

Hoạt động 2.Làm chủ mối quan hệ với các bạn ở trường - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo>
Khoanh tròn vào những cách em làm chủ mối quan hệ với các bạn ở trường A.Chủ động kết bạn B.Chọn bạn để chơi
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 11 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo
Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 Chủ đề 2 SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Khoanh tròn vào những cách em làm chủ mối quan hệ với các bạn ở trường
A.Chủ động kết bạn
B.Chọn bạn để chơi
C.Hiểu cảm xúc của mình và của các bạn để ứng xử phù hợp
D.Rủ bạn chơi và tham gia các hoạt động mình thích
E. Từ chối những yêu cầu hay lời mời không phù hợp của các bạn
G.Nhận lời tham gia những hoạt động mà các bạn mời
H.Không để các mối quan hệ với bạn gây ảnh hưởng đến việc học tập và cuộc sống
Lời giải chi tiết:
Những cách em làm chủ mối quan hệ với các bạn ở trường: A, B, D, G, H.
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 Chủ đề 2 SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Viết cách em làm chủ mối quan hệ với các bạn nếu em là nhân vật trong các tình huống trong SGK(trang 19)
Lời giải chi tiết:
Tình huống 1: Nếu là B em sẽ tổ chức một buổi họp nhóm sau đó cùng nêu ra những vấn đề nhóm đang gặp phải. Nếu các bạn mà không thể cùng nhau họp và tìm ra giải pháp thì em sẽ rời khỏi nhóm này.
Tình huống 2: Nếu là K em sẽ tìm hiểu xem bạn của mình có như vậy không chứ không âm thầm không chơi với bạn như vậy. Nếu bạn có gì sai thì sẽ cùng sửa và thay đổi.
Tình huống 3. Nếu là N em sẽ nói với các bạn rằng việc nói về chuyện riêng của người khác là không nên,chúng ta không phải là họ nên không biết sự việc như nào nên tốt nhất là không nên bàn tán gì.
Câu 3
Trả lời câu hỏi 3 Chủ đề 2 SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Viết cách làm chủ và kiểm soát mối quan hệ qua mạng xã hội nếu em là nhân vật trong các tình huống trong SGK(trang 20, 21)
Lời giải chi tiết:
Tình huống 1: Nếu là M em sẽ nhắn tin từ chối và hủy kết bạn với người đó và đồng thời cảnh báo với mọi người về việc này.
Tình huống 2: Nếu là N em sẽ nói với các bạn về mục đích ban đầu thành lập của nhóm là để giải tỏa căng thẳng chứ không phải để chê cười bất cứ ai, do đó các bạn cần phải thay đổi nếu không thì mình sẽ không tiếp tục tham gia nhóm này nữa.


- Hoạt động 4. Quản lí cảm xúc và ứng xử hợp lí trong các tình huống giao tiếp khác nhau - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 5. Hóa giải những mâu thuẫn thường xảy ra trong gia đình - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 1: Phát triển các mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và các bạn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
Các bài khác cùng chuyên mục
- Hoạt động 7. Đánh giá những khó khăn, thuận lợi trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề, nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 6. Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 5. Đề xuất biện pháp học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 4. Đánh giá sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 3. Tham vấn ý kiến của thầy cô, gia đình, các bạn về dự kiến nhóm nghề, nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 7. Đánh giá những khó khăn, thuận lợi trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo nhóm nghề, nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 6. Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 5. Đề xuất biện pháp học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 4. Đánh giá sự phù hợp của bản thân với nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 3. Tham vấn ý kiến của thầy cô, gia đình, các bạn về dự kiến nhóm nghề, nghề lựa chọn - SBT HĐTN 11 Chân trời sáng tạo