Giải SGK Unit 9. Types of clothing Explore New Worlds

Look at the photo and answer the questions.

(Nhìn vào bức ảnh và trả lời các câu hỏi.)

1. What kinds of clothes do you see? 

(Bạn thấy những loại quần áo nào?)

2. Which clothes do you like? Why?

(Bạn thích loại quần áo nào? Tại sao?)

Vocabulary (Từ vựng)

A. In pairs, label the pictures with the words from the box.

(Hoạt động theo cặp, điền các từ trong bảng với từng ảnh thích hợp.)

B. You can use these adjectives to describe clothes. Match the opposites.

(Bạn có thể sử dụng những tính từ này để mô tả quần áo. Ghép các tính từ trái nghĩa nhau.)

C. Complete the sentences with the adjectives from B. You can use more than one adjective for some sentences.

(Hoàn thành các câu với các tính từ trong bài B. Bạn có thể sử dụng nhiều hơn một tính từ cho một số câu.)

1. It's going to be cold tomorrow. You should bring a warm, ______________ sweater or a jacket. 

2. You can't wear those ______________  jeans to a job interview! 

3. That's a very ______________ handbag! Where did you buy it? 

4. I work in a law office, so I always wear something ______________ when I meet clients, like a suit.

Grammar (See Grammar Reference pp. 156-157)

(Ngữ pháp: (Xem Tài liệu Ngữ pháp trang 156-157))

F. Listen and read the conversation. Write in the missing comparative forms.

(Nghe và đọc đoạn hội thoại. Điền thêm các dạng so sánh còn thiếu.)

Danny: Can you help me? I have a job interview tomorrow, and I don't know what to wear.

Edris: Sure. This brown jacket is nice. 

Danny: Yes, but this black suit is (1) _____________. And it matches my shirt. 

Edris: Perfect! That's much (2) _____________. Do you have a tie? 

Danny: I only have two. Black or blue? 

Edris: The blue tie is (3) _____________. What about shoes? 

Danny: Well, I like these brown shoes, but my black ones are (4) _____________.

D. Ask and answer these questions in pairs.

(Hỏi và trả lời những câu hỏi này theo từng cặp.)

1. What adjectives describe the clothes in the picture in A? 

(Tính từ nào mô tả quần áo trong hình ở bài A?) 

2. What clothes are you wearing today? What adjectives describe them? 

(Bạn mặc loại quần áo gì hôm nay? Những tính từ nào dùng để mô tả chúng?)

3. What types of clothes do you wear for special occasions? For example, a job interview or a family party?

(Bạn mặc những loại quần áo nào cho những dịp đặc biệt? Ví dụ, một buổi phỏng vấn công việc hay một bữa tiệc gia đình?)

H. Create and practice a new conversation comparing clothes. Start the conversation with:

Can you help me? I have a party tomorrow, and I don't know what to wear.

(Tạo ra và thực hành một cuộc hội thoại mới về so sánh quần áo. Bắt đầu cuộc hội thoại với: “Bạn có thể giúp tôi được không?” “Tôi có một bữa tiệc vào ngày mai” và “Tôi không biết phải mặc gì”.)

GOAL CHECK – Compare Clothes

(Kiểm tra mục tiêu – So sánh Quần áo)

In pairs, say sentences using comparative adjectives to compare the clothes:

(Hoạt động theo cặp, hãy nói những câu có sử dụng tính từ so sánh hơn để so sánh quần áo:)

- you and your partner are wearing today. 

(bạn và bạn bên cạnh đang mặc hôm nay.)

- your mother or father usually wears with what you usually wear.

(mẹ bạn hoặc bố của bạn thường mặc với quần áo bạn thường mặc.)

- you are wearing today and the clothes you wore yesterday.

(bạn mặc hôm nay và quần áo bạn mặc hôm qua.)

- you wear for school or work and the clothes you wear on weekends.

(bạn mặc khi đi học hoặc đi làm và quần áo bạn mặc vào cuối tuần.)

A: Your shoes look more comfortable than mine.

(Giày của bạn trông thoải mái hơn của tôi.)

B: My father wears more old-fashioned clothes.

(Bố tôi mặc quần áo lỗi mốt hơn.)

D. Listen again and repeat the sentences in C.

(Nghe lại và nhắc lại các câu trong bài C.)

Communication (Giao tiếp)

E. Who said the questions and statements below? Write S (salesperson) or C (customer). 

(Ai đã hỏi và nói những câu dưới đây? Viết S (nhân viên bán hàng) hoặc C (khách hàng).)

GOAL CHECK – Buy Clothes

(Kiểm tra mục tiêu – Mua Quần áo)

1. Look at the flowchart. You're going to make a new conversation. Decide:

(Nhìn vào biểu đồ tiến trình sau. Bạn sẽ thực hành một cuộc trò chuyện mới. Quyết định xem:)

- what the salesperson should say for each situation in a blue diamond. 

(nhân viên bán hàng nên nói gì với mỗi tình huống trong hình kim cương màu xanh dương.)

- what the customer should say for each situation in a green square.

(khách hàng nên nói gì đối với mỗi tình huống trong ô vuông màu xanh lá cây.)

Follow the steps below and use phrases from E or your own ideas.

(Làm theo các bước dưới đây và sử dụng các cụm từ trong bài E hoặc ý tưởng của riêng bạn.)

2. Practice the conversation using the flowchart. Take turns being the salesperson and the customer. Repeat the conversation with different items of clothing.

(Thực hành cuộc hội thoại bằng cách sử dụng biểu đồ tiến trình. Thay phiên nhau đóng vai làm nhân viên bán hàng và khách hàng. Lặp lại cuộc trò chuyện với các loại mặt hàng quần áo khác nhau.)

A: Hello. May I help you? (Xin chào. Tôi có thể giúp gì cho bạn?)

B: Yes, I'd like to buy a shirt. (Vâng, tôi muốn mua một chiếc áo sơ mi.)

Language Expansion: Clothing Materials 

(Mở rộng ngôn ngữ: Chất liệu của Quần áo)

A. Read the article and answer the questions.

(Đọc bài viết và trả lời các câu hỏi.)

1. What materials do the women use to make clothes? 

(Những người phụ nữ sử dụng chất liệu gì để may quần áo?)

2. What type of clothing do people make with the materials? 

(Người ta may loại quần áo gì bằng chất liệu đó?)

3. Is your country famous for a type of clothing? What is it made from?

(Đất nước của bạn có loại quần áo nào nổi tiếng không? Nó được làm từ gì?)

B. Label the clothing materials.

(Điền loại chất liệu quần áo đúng với từng bức ảnh.)

C. Which of these clothes are usually made from the materials in B? You can say more than one material.

(Những loại quần áo nào sau đây thường được làm từ những chất liệu trong bài B? Bạn có thể kể tên nhiều hơn một chất liệu.)

D. MY WORLD: Think about some of the clothes you are wearing today. What country are they made in? What material are they made from?

(Thế giới của tôi: Hãy nghĩ về một số quần áo bạn đang mặc hôm nay. Chúng được sản xuất tại nước nào? Chúng được làm từ chất liệu gì?)

Grammar (See Grammar Reference pp. 157-158)

(Ngữ pháp: (Xem Tài liệu Ngữ Pháp trang 157-158))

F. Write a sentence in your notebook for each of the pairs of adjectives in the box.

(Viết một câu vào vở sử dụng mỗi cặp tính từ trong bảng.)

Wool is usually more expensive than cotton, but silk is the most expensive material.

(Len thường đắt hơn bông, nhưng lụa là chất liệu đắt nhất.)

	price (giá cả)	weight (trọng lượng)	warmth (độ ấm)	texture (kết cấu)
silk (lụa)
wool (len)
cotton (bông)
synthetic fiber (sợi tổng hợp)

Conversation (Optional) (Hội thoại (Tự chọn))

G. Listen to two friends plan a weekend. What is Lindsay going to take?

(Nghe hai người bạn lên kế hoạch cho cuối tuần. Lindsay sẽ mang gì?)

Pablo: I don't know what to pack. What are you going to take? 

Lindsay: Two T-shirts, some shorts, and my leather boots. Oh, and a pair of wool socks to wear when I'm hiking.

Pablo: Is that all? 

Lindsay: I'm also going to bring a warm sweater for the evenings.

Pablo: Is that everything? I think it's going to rain on Saturday night. 

Lindsay: Is it? Maybe I should take my raincoat as well.

H. Practice the conversation in pairs. Switch roles and practice it again.

(Thực hành đoạn hội thoại theo cặp. Đổi vai và thực hành lại.)

