

Hoạt động 2. Xây dựng kế hoạch phát triển sở trường của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo>
Chỉ ra những sở trường của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo
Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 Chủ đề 8 SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Chỉ ra những sở trường của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai
Lời giải chi tiết:
Sở trường của bản thân là ca hát
Môn học yêu thích: ca hát, múa
Ngôi trường mong muốn được vào: Trường sân khấu điện ảnh
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 Chủ đề 8 SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Xây dựng kế hoạch phát triển sở trường của bản thân liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai theo mẫu:1.Nghề lựa chọn thuộc lĩnh vực2.Sở trường3.Mục tiêu4.Kế hoạch cụ thểHoạt độngThời gian thực hiệnNgười hỗ trợKết quả dự kiến
Lời giải chi tiết:
1.Nghề lựa chọn thuộc lĩnh vực y học
2.Sở trường: nghiên cứu y học
3.Mục tiêu Trở thành giáo sư trong nghành y học cổ truyền
4.Kế hoạch cụ thể
Hoạt động |
Thời gian thực hiện |
Người hỗ trợ |
Kết quả dự kiến |
Nghiên cứu và khám phá các thành phần và công dụng của các loại cây thuốc truyền thống. Xây dựng và phát triển các phương pháp điều trị bằng y học cổ truyền, bao gồm chẩn đoán, thuốc và liệu pháp. |
Liên tục trong suốt quá trình phát triển ngành y học cổ truyền. Trong vòng 5-10 năm. |
- Các nhà nghiên cứu và chuyên gia trong lĩnh vực y học cổ truyền. - Bộ Y tế và các cơ quan quản lý y tế. - Các trung tâm nghiên cứu y học cổ truyền và các tổ chức y tế có liên quan. |
Sẽ trở thành một người có hiểu biết trong lĩnh vực này |
Phân tích và đánh giá hiệu quả của các phương pháp điều trị để tạo ra những bằng chứng khoa học cho y học cổ truyền. |
Suốt quá trình học tập |
|
|
Tuyên truyền và giáo dục cộng đồng về lợi ích của y học cổ truyền. |
Liên tục và kéo dài trong nhiều năm |
|
Câu 3
Trả lời câu hỏi 3 Chủ đề 8 SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Chia sẻ cảm xúc và những hành động cụ thể của em để hoàn thiện kế hoạch liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương laiCảm xúc của emNhững hành động cụ thể của em để hoàn thiện kế họach
Lời giải chi tiết:
Em cảm thấy hào hứng và đầy nhiệt huyết khi nói về việc hoàn thiện kế hoạch liên quan đến định hướng nghề nghiệp trong tương lai của em. Em đã tự thấy đam mê và hứng thú với lĩnh vực nghề nghiệp mà em muốn theo đuổi và dành thời gian nghiên cứu, tìm hiểu để phát triển kỹ năng và kiến thức cần thiết.
+Em đã tham gia các khóa học, hội thảo, và buổi tư vấn nghề nghiệp để hiểu rõ hơn về lĩnh vực em quan tâm.
+ đọc nhiều sách, bài viết, và tìm hiểu trên internet để tiếp thu thông tin về ngành nghề mà em muốn theo đuổi.
+ tham gia vào các câu lạc bộ, tổ chức xã hội liên quan đến lĩnh vực nghề nghiệp của mình để gặp gỡ và học hỏi từ những người có kinh nghiệm.


- Hoạt động 3. Tham vấn ý kiến của thầy cô, gia đình, các bạn về dự kiến nhóm nghề, nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 4. Đánh giá sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 5. Đề xuất biện pháp học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 6. Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 7. Đánh giá những khó khăn, thuận lợi trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề, nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Hoạt động 7. Đánh giá những khó khăn, thuận lợi trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề, nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 6. Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 5. Đề xuất biện pháp học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 4. Đánh giá sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 3. Tham vấn ý kiến của thầy cô, gia đình, các bạn về dự kiến nhóm nghề, nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 7. Đánh giá những khó khăn, thuận lợi trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề, nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 6. Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 5. Đề xuất biện pháp học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 4. Đánh giá sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 3. Tham vấn ý kiến của thầy cô, gia đình, các bạn về dự kiến nhóm nghề, nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo