Giải SGK, SBT Unit 8. Health and Life Expectancy Bright - Đề số 1

Health problems

1.  Listen and repeat.

(Nghe và lặp lại.)

a headache

a rash

a sore throat

an earache

a nosebleed

a toothache

a chest infection

a stomachache

2. Listen to the sentences. Underline the words with an /iǝ/ sound and circle the words with an /eǝ/ sound. Then listen again and repeat. Practise saying them with a partner.

(Nghe các câu. Gạch dưới các từ có âm /iǝ/ và khoanh tròn các từ có âm /eǝ/. Hãy nghe và nhắc lại. Thực hành nói chúng với bạn của bạn.)

1 Every year many children suffer from earaches and need medical care.

2 The doctor has a really clear idea of their health problems.

3. Listen to Eric, An and Liam talking about health problems. Which health problems (1-8) in Exercise 1 did each have?

(Nghe Eric, An và Liam nói về vấn đề sức khỏe. Mỗi vấn đề sức khỏe (1-8) trong Bài tập 1 từng người gặp phải là gì?)

4. When was the last time you suffered from any of the health problems (1-8) in Exercise 1? What did you do?

(Lần cuối cùng bạn gặp bất kỳ vấn đề sức khỏe nào (1-8) trong Bài tập 1 là khi nào? Bạn đã làm gì?)

1. Look at the headings in the text. What health problems can these food items treat? Listen / Watch and read to find out.

(Nhìn vào các tiêu đề trong văn bản. Những thực phẩm này có thể điều trị những vấn đề sức khỏe nào? Nghe / Xem và đọc để tìm hiểu.)

Natural Home Remedies

Instead of taking medicine, the next time you have a cold or a cough, you could try one of these natural remedies that are often found in your kitchen cupboards.

A. Ginger

People have used this spicy root for thousands of years as a natural remedy. It is the perfect treatment for sore throats and stomachaches. You can also use it before a trip if you suffer from travel sickness. Cook with it or try it in a tea.

B. Lavender

Are you feeling stressed or anxious? Perhaps you have a headache? You should try the herb lavender known for its calming effect. Drink it as a tea or apply it as an oil to help you relax. Caution though, you mustn't apply lavender oil directly as it will bother your skin. Instead, you must mix it with another oil before applying.

C. Turmeric

This bright yellow spice is part of many delicious recipes with its unique flavour. Turmeric naturally reduces pain from swelling, joint pain and arthritis. You should mix it with black pepper to get its full benefits.

D. Honey

Honey is a natural sweetener, but it is also a natural healer. Honey helps destroy bacteria and heal wounds. Put a little honey on a cut or a scratch and cover it with a plaster. Having trouble sleeping? Honey in warm tea or milk can help you sleep at night and it tastes so good!

E. Garlic

Throughout history people have used garlic to prevent illness. You may not like its strong smell, but eating garlic naturally boosts your immune system. Experts say garlic protects your heart and liver, and lowers your chance of getting many types of cancer. In order to get its full benefits, add raw garlic to salads and soups.

Multiple matching

• Read through the text to get the main idea. Read the questions and underline the key words.

• Scan the text and underline the parts related to the questions.

• Pay attention to the words in the text that are related to the key words because some information might be paraphrased.

Tạm dịch

Nối các câu

• Đọc qua văn bản để nắm được ý chính. Đọc các câu hỏi và gạch chân các từ khóa.

• Đọc lướt qua văn bản và gạch chân những phần liên quan đến câu hỏi.

• Hãy chú ý đến các từ trong văn bản có liên quan đến các từ khóa vì một số thông tin có thể được diễn giải.

2. Read the text. For questions (1-5), choose from the texts (A-E).

(Đọc văn bản. Đối với câu hỏi (1-5), chọn từ các văn bản (A-E).)

Which remedy...

1 heals skin injuries?

2 can change your mood?

3 helps treat common illnesses?

4 lowers pain?

5 helps prevent diseases from developing?

3. Read the text again and correct the sentences.

(Đọc văn bản một lần nữa và sửa câu.)

1 Ginger can cause travel sickness.

______________________________

2 Turmeric is weaker when mixed with black pepper.

______________________________

3 Applying lavender oil directly on skin will calm it.

______________________________

4 Honey creates bacteria on skin wounds.

______________________________

Health symptoms and advice

4 a) Listen and repeat. Match the health problems (A-F) to the symptoms (1-6).

(a) Nghe và nhắc lại. Ghép các vấn đề sức khỏe (A-F) với các triệu chứng (1-6).)

1 red, hot skin

2 dizzy, sea/car/air sick

3 sneezing, runny nose, itchy eyes

4 fever, body aches

5 swollen, bruised

6 red pimples, tender skin

b) Ask and answer questions as in the example.

(b) Đặt và trả lời các câu hỏi như trong ví dụ.)

A: What's wrong?

B: I have a sunburn. My skin is red and hot.

(A: Có chuyện gì vậy?

B: Tôi bị cháy nắng. Da tôi đỏ và nóng)

5. Match the health problems (A-F) in Exercise 4 to the advice (1-6). Then make sentences as in the example.

(Nối các vấn đề sức khỏe (A-F) trong Bài tập 4 với lời khuyên (1-6). Sau đó đặt câu như trong ví dụ.)

1 – A: take a cool bath, rub lotion on your skin

2 use a nose spray

3 stay in bed, drink juice

4 wash your face daily, use a special cream

5 sit in the front seat of the boat/car, get fresh air

6 use an ice pack, get some rest

If you have sunburn, you should take a cool bath and rub lotion on your skin.

(Nếu bị cháy nắng, bạn nên tắm nước mát và thoa kem dưỡng da lên da.)

6 Think Say three natural remedies that people can use to treat health problems in Exercise 4.

(Nói ba biện pháp tự nhiên mà mọi người có thể sử dụng để điều trị các vấn đề sức khỏe trong Bài tập 4.)

7. Write sentences about the natural remedies in the text in Exercise 1. Include information about what you use them for and how you use them.

(Viết câu về các biện pháp tự nhiên trong văn bản ở Bài tập 1. Bao gồm Thông tin về việc bạn sử dụng chúng để làm gì và bạn sử dụng chúng như thế nào.)

VALUE NATURAL REMEDIES

(CÁC BIỆN PHÁP TỰ NHIÊN CÓ GIÁ TRỊ)

Do you agree with the following statements? Why / Why not?

(Bạn có đồng ý với các tuyên bố sau đây? Tại sao có? Tại sao không?)

1 Using natural remedies is safer than other treatments.

2 Natural remedies are not expensive.

3 Natural remedies are not as effective as regular medicines.

4 Natural remedies are easy to use.

CULTURE SPOT

In Vietnam, natural remedies from plants and herbs are commonly used for the prevention and treatment of many health problems. For example, a mixture of rice gruel and onion can treat common illnesses, such as a cold. Chewing on a betel leaf is a way to prevent tooth decay.

(Ở Việt Nam, các bài thuốc tự nhiên từ cây cỏ được sử dụng phổ biến để phòng ngừa và điều trị nhiều vấn đề về sức khỏe. Ví dụ, cháo và hành tây có thể điều trị các bệnh thông thường, chẳng hạn như cảm lạnh. Nhai lá trầu là một cách để ngăn ngừa sâu răng.)

What are some natural remedies people use in other countries to treat minor illnesses?

(Một số biện pháp tự nhiên mà mọi người sử dụng ở các quốc gia khác để điều trị các bệnh nhẹ là gì?)

Modals

must-have to

must - have to

• All hospital nurses must wear a uniform. (It's a rule.)

• All hospital nurses have to wear a uniform. (They are obliged to.)

• Ed broke his arm, so he must go to hospital. (It's necessary. It's urgent and important.)

• Ed broke his arm, so he has to go to hospital. (It's necessary.)

• I must stay in bed and rest for a week. (I believe it is necessary.)

 •I have to stay in bed and rest for a week. (Someone else believes it is necessary.)

mustn't - don't have to

• You mustn't touch the medical devices. (It's against the rule.)

• You mustn't smoke in the hospital. (It's prohibited.)

• I don't have to buy the medicine. I have it at home. (It isn't necessary.)

Tạm dịch

must - have to

• Tất cả y tá bệnh viện phải mặc đồng phục. (Đó là một quy tắc.)

• Tất cả y tá bệnh viện phải mặc đồng phục. (Họ có nghĩa vụ.)

• Ed bị gãy tay nên anh ấy phải đến bệnh viện. (Điều đó là cần thiết. Nó khẩn cấp và quan trọng.)

• Ed bị gãy tay nên anh ấy phải đến bệnh viện. (Nó cần thiết.)

• Tôi phải nằm trên giường và nghỉ ngơi trong một tuần. (Tôi tin rằng nó là cần thiết.)

 • Tôi phải nằm trên giường và nghỉ ngơi trong một tuần. (Một số người khác tin rằng điều đó là cần thiết.)

mustn't - don't have to

• Bạn không được chạm vào các thiết bị y tế. (Đó là trái với quy tắc.)

• Bạn không được hút thuốc trong bệnh viện. (Nó bị cấm.)

• Tôi không phải mua thuốc. Tôi có nó ở nhà. (Không cần thiết.)

1. Choose the correct option. Give a reason for your choice.

(Chọn phương án đúng. Đưa ra một lý do cho sự lựa chọn của bạn.)

1 I feel really unfit. I must/have to exercise three times a week to get fit.

2 All patients must/have to check in at the hospital reception. They are obliged to.

3 You must/have to put some ice on your swollen ankle. It's necessary.

4 I must/have to put these drops in my ear for three days according to the doctor.

5 The doctor must/has to see this patient right away. It's urgent.

6 All visitors must/have to park only in visitors' parking; it's the hospital rule.

7 My mum says I really must/have to stop eating junk food.

8 I must/have to get a prescription for my arthritis every month from the doctor.

9 I can't sleep well at night. I think I must/ have to find a way to help me sleep better. 

10 You must/have to speak quietly in the doctor's office. It's a rule.

2. Fill in each gap with don't have to, doesn't have to or mustn't.

(Điền vào mỗi khoảng trống với don't have to, doesn't have to hoặc mustn’t.)

