

Hoạt động 1: Khảo sát thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương và tác động của sự phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trường>
Liệt kê các hoạt động sản xuất, kinh doanh có tác động đến môi trường tự nhiên tại địa phương em
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo
Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 Chủ đề 6 SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Liệt kê các hoạt động sản xuất, kinh doanh có tác động đến môi trường tự nhiên tại địa phương em
Hoạt động sản xuất kinh doanh |
Tác động đến môi trường tự nhiên |
|
|
|
|
|
|
Lời giải chi tiết:
Hoạt động sản xuất kinh doanh |
Tác động đến môi trường tự nhiên |
Trồng rau |
Bón phân, gây mùi và các chất độc hóa học lên đất trồng |
Nhà máy |
Khí thải từ nhà máy ảnh hưởng tới không khí quanh nơi sống |
Sản xuất đồ gốm |
Khai thác đất làm gốm gây ra tình trạng xói mòn, phá hủy cấu trúc đất và ảnh hưởng đến hệ sinh thái |
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 Chủ đề 6 SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Hãy cùng các bạn trong nhóm xây dựng kế hoạch khảo sát thực trạng môi trường ở địa phương và tác động của một hoạt động sản xuất, kinh doanh đến môi trường theo mẫu sau:Kế hoạch khảo sát1.Mục đích2.Nội dung3.Đối tượng4.Địa điểm5.Phương pháp, hình thức khảo sát6.Phân công nhiệm vụ
Lời giải chi tiết:
1. Mục đích:
- Đánh giá thực trạng môi trường ở địa phương.
- Xác định tác động của hoạt động sản xuất, kinh doanh đến môi trường.
- Đề xuất các biện pháp cải thiện môi trường và thiết kế kế hoạch quản lý môi trường. 2. Nội dung:
- Thu thập dữ liệu về thực trạng môi trường hiện tại (nguồn nước, không khí, đất đai, sinh thái, v.v.).
- Xác định các hoạt động sản xuất, kinh doanh có tác động tiêu cực đến môi trường.
- Thực hiện đánh giá tác động môi trường của các hoạt động trên. - Đề xuất giải pháp và biện pháp cải thiện môi trường.
3. Đối tượng:
- Các chuyên gia về môi trường.
- Bộ phận chịu trách nhiệm quản lý môi trường của địa phương.
- Các doanh nghiệp hoạt động sản xuất, kinh doanh tại địa phương.
- Cộng đồng địa phương bị tác động bởi hoạt động sản xuất, kinh doanh.
4. Địa điểm:
- Xác định các địa điểm khảo sát dựa trên đánh giá tác động môi trường của hoạt động sản xuất, kinh doanh.
- Các địa điểm có thực trạng môi trường đặc biệt phải được ưu tiên khảo sát.
5. Phương pháp, hình thức khảo sát:
- Sử dụng phương pháp quan sát, ghi nhận trực tiếp thực trạng môi trường.
- Tiến hành khảo sát theo mẫu câu hỏi, cuộc trò chuyện với chuyên gia và cộng đồng địa phương.
- Xem xét các tài liệu, thông tin liên quan từ các cơ quan, tổ chức có thẩm quyền.
6. Phân công nhiệm vụ:
- Xác định chủ trì và phụ trách cho từng giai đoạn của kế hoạch khảo sát.
Câu 3
Trả lời câu hỏi 3 Chủ đề 6 SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Viết báo cáo về thực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương tác động của sự phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trường theo mẫu sau:Báo cáoThực trạng môi trường tự nhiên ở địa phương, tác động của sự phát triển sản xuất, kinh doanh đến môi trườngĐịa điểm thực hiệnThời gian thực hiệnPhương pháp thực hiện, hình thức khảo sátKết quả khảo sát:Ghi lại số liệu đã thu thậpNhận định, phân tích, xử lí số liệuKết luận:
Lời giải chi tiết:
1. Địa điểm thực hiện: Thành phố Hà Nội, Việt Nam.
2. Thời gian thực hiện: Báo cáo này dựa trên các nghiên cứu và khảo sát đã được thực hiện trong khoảng thời gian từ năm 2010 đến năm 2021.
3. Phương pháp thực hiện và hình thức khảo sát:
- Sử dụng phương pháp nghiên cứu và phân tích số liệu từ các nguồn địa phương, quốc gia và quốc tế.
