Bài 48. Hệ sinh thái và sinh quyển trang 207, 208, 209 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo>
Rạn san hô ở vùng biển nhiệt đới được xem là một trong những “công trình kiến trúc” lớn của đại dương. Vì sao rạn san hô được xem là một hệ sinh thái?
Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 8 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo
Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên
CH tr 207 MĐ
Trả lời câu hỏi Mở đầu trang 207 SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
Rạn san hô ở vùng biển nhiệt đới được xem là một trong những “công trình kiến trúc” lớn của đại dương. Vì sao rạn san hô được xem là một hệ sinh thái?
Phương pháp giải:
Dựa vào khái niệm hệ sinh thái.
Lời giải chi tiết:
Rạn san hô được xem là một hệ sinh thái vì rạn san hô có đầy đủ các đặc điểm của một hệ sinh thái: Ran san hô bao gồm nhiều quần xã sinh vật và môi trường sống của quần xã, trong đó, các sinh vật luôn tác động qua lại lẫn nhau và tác động qua lại với môi trường tạo nên một hệ thống hoàn chỉnh và tương đối ổn định.
CH tr 207 CH 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 207 SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
Dựa vào Hình 48.1, hãy:
a) Cho biết cấu trúc của một hệ sinh thái gồm những thành phần nào.
b) Kể tên các nhóm sinh vật có trong quần xã. Cho biết vai trò của các nhóm sinh vật đó.
Phương pháp giải:
Dựa vào Hình 48.1.
Lời giải chi tiết:
a) Cấu trúc của một hệ sinh thái bao gồm các thành phần: Thành phần vô sinh (môi trường sống) và thành phần hữu sinh (quần xã sinh vật).
b) Các nhóm sinh vật có trong quần xã và vai trò của các nhóm sinh vật đó:
Nhóm sinh vật |
Vai trò |
Sinh vật sản xuất |
Tổng hợp chất hữu cơ từ các chất vô cơ, cung cấp thức ăn và oxygen cho các sinh vật khác. |
Sinh vật tiêu thụ |
Tổng hợp chất hữu cơ từ các sinh vật khác, giúp cân bằng chuỗi thức ăn. |
Sinh vật phân giải |
Phân giải xác sinh vật và các chất thải của sinh vật thành chất vô cơ. |
CH tr 207 LT
Trả lời câu hỏi Luyện tập trang 207 SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
Cho thêm ví dụ về một hệ sinh thái.
Phương pháp giải:
Dựa vào khái niệm hệ sinh thái.
Lời giải chi tiết:
Ví dụ về một hệ sinh thái: Hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, hệ sinh thái hoang mạc, hệ sinh thái sông, hệ sinh thái hồ, hệ sinh thái ao nuôi cá, hệ sinh thái đồng ruộng,…
CH tr 208 LT
Trả lời câu hỏi Luyện tập trang 208 SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
Cho các sinh vật sau: cây bạch đàn, gấu Koala, vi khuẩn E.coli, nấm mốc, hươu, cỏ, báo gấm, vi khuẩn lam, giun đất. Hãy sắp xếp các loài trên vào mỗi nhóm trong bảng sau cho phù hợp.
Phương pháp giải:
Dựa vào bảng gợi ý.
Lời giải chi tiết:
Nhóm |
Loài |
Sinh vật sản xuất |
Cây bạch đàn, cỏ, vi khuẩn lam. |
Sinh vật tiêu thụ |
Gấu Koala, hươu, báo gấm. |
Sinh vật phân giải |
Vi khuẩn E. coli, nấm mốc, giun đất. |
CH tr 208 CH
Trả lời câu hỏi trang 208 SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
Hãy xác định các hệ sinh thái trong Hình 48.2 thuộc kiểu hệ sinh thái nào.
Phương pháp giải:
Quan sát Hình 48.2
Lời giải chi tiết:
Các hệ sinh sinh thái như rừng mưa nhiệt đới, sa mạc, hệ sinh thái cửa sông, rạn san hô thuộc kiểu hệ sinh thái tự nhiên. Trong đó:
- Hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới và hệ sinh thái sa mạc thuộc nhóm hệ sinh thái trên cạn.
- Hệ sinh thái cửa sông và hệ sinh thái rạn san hô thuộc nhóm hệ sinh thái dưới nước.
CH tr 209 LT
Trả lời câu hỏi Luyện tập trang 209 SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
Hãy kể tên một số hệ sinh thái ở địa phương em và cho biết hệ sinh thái đó thuộc kiểu hệ sinh thái nào.
Phương pháp giải:
Học sinh quan sát ở địa phương.
Lời giải chi tiết:
Một số hệ sinh thái ở địa phương em:
- Hệ sinh thái rừng ngập mặn, hệ sinh thái sông, hệ sinh thái suối, hệ sinh thái rạn san hô,… thuộc kiểu hệ sinh thái tự nhiên.
- Hệ sinh thái đồng ruộng, hệ sinh thái khu dân cư, hệ sinh thái ao nuôi cá, hệ sinh thái rừng keo,… thuộc hệ sinh thái nhân tạo.
CH tr 209 CH 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 209 SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
Quan sát Hình 48.3, cho biết có bao nhiêu chuỗi thức ăn trong hình. Viết các chuỗi thức ăn đó.
Phương pháp giải:
Quan sát Hình 48.3
Lời giải chi tiết:
Có 9 chuỗi thức ăn trong hình:
- Cỏ → Thỏ → Cáo → Giun đất/ Vi sinh vật.