1 Karen _________ remove her bandage until the doctor says.

2 Mike_________ take antibiotics because he doesn't have a chest infection.

3 You _________ park in front of the emergency entrance; it's prohibited.

4 You _________ visit Jay in the morning; there are visiting hours in the evening, too.

5 They _________ stay in patients' rooms once visiting hours are over.

6 You _________ buy any plasters. There are still some in the medicine cabinet.

3. Read the notice. Fill in each gap with must, mustn't, have to or don't have to.

(Đọc thông báo. Điền vào mỗi chỗ trống với must, mustn't, have to hoặc don't have to.)

RULES FOR HOSPITAL VISITORS

1 Visitors are allowed only during visiting hours: 10 a.m.1 p.m. and 5 p.m. - 8 p.m.

2 Children under 14 are not allowed in the hospital.

3 Information is available at the reception.

4 Keep quiet while in patients' rooms.

5 There is a cafeteria for visitors.

1 You __________ visit the hospital between 10 a.m. - 1 p.m. and 5 p.m. - 8 p.m.

2 You __________ visit the hospital at 3 p.m.

3 You __________ be 14 years or older to enter the hospital.

4 You __________ ask for information at the reception.

5 You __________ make noise in patients' rooms.

6 You __________ bring food to the hospital. There's a cafeteria.

4. Complete the sentences with have to, don't have to, must or mustn't. Make the sentences so that they are true for you.

(Hoàn thành các câu với have to, don't have to, must hoặc mustn't. Đặt câu sao cho đúng với bạn.)

1 At home, I have to keep my room tidy.

(Ở nhà, tôi phải giữ phòng gọn gàng.)

2 At school, ______________________

3 In the library, ______________________

4 At the weekend, ______________________

5 When in a car, _____________________

should- ought to - had better

We use should (not), ought (not) to or had better (not) with bare infinitive to give advice.

should / ought to - had better

• You should / ought to go to bed early. (to give general advice - It's a good idea.)

• You had better see a doctor for that cough. (to give specific advice - It's a good idea.)

• Ginger is a great natural home remedy. You should try it. (If you don't try it, it's no problem.)

• It is very sunny today. You had better put on plenty of suncream. (If you don't, you will have sunburn.)

shouldn't / ought not to – had better not

• You shouldn't/ought not to go to bed late. (to give general advice - It's not a good idea.)

• You had better not walk on a sprained ankle. (If you do, the sprained ankle will get worse.)

Tạm dịch

Chúng ta sử dụng should (not), should (not) to hoặc had better (not) với nguyên mẫu để đưa ra lời khuyên.

should / ought to - had better

• Bạn nên đi ngủ sớm. (để đưa ra lời khuyên chung - Đó là một ý kiến hay.)

• Bạn nên đi khám bác sĩ vì chứng ho đó. (để đưa ra lời khuyên cụ thể - Đó là một ý kiến hay.)

• Gừng là một phương thuốc tự nhiên tuyệt vời tại nhà. Bạn nên thử nó. (Nếu bạn không thử thì cũng không sao.)

• Hôm nay trời rất nắng. Bạn nên bôi nhiều kem chống nắng. (Nếu không, bạn sẽ bị cháy nắng.)

shouldn't / ought not to – had better not

• Bạn không nên/không nên đi ngủ muộn. (để đưa ra lời khuyên chung - Đó không phải là một ý kiến hay.)

• Bạn không nên đi bộ khi bị bong gân mắt cá chân. (Nếu bạn làm thế, mắt cá chân bị bong gân sẽ trở nên tồi tệ hơn.)

5. Choose the correct option. Give a reason for your choice.

(Chọn phương án đúng. Đưa ra một lý do cho sự lựa chọn của bạn.)

1 Liam has serious stomach pain. We should/ had better take him to the hospital right away.

2 You ought not to/had better not eat so much junk food.

3 You had better/ought to put some cream on your sunburn. It looks bad.

4 You should/had better try drinking ginger tea; it's good for you.

5 You shouldn't/had better not go out with such a bad cough.

6 You ought to/had better get some fresh air if you feel car sick.

7 You have the flu. You ought not to/had better not go to school.

8 I think you have a serious sprained ankle. You had better/should go to hospital.

9 You should/had better exercise more often to stay healthy.

10 Lavender oil is good for stress relief. You had better/ought to try it on your skin.

6. Match the situations (1-5) to the correct advice (a–e).

(Nối các tình huống (1-5) với lời khuyên đúng (a–e).)

1 You have a bad toothache.

2 You feel tired all the time.

3 You have hay fever.

4 You are very sick.

5 You would like to lose weight.

a You ought to go on a diet.

b You had better see a doctor right away.

c You had better go to the dentist.

d You should get more sleep at night.

e You had better not go outside.

7. Choose the option (A, B, C or D) to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.

(Chọn phương án (A, B, C hoặc D) để chỉ ra câu gần nghĩa nhất với mỗi câu hỏi sau.)

1 It's not a good idea for children to go to bed late. They will feel tired in the morning.

A Children should not go to bed late.