GOAL CHECK – Describe What to Wear

(Kiểm tra mục tiêu – Mô tả việc mặc gì)

1. In small groups, choose one way to spend a weekend together. 

(Thực hành theo các nhóm nhỏ, hãy chọn một cách để dành một ngày cuối tuần cùng nhau.)

- in a city with a great nightlife

(trong một thành phố có cuộc sống về đêm tuyệt vời)

- camping in the summer

(cắm trại vào mùa hè)

- by the ocean in the winter

(bên bờ biển vào mùa đông)

2. Discuss which items of clothing you are going to take with you. You can only take six items each. Talk about the clothes and say why you are taking them.

(Thảo luận về những món quần áo bạn định mang theo. Bạn chỉ có thể lấy sáu món mỗi loại. Nói về quần áo và lí do tại sao bạn lại lấy chúng.)

A. Look at the photo. Which country do you think the woman is from? What is she wearing?

(Nhìn vào bức hình. Bạn nghĩ người phụ nữ đến từ nước nào? Cô ấy đang mặc gì?)

B. Read the article. Check your predictions in A and match the titles to paragraphs 1-3. 

(Đọc bài viết dưới đây. Kiểm tra các dự đoán của bạn trong bài A và nối các tiêu đề với các đoạn từ 1-3.)

Pride Through Fashion

1. If you visit the Andes regions of Bolivia, Peru, or Chile, you might see women wearing unique clothing: bowler hats, handmade shawis, and lots of jewelry. This is the fashion of Aymaran women. The Aymara are an indigenous group of people from the Andes mountains and Aymaran women's clothing is very different. Locally, these women are called “cholitas” with their “chola” fashion. 

2. In the past, it was difficult for Aymaran women to get good jobs or an education. They often lived in poorer parts of the cities. But in modern Bolivia, this is changing. More and more Aymaran women go to school. They often get well-paid jobs, so they now have money to spend on more expensive clothes. When French photographer Delphine Blast visited La Paz, the capital of Bolivia she loved the style of the cholitas, so she photographed some of these fashionably dressed women. 

3. Eliana Paco Paredes is an Aymaran fashion designer, and she says that chola clothes are in fashion at the moment. She has a store in La Paz and sells the clothes to local people, and also internationally. “We dress many people in Peru, Argentina, Chile, Brazil, and some products we make go to Spain and Italy.” Recently, Eliana showed her clothes at New York's Fashion Week, where they were very popular. “We're getting people to learn about what this clothing is, ... and many women outside of Bolivia want to wear these outfits.”

indigenous (adj): coming to / living in a country before anyone else

a. The modern lives of the “cholitas” _____

(Cuộc sống hiện đại của “cholitas”)

b. Women with a special style of clothing _____

(Phụ nữ với kiểu quần áo đặc biệt)

c. International “chola” fashion _____

(Thời trang “chola” quốc tế)

C. Read the article again. Answer these questions.

(Đọc lại bài viết. Trả lời những câu hỏi sau.)

1. What was difficult for these women in the past? How are their lives different today? 

(Điều gì thì khó khăn đối với những người phụ nữ này trong quá khứ? Cuộc sống của họ ngày nay khác biệt như thế nào?)

2. Why did Delphine Blast photograph some of the women? 

(Tại sao Delphine Blast lại chụp ảnh một số người phụ nữ?)

3. In which countries do people wear Eliana's clothes? 

(Người ta mặc quần áo của Eliana ở những nước nào?)

4. Where did she show her clothes recently?

(Gần đây cô ấy đã trình diễn quần áo của mình ở đâu?)

D. Match the words in bold to the definitions.

(Nối các từ in đậm với các định nghĩa sau.)

1. You might see women wearing unique clothing. ______

2. This is the fashion of Aymaran women. ______

3. She loved the style of the “cholitas” in the street. ______

4. Many women ... want to wear these outfits. ______

a. popular type of clothes 

b. sets of clothing (e.g., for a special occasion)

c. very different from others 

d. a way of doing something (e.g., wearing certain clothes)

GOAL CHECK 

(Kiểm tra mục tiêu)

1. Do you agree or disagree with each statement? Why? Write notes in your notebook.

(Bạn đồng ý hay không đồng ý với mỗi câu sau? Tại sao? Viết chúng vào vở của bạn.)

