a. Vì lên núi kiếm củi đỡ vất vả hơn đánh cá

b. Vì vùng biển gần đó thường xuyên có bão lớn

c. Vì thuyền bè, chài lưới của họ bị bão cuốn mất

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn văn đầu tiên để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Người dân dưới chân núi Hồng Lĩnh xưa phải bỏ nghề đánh cá, lên núi kiếm củi vì thuyền bè, chài lưới của họ bị bão cuốn mất.

Câu 2

Vì sao cố Đương có ý định ghép đá thành bậc thang lên núi?

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn văn thứ 2 để tìm câu trả lời.

Lời giải chi tiết:

Cố Đương có ý định ghép đá thành bậc thang lên núi vì ông thấy mọi người đi xa vất vả.

Câu 3

Công việc làm đường của cố Đương diễn ra như thế nào?

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn văn thứ 3 để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

- Ngày ngày, ông bạt đất, khiêng đá, ghép thành từng bậc hướng thẳng lên núi

- Công việc rất nặng nhọc

- Về sau có thêm nhiều người trong xóm cũng tình nguyện đến làm cùng

- Sau năm năm, Cố Đương đã mở xong con đường ngắn nhất từ xóm lên núi Hồng Lĩnh.

Câu 4

Hình ảnh “những bậc đá chạm mây” nói lên điều gì về việc làm của Cố Đương?

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Hình ảnh “những bậc đá chạm mây” cho thấy việc làm của Cố Đương vô cùng khó khăn, gian khổ nhưng bằng sự nỗ lực, không bỏ cuộc mà Cố Đương đã hoàn thành được.

Câu 5

Đóng vai một người dân trong xóm, giới thiệu về Cố Đương.

Phương pháp giải:

Em dựa vào câu chuyện để đóng vai giới thiệu Cố Đương

Lời giải chi tiết:

Cố Đương tuy đã lớn tuổi nhưng lại không hề sợ khó khăn. Nhờ có Cố Đương mà người dân trong xóm chúng tôi giờ đây có thể lên núi Hồng Lĩnh một cách dễ dàng. Chúng tôi rất biết ơn Cố Đương.

Nội dung

Bài đọc kể về ông Cố Đương. Nhờ có sự can đảm và quyết tâm của ông mà con đường từ xóm nhỏ lên núi Hồng Lĩnh được xây dựng.

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.7 trên 97 phiếu

Bài tiếp theo

Bài 25: Kể chuyện Những bậc đá chạm mây trang 114 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Quan sát các tranh minh họa, nói về sự việc trong từng tranh. Kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh.
Bài 25: Nghe - viết: Những bậc đá chạm mây trang 114, 115 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Nghe – viết: Những bậc đá chạm mây. Chọn ch hoặc tr thay cho ô vuông. Quan sát tranh, tìm từ ngữ có tiếng chứa ăn hoặc ăng. Tìm thêm các từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng ch, tr (hoặc chứa ăn, ăng). Kể lại một vài chi tiết em yêu thích trong câu chuyện Những bậc đá chạm mây cho người thân nghe.
Bài 26: Đi tìm mặt trời trang 116, 117 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Hãy tưởng tượng: Nếu không có mặt trời, điều gì sẽ xảy ra? Vì sao gõ kiến phải đi các nhà hỏi xem ai có thể đi tìm mặt trời? Gõ kiến đã gặp những ai để nhờ đi tìm mặt trời? Kết quả ra sao? Dựa vào tranh dưới đây, kể lại hành trình đi tìm mặt trời đầy gian nan của gà trống. Theo em, vì sao gà trống được mặt trời tặng một cụm lửa hồng? Câu chuyện muốn nói lên điều gì?
Bài 26: Ôn chữ viết hoa L trang 117 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Viết tên riêng: Lam Sơn. Viết câu: Cao nhất là núi Lam Sơn Có ông Lê Lợi chặn đường giặc Minh
Bài 26: Luyện tập trang 118, 119 SGK Tiếng Việt 3 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Tìm trong những từ dưới đây các cặp từ có nghĩa trái ngược nhau. Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm có nghĩa trái ngược nhau. Đọc lại câu chuyện Đi tìm mặt trời, đặt câu khiến trong tình huống sau. Kể tên một số câu chuyện em yêu thích. Hỏi – đáp về nhân vật em thích hoặc không thích trong câu chuyện đã nghe, đã đọc. Viết 2 – 3 câu nêu lí do em thích hoặc không thích nhân vật trong câu chuyện đã nghe, đã đọc. Tìm đọc câu chuyện, bài văn, bài thơ,… về một nghề nghiệp hoặc công việc nào đó.