B Children should not to go to bed late.

C Children ought to not go to bed late.

D Children have to go to bed early.

2 If you touch that plant, you'll get a rash.

A You shouldn't touch that plant.

B You had better not touch that plant.

C You mustn't touch that plant.

D You ought to not touch that plant.

3 "If I were you, I would try joining a gym," my friend says.

A You had better to try joining a gym.

B You have to join a gym.

C You ought to trying joining a gym.

D You should try joining a gym.

4 I think it's best that you avoid playing tennis. Your knee injury hasn't healed yet.

A You shouldn't play tennis.

B You had better not play tennis.

C You don't have to play tennis.

D You mustn't play tennis.

8. In pairs, take turns describing the problems below and giving advice.

(Theo cặp, thay phiên nhau mô tả các vấn đề dưới đây và đưa ra lời khuyên)

• a terrible-headache

• trouble sleeping

•  a rash on your arm

• overweight

•  a runny nose

• often feel stressed

• a deep cut on your finger

•  a swollen wound on your leg

A: I've got a terrible headache right now.

B: You had better take an aspirin.

(A: Hiện tại tôi đang bị đau đầu kinh khủng.

B: Bạn nên uống một viên aspirin.)

Map labelling

•  Look and read the information on the map. Pay attention to the directions.

• Identify where the numbers (1-5) start and finish.

• Pay attention to the places around the blank spaces mentioned during the listening. Take notes while you are listening.

Tạm dịch

Ghi chú dạng bản đồ

• Nhìn và đọc thông tin trên bản đồ. Hãy chú ý đến các hướng dẫn.

• Nhận biết các số (1-5) bắt đầu và kết thúc ở đâu.

• Chú ý đến những chỗ xung quanh chỗ trống được đề cập trong bài nghe. Ghi chú trong khi bạn đang nghe.

 1. Listen to a security guard giving directions around a hospital ground. Look at the map. Label the places (1-5) in the map with the letters (A-E).

(Lắng nghe một nhân viên bảo vệ chỉ đường xung quanh sân bệnh viện. Nhìn vào bản đồ. Đánh dấu các địa điểm (1-5) trong bản đồ bằng các chữ cái (A-E).)

A Main Hospital

B Visitors Car Park

C Children's Hospital

D Emergency Care

E Hospital Cafeteria

Matching

2 Two friends are talking about recent health problems. Read the sentence beginnings (1-5) and the sentence endings (A-F). Which endings can match which beginnings? There is one extra ending.

(Hai người bạn đang nói về những vấn đề sức khỏe gần đây. Đọc phần đầu câu (1-5) và phần cuối câu (A-F). Những phần kết thúc nào có thể phù hợp với những phần mở đầu? Có một câu kết thúc bổ sung.)

1 When the boat trip began, Jessica felt

2 On the way to the island, Jessica was

3 Jessica sat at the front of the boat to be

4 After lunch, Jessica had

5 When they arrived back at the port, Jessica was feeling

A tired but relaxed.

B a stomachache.

C seasick and dizzy.

D excited but nervous.

E a headache.

F less sick and weak.

3. Listen and match the beginnings (1-5) to the endings (A-F).

(Nghe và nối phần mở đầu (1-5) với những phần kết (A-F).)

Look at the picture. Circle the correct phrasal verb.

(Nhìn vào bức tranh. Khoanh tròn cụm động từ đúng.)

Man: Hello. I must see the doctor.

Nurse: The doctor is with another patient. Can you hang on / hang out for a few minutes?

Man: Yes. That won't be a problem.

Superfoods

1. Fill in each gap with fat, pressure, bittersweet, memory, fibre or minerals. Then listen and check.

(Điền vào mỗi chỗ trống với fat, pressure, bittersweet, memory, fibre hoặc minerals. Sau đó nghe và kiểm tra.)

Superfoods To Eat and Live Longer

Superfoods are not ordinary foods; they are very good for your health. So, eat them more than junk food.

Avocados are a very nutritious fruit that helps prevent heart disease and lower blood 1) _______

Almonds are nuts rich in vitamins and 2) _______ that the body needs to stay healthy.

Blueberries are a delicious fruit that contains nutrients which protect your body from diseases and improve your 3) _______

Salmon is a fish low in 4) _______ and has health benefits for the heart and brain.

Leafy greens are vegetables that have plenty of 5) _______ to fill you up and control your weight.

Dark chocolate is a 6) _______ food that is good for you and can actually prevent heart disease.

2. Which superfoods do you eat? Can you think of others?

(Bạn ăn siêu thực phẩm nào? Bạn có thể nghĩ ra những thứ khác nữa không?)

Agreeing & Disagreeing

3. a) Listen and read the dialogue. What are Paul and Mina discussing?

(a) Nghe và đọc đoạn hội thoại. Paul và Mina đang thảo luận điều gì?)

Paul: Oh, my stomach really hurts. I ate too many crisps.

Mina: Paul, I think you should eat less junk food and more superfoods like blueberries. These foods are better for you and help prevent diseases.

Paul: You may be right, but I like crisps. I think we should eat the food we like, not just because it is healthy.