- Sử dụng hình thức khảo sát trực tiếp tại các khu vực có tác động mạnh từ sự phát triển sản xuất và kinh doanh.
4. Kết quả khảo sát:
- Bất ổn về chất lượng không khí: Các chỉ số chất lượng không khí ở Hà Nội đã vượt quá ngưỡng an toàn nhiều lần trong thời gian gần đây. Ô nhiễm không khí chủ yếu do ô tô giao thông, công trình xây dựng và các nguồn năng lượng gây khí thải như nhà máy nhiệt điện.
- Ô nhiễm nước mặt: Hồ Gươm và sông Hồng, hai nguồn nước quan trọng ở Hà Nội, đã bị tạm nhiễm bởi các chất thải từ các nhà máy, hệ thống cống thông, cũng như từ nguồn nước thải sinh hoạt.
- Mất cân bằng đất đai: Sự phát triển mạnh mẽ của sản xuất và kinh doanh đã dẫn đến việc mất cân bằng đất đai và sụt lún, đặc biệt là ở các khu vực ngoại ô của thành phố.
- Mất môi trường sống tự nhiên: Sự phát triển quá nhanh của các dự án xây dựng và các khu đô thị mới đã làm giảm môi trường sống tự nhiên ở thành phố Hà Nội. Các khu vực cây xanh đã bị cắt hạ, gây thiếu hụt không gian sống cho động vật và cây cối.
5. Nhận định, phân tích, xử lí số liệu: Các số liệu thu thập và nghiên cứu cho thấy rõ rằng sự phát triển sản xuất và kinh doanh đang gây nên sự ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường tự nhiên ở thành phố Hà Nội. Sự gia tăng của ô nhiễm không khí, ô nhiễm nước mặt, mất cân bằng đất đai và thiếu hụt môi trường sống tự nhiên đang gây ra ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của người dân và cảnh quan thành phố.
6. Kết luận: Để bảo vệ môi trường tự nhiên trong tương lai, thành phố Hà Nội cần có các biện pháp quyết liệt và bền vững nhằm giảm thiểu tác động của sự phát triển sản xuất và kinh doanh. Cần tăng cường quản lý ô nhiễm không khí, thúc đẩy quá trình xử lý và tái chế chất thải, quản lý sử dụng đất đai một cách bền vững, và bảo vệ và mở rộng không gian sống tự nhiên trong thành phố.
Câu 4
Trả lời câu hỏi 4 Chủ đề 6 SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Viết các giải pháp nhằm bảo vệ môi trường từ số liệu khảo sát
Lời giải chi tiết:
- Tăng cường kiểm soát ô nhiễm từ nguồn: Hạn chế và kiểm soát khí thải ô nhiễm từ các nhà máy và phương tiện giao thông, áp dụng công nghệ sạch và xanh để giảm thiểu tác động.
- Quản lý chặt chẽ việc xả thải: Cải thiện hệ thống thoát nước và xử lý nước thải thành phố, hạn chế xả thải chất thải công nghiệp và hộ gia đình không đúng quy định.
- Bảo tồn và phục hồi môi trường tự nhiên: Tăng cường bảo tồn và phục hồi các hệ sinh thái quan trọng, đảm bảo sự sống còn của các loài động, thực vật và đa dạng sinh học.
- Tăng cường quản lý đô thị và quy hoạch: Tạo ra các khu vực xanh mới, hạn chế sự phát triển không đều và lấn chiếm đất tự nhiên.


- Hoạt động 2. Tuyên truyền đến người dân địa phương về các biện pháp bảo vệ tài nguyên - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 3. Đánh giá thực trạng bảo tồn danh lam thắng cảnh của cộng đồng dân cư tại địa phương - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 4. Chủ động, tích cực trong việc thực hiện bảo tồn cảnh quan thiên nhiên - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 5. Quảng bá hình ảnh cảnh quan thiên nhiên - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạoa
Các bài khác cùng chuyên mục
- Hoạt động 7. Đánh giá những khó khăn, thuận lợi trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề, nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 6. Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 5. Đề xuất biện pháp học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 4. Đánh giá sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 3. Tham vấn ý kiến của thầy cô, gia đình, các bạn về dự kiến nhóm nghề, nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 7. Đánh giá những khó khăn, thuận lợi trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề, nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 6. Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 5. Đề xuất biện pháp học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 4. Đánh giá sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 3. Tham vấn ý kiến của thầy cô, gia đình, các bạn về dự kiến nhóm nghề, nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo