200+ đề đọc hiểu Văn 9 | Luyện đề đọc hiểu lớp 9
80+ Đề đọc hiểu Văn bản nghị luận - Luyện đề đọc hiể.. Đọc hiểu Ai qua là bao chốn xa… (Phạm Lữ Ân) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9>
“Nhà” chỉ là một từ ngắn ngủi, nó không đồng nghĩa với sự bình yên, nhưng chúng ta vẫn luôn khao khát rằng nó gắn với sự bình yên. Và khi nào “nhà” trái nghĩa với bình yên thì đó là khởi đầu của sự bất hạnh.
Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi:
“Nhà” chỉ là một từ ngắn ngủi, nó không đồng nghĩa với sự bình yên, nhưng chúng ta vẫn luôn khao khát rằng nó gắn với sự bình yên. Và khi nào “nhà” trái nghĩa với bình yên thì đó là khởi đầu của sự bất hạnh.
Tôi tin rằng, mái nhà nào cũng từng có lúc đồng nghĩa với niềm vui và cả sự bình yên. Nhưng bạn của tôi ơi, sự bình yên của nhà không phải là điều có sẵn. “Nhà” là phần cứng, còn sự bình yên, hạnh phúc, niềm vui là phần mềm. Gia đình là phần cứng, còn tình yêu và sự thấu hiểu là phần mềm.
Vậy cho nên, sự bình yên là thứ phải được thiết lập, và vì thế, có thể tái thiết lập. Nếu ta là một phần của “nhà”, dù chỉ là một phần nhỏ, nếu ta thật mong muốn mái nhà thân yêu của ta có được sự bình yên, hay lại có nó một lần nữ, thì ta phải tham gia vào quá trình thiết lập đó. Bằng một nụ cười xoa dịu, bằng một câu nói vị tha, bằng sự yêu thương nhẫn nhịn, bằng trái tim sẵn sàng sẻ chia, bằng một cái nắm tay thấu hiểu, hay có thể bằng một giọt nước mắt. Dù thế nào, cũng không phải bằng sự buông xuôi. Để kéo những trái tim về gần với nhau, Để biến “nhà” thành một nơi ta phải luyến tiếc khi rời xa và luôn mong mỏi quay về.
(Trích Ai qua là bao chốn xa…, Dẫn theo Nếu biết trăm năm là hữu hạn - Phạm Lữ Ân, PhuongNam Book, NXB Hội nhà văn 2015, tr.6, 7)
Trong văn bản, tác giả đã bàn về vấn đề gì?
Dựa vào nội dung, xác định vấn đề tác giả bàn luận
Vấn đề cần bàn luận: mối quan hệ giữa "nhà" và "sự bình yên"
Theo anh/chị, tại sao nhà và gia đình là phần cứng, còn sự bình yên, hạnh phúc, niềm vui, tình yêu và sự thấu hiểu là phần mềm?
Xem lời giải
Tác giả viết “…sự bình yên là thứ phải được thiết lập, và vì thế, có thể tái thiết lập”. Vậy từ văn bản, hãy cho biết làm thế nào để ta có thể tham gia vào quá trình thiết lập đó?
Xem lời giải
Việc sử dụng biện pháp tu từ liệt kê có tác dụng như thế nào trong câu văn: Bằng một nụ cười xoa dịu, bằng một câu nói vị tha, bằng sự yêu thương nhẫn nhịn, bằng trái tim sẵn sàng sẻ chia, bằng một cái nắm tay thấu hiểu, hay có thể bằng một giọt nước mắt.
Xem lời giải
Trong văn bản có trích dẫn lời hát: Ai qua là bao chốn xa, thấy đâu vui cho bằng mái nhà.
Trong Tràng giang, Huy Cận lại thoáng buồn khi nhớ về một “mái nhà”:
Lòng quê dợn dợn vời con nước
Không mái hoàng hôn cũng nhớ nhà
Theo anh/chị, tình cảm dành cho “nhà” của tác giả Phạm Lữ Ân và Huy Cận có gì tương đồng. Với cá nhân anh/chị, một “mái nhà” có ý nghĩa gì?
Xem lời giải
- Đọc hiểu Khơi gợi điều trẻ muốn hướng tới (Vân Huyền) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Tinh hoa xử thế (Lâm Ngữ Đường) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Dám nghĩ lớn (Ph. D David J. Schawartz) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Tình người trong bão, lũ | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Cơn bão số 4 (Noru) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Đọc hiểu Khơi gợi điều trẻ muốn hướng tới (Vân Huyền) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Ai qua là bao chốn xa… (Phạm Lữ Ân) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Dấu chân (Nguyễn Quang Sáng) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Ai biểu xấu (Nguyễn Ngọc Tư) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Trăng bản Nắng (Nguyễn Tham Thiện Kế) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Khơi gợi điều trẻ muốn hướng tới (Vân Huyền) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Ai qua là bao chốn xa… (Phạm Lữ Ân) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Dấu chân (Nguyễn Quang Sáng) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Ai biểu xấu (Nguyễn Ngọc Tư) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9
- Đọc hiểu Trăng bản Nắng (Nguyễn Tham Thiện Kế) | Luyện đề đọc hiểu Văn 9