Mina: I'm not sure I agree. I believe we should choose the food that we like and is also good for us.

Paul: I guess so.

b) Which of the underlined phrases/ sentences are used for agreeing? disagreeing? Think of more similar phrases / sentences.

(b) Những cụm từ / câu được gạch chân nào được sử dụng để đồng ý? không đồng ý? Nghĩ ra thêm những cụm từ/câu tương tự.)

4. Your friend has bad eating habits. Act out a dialogue similar to the one in Exercise 3a. Use the diagram below. Mind the intonation and rhythm.

(Bạn của bạn có thói quen ăn uống xấu. Diễn một đoạn đối thoại tương tự như đoạn trong Bài tập 3a. Sử dụng sơ đồ dưới đây. Nhớ ngữ điệu và nhịp điệu.)

Intonation in choice questions

In choice questions with or, the intonation rises with each choice and then falls with the final choice.

Are you going to hospital today⇗ or tomorrow ⇘ ?

Do you like almonds⇗, blueberries⇗ or avocados ⇘?

Tạm dịch

Ngữ điệu trong câu hỏi lựa chọn

Trong các câu hỏi lựa chọn với hoặc, ngữ điệu tăng lên với mỗi lựa chọn và sau đó giảm xuống với lựa chọn cuối cùng.

Bạn sẽ đến bệnh viện hôm nay⇗ hay ngày mai⇘?

Bạn thích hạnh nhân⇗, việt quất⇗ hay bơV?

5. Listen and mark the questions with the correct intonation. Then listen again and repeat. Practise saying them.

(Nghe và đánh dấu các câu hỏi với ngữ điệu chính xác. Hãy nghe và nhắc lại. Thực hành nói chúng.)

1 Do you have a headache or the flu?

2 Did you go to the hospital or the clinic?

3 Do you like sugar or honey in your tea?

1. Read the essay. What is it about?

(Đọc bài luận. Nó nói về cái gì?)

Should schools educate young people about HEALTHY EATING?

A A lot of people these days think teenagers don't know enough about healthy eating and the risks of junk food. I think schools should educate young people about healthy food choices.

B To begin with, learning about healthy eating at school will help students make smarter food choices. Students will learn why it is important to eat healthy food, and, as a result, they will become more aware of what they eat. For instance, if they learn which foods are really bad for their health, they will try to avoid eating these foods.

C Furthermore, teaching students about healthy eating will make them more health conscious. Many young people do not take care of their health and are not aware of the risks of a poor diet and bad eating habits. Learning about healthy eating will teach them the importance of caring for their health overall.

D To sum up, I believe teaching healthy eating in school is a great way for young people to make better food choices and become more concerned about living a healthy lifestyle. Don't you think learning about healthy living should begin while we are young?

2. Which paragraph in the essay in Exercise 1 ...

(Đoạn nào trong bài văn ở bài tập 1...)

• expresses the first reason with a justification/example? ________

• states the topic and expresses an opinion? ________

• expresses the second reason with a justification/reason? ________

• restates the opinion using different words? ________

We use writing techniques to start/end our essays to make them more interesting to the reader.

• a general statement: A lot of people these days think teenagers eat too much junk food.

• addressing the reader directly: Don't you think teenagers should start caring about their

diets?

Tạm dịch

Chúng ta sử dụng các kỹ thuật viết để bắt đầu/kết thúc bài luận của mình để khiến chúng trở nên thú vị hơn đối với người đọc.

• nhận định chung: Ngày nay, nhiều người nghĩ rằng thanh thiếu niên ăn quá nhiều đồ ăn vặt.

• nói trực tiếp với người đọc: Bạn có nghĩ rằng thanh thiếu niên nên bắt đầu quan tâm đến chế độ ăn kiêng của bản thân không?

3. Which writing techniques has the writer used to start/end his essay in Exercise 1? What effect does this have on the reader?

(Người viết đã sử dụng kỹ thuật viết nào để bắt đầu/kết thúc bài luận của mình trong Bài tập 1? Điều này có tác dụng gì đối với người đọc?)

4. Match the reasons (1-2) to the justifications/examples (a-b).

(Nối lý do (1-2) với lý do/ví dụ (a-b).)

1 Eating a lot of junk food will increase the possibility of different health problems.

2 A diet with a lot of junk food could cause young people to gain weight.

a Junk food contains a lot of calories and sugar that can lead to weight gain.

b A diet with a lot of junk food could lead to heart disease, acne and high blood pressure.

Your turn

5 PLANNING You are going to write an essay expressing your opinion on the topic: Should young people reduce the amount of junk food they eat? Answer the questions.

(Bạn chuẩn bị viết một bài luận bày tỏ quan điểm của mình về chủ đề: Người trẻ có nên giảm lượng đồ ăn vặt họ ăn? Trả lời các câu hỏi.)

1 What is your opinion?

2 What reasons can you think of?

3 What justifications/examples can you give to support your reasons?

6 WRITING Write your essay (about 150-180 words).

(Viết bài luận của bạn (khoảng 150-180 từ).)

• Use the essay in Exercise 1 as a model.

• Use your answers in Exercise 5.

• Use appropriate writing techniques.

• Use the plan below.

(• Sử dụng bài luận trong Bài tập 1 làm mẫu.

• Sử dụng câu trả lời của bạn trong Bài tập 5.

• Sử dụng kỹ thuật viết thích hợp.

• Sử dụng kế hoạch dưới đây.)

Plan

Introduction

(Paragraph 1) stating the topic, writing your opinion

Main body

(Paragraph 2) writing your first reason with justification(s)/example(s)

(Paragraph 3) writing your second reason with justification(s)/example(s)

Conclusion

(Paragraph 4) restating your opinion and reasons using different words

Tạm dịch

Kế hoạch

Giới thiệu

(Đoạn 1) nêu chủ đề, viết ý kiến của bạn

Thân bài

(Đoạn 2) viết lý do đầu tiên của bạn kèm theo (các) lý do/ví dụ

(Đoạn 3) viết lý do thứ hai của bạn kem theo (các) lý do/ví dụ

Phần kết luận

(Đoạn 4) trình bày lại quan điểm và lý do của bạn bằng các từ khác nhau

1. Choose the correct option.

(Chọn phương án đúng.)

 Lynn is having a stomachache/ headache.

 Sally has got a chest infection/ sore throat.

 Steve has got a rash/nosebleed.

Hugo has got a toothache/ an earache.

2. Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

(Chọn từ có phần gạch chân được phát âm khác với những từ còn lại.)

1

A hear

B appear

C wear

D ear

2

A pear

B clear

C tear

D fear

3

A parent

B share

C fare

D are

4

A where

B here

C care

D there

FOOD for burns!

Sunburnt after a day at the beach? Head to the kitchen where is full of home remedies.

A. Potatoes

The best treatment doesn't have to be the most expensive! A simple potato can reduce the pain from a sunburn. Just slice one thinly and lay the pieces gently on the sunburnt skin. It's the starch in the potato that does the trick, so any starch food with a similar high content can take the potato's place.

B. Oats

They make delicious porridge that many people enjoy for breakfast, but they can also work miracles for sunburn. Pour a packet into a bath full of water - not too hot and not completely cold- and get in yourself after about 15 minutes. The relief will be instant-but stay in for 30 minutes to get the full effect!

C. Yoghurt

Yoghurt helps the skin to rebuild the protective layer that the sun has destroyed. Put on a thick layer and leave it for between five and ten minutes. But beware – it must be plain yoghurt, without added sugar or fruit that will irritate the skin.

D. Milk

Sunbum is the skin's reaction to the damage it feels happening, and it's a natural defence against further sun. Out of the sun, however, it hurts and bothers us, which is where milk comes in. Cold milk will bring down that swelling and feels so good!

E. Vinegar

The idea of putting acidic vinegar on your poor red skin might make you shiver, but it's actually a well-known remedy. It reduces the pain and helps the skin heal faster, as well as makes the skin less sensitive.

Tạm dịch

THỰC PHẨM trị vết bỏng!

Bị cháy nắng sau một ngày ở bãi biển? Đi vào nhà bếp, nơi có đầy đủ các biện pháp khắc phục tại nhà.

A. Khoai tây

Phương pháp điều trị tốt nhất không nhất thiết phải đắt nhất! Một củ khoai tây đơn giản có thể làm giảm cơn đau do cháy nắng. Chỉ cần cắt lát mỏng và đặt nhẹ nhàng lên vùng da bị cháy nắng. Chính tinh bột trong khoai tây đã tạo ra mánh khóe, vì vậy bất kỳ loại thực phẩm tinh bột nào có hàm lượng cao tương tự đều có thể thay thế khoai tây.

B. Yến mạch

Chúng tạo ra món cháo thơm ngon mà nhiều người thưởng thức cho bữa sáng, nhưng chúng cũng có thể làm nên điều kỳ diệu khi bị cháy nắng. Đổ một gói vào bồn nước đầy - không quá nóng và không quá lạnh - và ngâm mình sau khoảng 15 phút. Cảm giác nhẹ nhõm sẽ có ngay lập tức-nhưng hãy đợi trong 30 phút để đạt được hiệu quả đầy đủ!

C. Sữa chua

Sữa chua giúp da xây dựng lại lớp bảo vệ mà mặt trời đã phá hủy. Thoa một lớp dày và để yên trong khoảng từ năm đến mười phút. Nhưng hãy cẩn thận – đó phải là sữa chua nguyên chất, không thêm đường hoặc trái cây sẽ gây kích ứng da.

D. Sữa

Cháy nắng là phản ứng của da đối với những tổn thương mà nó cảm thấy đang xảy ra và đó là lớp bảo vệ tự nhiên chống lại ánh nắng mặt trời tiếp theo. Tuy nhiên, ngoài nắng, nó làm chúng ta đau và khó chịu, đó là lúc sữa cần xuất hiện. Sữa lạnh sẽ làm giảm vết sưng đó và cảm thấy rất dễ chịu!

E. Giấm

Ý tưởng bôi giấm có tính axit lên làn da đỏ ửng đáng thương của bạn có thể khiến bạn rùng mình, nhưng đó thực sự là một phương thuốc nổi tiếng. Nó làm giảm đau và giúp da lành nhanh hơn, cũng như làm cho da bớt nhạy cảm hơn.