1. Bowler hats are popular in my country.

(Mũ quả dưa rất phổ biến ở đất nước tôi.)

2. People with stylish clothes are always rich.

(Những người ăn mặc sành điệu luôn giàu có.)

3. School uniforms are a good idea.

(Đồng phục học sinh là một ý kiến hay.)

4. Stylish shoes are better than comfortable ones.

(Những đôi giày thời trang tốt hơn những đôi giày thoải mái.)

5. Men should always wear suits to work.

(Đàn ông nên luôn mặc vest khi đi làm.)

6. Women spend more money on clothes than men.

(Phụ nữ chi nhiều tiền cho quần áo hơn nam giới.)

7. Fashion in the 20th century was better than it is now.

(Thời trang ở thế kỷ 20 tốt hơn bây giờ.)

8. Most people like shopping for clothes.

(Hầu hết mọi người đều thích mua sắm quần áo.)

2. In groups, discuss the statements. Give your opinions with reasons for your answers.

(Hoạt động theo nhóm, thảo luận về các câu trên. Đưa ra ý kiến của bạn và lý do cho câu trả lời của bạn.)

Communication (Giao tiếp)

A. Discuss the questions as a class.

(Cả lớp thảo luận các câu hỏi.)

1. Do you normally buy clothes in a store or online? 

(Bạn thường mua quần áo trong cửa hàng hay mua trực tuyến?)

2. Are there other items that you normally buy online? For example, books, technology, or food? Why?

(Có những mặt hàng khác mà bạn thường mua trực tuyến không? Ví dụ, sách, đồ công nghệ, hay đồ ăn? Tại sao?)

B. In pairs, write four sentences comparing shopping online with shopping in a store. Use these adjectives in the comparative form. 

(Hoạt động theo cặp, viết bốn câu so sánh về việc mua sắm trực tuyến và mua sắm trong cửa hàng. Sử dụng những tính từ này ở dạng so sánh hơn.)

1. safe ____________________________________________

2. quick ___________________________________________

3. cheap ___________________________________________

4. easy ____________________________________________

C. In pairs, discuss where these people should shop (online or in a store) and why. Then present your answers to the class and give your reasons.

(Hoạt động theo cặp, thảo luận về nơi những người này nên mua sắm (trực tuyến hoặc tại một cửa hàng) và nêu lý do tại sao. Sau đó trình bày câu trả lời của bạn trước lớp và nêu lý do của bạn.)

Writing (Viết)

D. These ads are from an app where people can buy and sell clothes. Do you ever use apps like this?

(Những quảng cáo này là từ một ứng dụng nơi mọi người có thể mua và bán quần áo. Bạn đã từng sử dụng các ứng dụng như thế này chưa?)

E. Read the ads. Check (✓) the information that is in each one.

(Đọc các quảng cáo. Đánh dấu (✓) vào mỗi thông tin được đề cập đến trong mỗi thứ sau.)

 GOAL CHECK – Describe Clothes 

(Kiểm tra mục tiêu – Mô tả Quần Áo)

1. Write three ads (120-150 words) to sell items of clothing or other objects (e.g., a bicycle, phone, etc.). 

(Viết ba quảng cáo (120-150 từ) để bán các mặt hàng quần áo hoặc các đồ vật khác (ví dụ: xe đạp, điện thoại, v.v.).)

2. Put your ads around the classroom and read what your classmates want to sell. Check that they have written their adjectives in the correct order.

(Đặt quảng cáo của bạn xung quanh lớp học và đọc những gì bạn học của bạn muốn bán. Kiểm tra xem họ đã viết các tính từ theo đúng thứ tự chưa.)

F. Put the adjectives in the clothing ads in the correct order. 

(Sắp xếp các tính từ trong những quảng cáo quần áo theo đúng thứ tự.)

1. For sale! A (black / warm / wool) ______________ hat. It’s perfect for the winter. 

2. I bought this (Italian / stylish) ______________  suit 6 months ago and I wore it once! 

3. I have two (leather / brown / new) ______________ handbags. Buy 1 for $25 or 2 for $40! 

4. (Indonesian / silk / high-quality) ______________ ties in different colors. For every well-dressed man. 

5. Buy now! Five pairs of (cotton / red and green) ______________ children's socks.