3. Read the text. For questions (1-5), choose from the texts (A-E).

(Đọc văn bản. Đối với câu hỏi (1-5), chọn từ các văn bản (A-E).)

Which home remedy ...

1 lessens a natural reaction of our body? ________

2 does the opposite of what you imagine? ________

3 mustn't have anything added to it? ________

4 won't cost very much money? ________

5 should be used for half an hour? ________

4.  Read the text again and correct the sentences.

(Đọc văn bản một lần nữa và sửa câu.)

1 You should mash a potato and put it on the skin.

2 Porridge can help with sunburn.

3 Fruit yoghurt helps rebuild a protective layer on the skin.

4 Warm milk will bring down the swelling from a sunburn.

5 Putting vinegar on red skin increases the pain.

5. a) Match the words in the two columns.

(a) Nối các từ trong hai cột.)

b) Label the pictures with phrases from Exercise 5a.

(b) Dán nhãn các bức tranh bằng các cụm từ trong Bài tập 5a.)

6. Fill in each gap with fever, acne, swollen, tender, bruised, hay fever, sunburn, aches, dizzy, sneezing, sickness, or pimples.

(Điền vào mỗi khoảng trống với các từ fever, acne, swollen, tender, bruised, hay fever, sunburn, aches, dizzy, sneezing, sickness, or pimples.)

1 When I suffered from __________ as a teen, green tea really helped my __________ skin and I had a special cream for the red __________.

2 The signs that you have the flu are a high __________ and body __________

3 I always get __________ when I smell flowers - I can't stop __________!

4 While running yesterday, I got a sprained ankle. Today it's __________ - it's about twice its normal size - and the skin is blue and __________

5 Dora isn't going swimming today - her skin is hot and red from the__________ she got yesterday.

6 My mum gets terrible travel __________ on ships-she goes white and gets __________.

1. Fill in each gap with must, mustn't, have/ has to or don't/doesn't have to.

(Điền vào mỗi chỗ trống với must, mustn't, have/ has to hoặc don't/doesn't have to.)

1

A: You ___________ go out if you've got the flu.

B: You're right.

2

A: I've got a strange rash on my arm.

B: You ___________ go and see a doctor.

3

A: If you're feeling better, we can go out.

B: I'm not completely better. The doctor says I ___________ stay in bed.

4

A: I've got a stomachache.

B: Then, you ___________ eat any more.

5

A: Mum, I've got a headache.

B: Go and lie down for a while. You ___________ wash the dishes.

6

A: Why don't you become a doctor?

B: A doctor ___________ study for many years from six to seven years.

7

A: John has a sunburn.

B: I think he ___________ rub on lotion to cool his skin.

8

A: The doctor says I ___________ take this medicine.

B: Sick people ___________ do what the take doctor tells them to - it's the rule.

2. Complete the second sentence to express the same meaning to the given one. Use the correct forms of must or have to.

(Hoàn thành câu thứ hai để thể hiện ý nghĩa tương tự với câu đã cho. Sử dụng dạng đúng của must hoặc have to.)

1 It wasn't necessary for him to go to the dentist.

(Anh ấy không cần thiết phải đến nha sĩ.)

He didn't have to go to the dentist

(Anh ấy không cần đi đến nha sĩ.)

2 The doctor told me to get some rest.

I ____________________________________

3 It's against the rules to smoke in the hospital.

You ____________________________________

4 It's not necessary for Paul to leave school with a runny nose.

Paul ____________________________________

5 I think I need to get some blood tests.

I ____________________________________

6 A doctor is obliged to wash their hands often.

A doctor ____________________________________

3. Choose the correct option.

(Chọn phương án đúng.)

1

A: I feel very tired and can't sleep well.

B: You shouldn't go/had better not go to bed late.

2

A: I haven't taken my medicine today.

B: Well, you should take/had better take it! If not, you'll get sick again!

3

A: People ought to go/had better go to the doctor when they have a fever.

B: That's true. You never know what might be wrong.

4

A: The baby's so cute! Can I wake her up?

B: You oughtn't to/had better not!

5

A: Sheila is feeling really out of shape.

B: She ought to join/had better join a gym.

6

A: You shouldn't/had better not lift that! It can hurt you.

B: You're right. People at my age ought not to/had better not move heavy furniture.

4. Rewrite the sentences to express a same meaning to the given ones. Use the words in brackets in the correct forms.

(Viết lại các câu để diễn đạt nghĩa tương tự với những câu đã cho. Sử dụng các từ trong ngoặc ở dạng đúng.)

1 It's a good idea to check if you have a fever. (SHOULD)

__________________________________________________

2 If I were Tom, I wouldn't take strange medicine. (HAD BETTER)

__________________________________________________

3 Why not drink some tea with honey? (OUGHT TO)

__________________________________________________

4 Don't walk around on your sprained ankle. (HAD BETTER)

__________________________________________________

5 He really should stay in bed. He has a cold. (HAD BETTER)

__________________________________________________

6 A teen with acne needs to avoid touching their face. (OUGHT TO)

__________________________________________________

1. Listen to a woman giving directions around a clinic. Label the places (1-5) in the map with the letters (A-E).

(Lắng nghe một người phụ nữ chỉ đường xung quanh một phòng khám. Đánh dấu các địa điểm (1-5) trong bản đồ bằng các chữ cái (A-E).)

A Hospital Cafeteria

B Offices

C Children's hospital

D Emergency Care

E Day Clinic

2.  Dalia is talking to her friend about health problems she had while on holiday. Listen and match the sentence beginnings (1-5) with the sentence endings (A-F). There is one extra ending.

(Dalia đang nói chuyện với bạn của cô ấy về những vấn đề sức khỏe mà cô ấy gặp phải khi đi nghỉ. Nghe và nối phần đầu câu (1-5) với phần cuối câu (A-F). Có một phần kết thúc bị thừa.)

1 When Dalia arrived on the island, she had

2 At the beach Dalia was

3 At the hotel Dalia felt

4 After Dalia put some lotion on, she felt

5 When Dalia left the festival, she had

A relieved.

B a stomachache.

C swollen and bruised.

D tired and sleepy.

E a runny nose and itchy eyes.

F red and hot.

1. Look at the pictures and fill in the missing letters.

(Nhìn vào các hình ảnh và điền vào các chữ cái còn thiếu.)

2. Choose the correct option.

(Chọn phương án đúng.)

1 Green leafy vegetables are rich/nutritious in vitamin C.

2 Try blueberries if you want to improve/ control memory.

3 Stick to food that's low in fat in order to enjoy major health benefits/nutrients.

4 Some good news about chocolate is that it prevents/protects heart disease!

5 I only eat junk/low food about once a month, and usually it's pizza.

6 Don't eat so much salt and you can lower your blood pressure/disease.

3. Complete the dialogue with the phrases in the list.

(Hoàn thành cuộc đối thoại với các cụm từ trong danh sách.)

Liam: I'm a little worried. My uncle has high blood pressure.

Tracy: 1) _____________eat more superfoods like avocados. They lower blood pressure and prevent heart disease.

Liam: 2) _____________, but he loves junk food. I'm not sure he'll agree to change his diet.

Tracy: 3) _____________. If you show him how to make his own healthy burgers, for example, with avocado dressing and less salt, he'll love it!

Liam: 4) _____________

4. Mark the questions with the correct intonation. Then listen and check.

(Đánh dấu các câu hỏi với ngữ điệu chính xác. Sau đó nghe và kiểm tra.)

1 Do you have an earache or a toothache?

2 For a sore throat, should I use ginger or turmeric?

3 Would you like some almonds or blueberries?

4 Have you got a sprained ankle or a broken one?

1. Read the essay and complete the gaps (1-4) with the missing sentences (A-D).

(Đọc bài luận và hoàn thành các khoảng trống (1-4) với các câu còn thiếu (A-D).)

Should teens restrict their use of TECHNOLOGICAL devices to be healthy?

1 ☐ I think they should use them less.

2 ☐ For example, teens nowadays complain of itchy tired eyes, backache and problems sleeping. Since these are caused by staring at a screen for hours, reducing device use is sure to improve things. Furthermore, cutting down on screen time will open up the space to do other things. 3 ◻ As a result, the quality of a teen's life will increase, and perhaps their fitness too.

To sum up, I believe less time on their screens can only have positive results for teens. This would be better for their health and provide teens with more free time. 4 ◻

A This could mean taking up a hobby or even a sport.

B Don't you think you would benefit from such a change?

C To begin with, using technology less will have positive benefits for their health.

D Many people these days think teenagers use too much technology which is not be good for them.

2. Complete the table with ideas from the essay in Exercise 1 in your notebook.

(Hoàn thành bảng ý kiến của bài văn ở bài tập 1 vào vở.)

3. Read the introduction and conclusion of the essay in Exercise 1. Which contains a general statement? Which addresses the reader directly?

(Đọc phần giới thiệu và kết luận của bài luận trong Bài tập 1. Phần nào chứa một tuyên bố tổng quát? Phần nào đề cập trực tiếp đến độc giả.)

4. Match the reasons (1-2) to the justifications/examples (A-B).

(Nối lý do (1-2) với lý lẽ/ví dụ (A-B).)

Reasons

1 ☐ A healthy diet will help teens at present.

2 ☐ A healthy diet will have lifelong benefits.

Justifications

A. A healthy diet as a teen grows makes their body stronger and fewer health problems.

B. Improves conditions like acne, depression and being overweight.

5. Write an essay (about 150-180 words) expressing your opinion on the topic: Should young people eat a healthy diet?

(Viết bài văn (khoảng 150-180 từ) bày tỏ quan điểm của anh/chị về chủ đề: Tuổi trẻ có nên ăn uống lành mạnh?)

Plan

Introduction

(Paragraph 1) stating the topic and your opinion

Main body

(Paragraph 2) writing your first reason with justification(s)/result(s)

(Paragraph 3) writing your second reason with justification(s)/result(s)

Conclusion

(Paragraph 4) restating the topic and your opinion using different words