- Cỏ → Thỏ → Đại bàng → Giun đất/ Vi sinh vật.
- Cỏ → Chuột → Cáo → Giun đất/ Vi sinh vật.
- Cỏ → Chuột → Đại bàng → Giun đất/ Vi sinh vật.
- Cỏ → Chuột → Chim cú → Giun đất/ Vi sinh vật.
- Cỏ → Chuột → Rắn → Đại bàng → Giun đất/ Vi sinh vật.
- Cỏ → Châu chấu → Ếch → Chim cú → Giun đất/ Vi sinh vật.
- Cỏ → Châu chấu → Ếch → Rắn → Đại bàng → Giun đất/ Vi sinh vật.
- Cỏ → Châu chấu → Chim sẻ → Giun đất/ Vi sinh vật.
CH tr 209 CH 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 209 SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
Cho ví dụ về chuỗi thức ăn và lưới thức ăn trong tự nhiên
Phương pháp giải:
Học sinh tự lấy ví dụ.
Lời giải chi tiết:
- Ví dụ về chuỗi thức ăn trong tự nhiên: Cỏ → Châu chấu → Ếch → Rắn → Chim Đại bàng → Vi sinh vật.
- Ví dụ về lưới thức ăn trong tự nhiên:
CH tr 210 LT
Trả lời câu hỏi Luyện tập trang 210 SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
Quan sát Hình 48.4, em hãy cho biết cách để xây dựng một tháp sinh thái.
Phương pháp giải:
Quan sát Hình 48.4
Lời giải chi tiết:
Cách để xây dựng một tháp sinh thái: Tháp sinh thái được xây dựng bằng cách xếp chồng các hình chữ nhật có chiều cao bằng nhau còn chiều dài khác nhau biểu thị độ lớn của mỗi bậc dinh dưỡng. Độ lớn của các bậc dinh dưỡng được xác định dựa trên số lượng cá thể, lượng sinh khối hoặc mức năng lượng ở mỗi bậc dinh dưỡng.
CH tr 210 CH
Trả lời câu hỏi trang 210 SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
Đọc đoạn thông tin và quan sát Hình 48.5, hãy:
a) Mô tả quá trình trao đổi chất trong hệ sinh thái.
b) Cho biết tại sao năng lượng chỉ được truyền theo một chiều qua các bậc dinh dưỡng.
Phương pháp giải:
Đọc đoạn thông tin và quan sát Hình 48.5
Lời giải chi tiết:
a) Quá trình trao đổi vật chất trong hệ sinh thái xảy ra giữa các sinh vật trong quần xã và giữa quần xã với môi trường thông qua chu trình vật chất: Trong hệ sinh thái, các chất dinh dưỡng từ môi trường tự nhiên truyền vào cơ thể sinh vật, qua các bậc dinh dưỡng (sinh vật sản xuất → sinh vật tiêu thụ → sinh vật phân giải) rồi truyền trở lại môi trường, một phần các chất lắng động trong đất, nước.
b) Năng lượng chỉ được truyền theo một chiều qua các bậc dinh dưỡng vì có sự thất thoát năng lượng lớn ở mỗi bậc dinh dưỡng: Phần lớn năng lượng (khoảng 90%) ở mỗi bậc dinh dưỡng bị mất đi do hoạt động hô hấp, bài tiết chất thải, các phần rơi rụng (lá cây, lông động vật,…), chỉ một phần nhỏ được sinh vật tích lũy để sản sinh các chất hữu cơ cho cơ thể và truyền lên bậc dinh dưỡng cao hơn. Do đó, bậc dinh dưỡng càng cao thì năng lượng càng thấp.
CH tr 211 LT
Trả lời câu hỏi Luyện tập trang 211 SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
Tại sao một chuỗi thức ăn trong tự nhiên thường không dài quá 4 – 5 mắt xích?
Phương pháp giải:
Có sự thất thoát năng lượng qua các bậc dinh dưỡng.
Lời giải chi tiết:
Một chuỗi thức ăn trong tự nhiên thường không dài quá 4 – 5 mắt xích vì có sự thất thoát năng lượng lớn ở mỗi mắt xích: Phần lớn năng lượng (khoảng 90%) ở mỗi mắt xích bị mất đi do hoạt động hô hấp, bài tiết chất thải, các phần rơi rụng (lá cây, lông động vật,…), chỉ một phần nhỏ được sinh vật tích lũy để sản sinh các chất hữu cơ cho cơ thể và truyền lên mắt xích cao hơn. Do đó, mắt xích càng cao thì năng lượng càng thấp và đến mức nào đó không còn đủ duy trì của một mắt xích tiếp theo.
CH tr 211 CH
Trả lời câu hỏi trang 211 SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
Tìm hiểu thông tin từ Bảng 48.1, em hãy cho biết tầm quan trọng của việc bảo vệ các hệ sinh thái.
Phương pháp giải:
Tìm hiểu thông tin từ Bảng 48.1
Lời giải chi tiết:
Tầm quan trọng của việc bảo vệ các hệ sinh thái: Bảo vệ các hệ sinh thái có vai trò quan trọng đối với bảo tồn đa dạng sinh học, bảo vệ môi trường, điều hòa khí hậu, đảm bảo sự phát triển kinh tế - xã hội bền vững,…
CH tr 212 CH 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 212 SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
Quan sát Hình 48.6, hãy cho biết:
a) Các thành phần của sinh quyển.
b) Sinh quyển là gì?
Phương pháp giải:
Quan sát Hình 48.6
Lời giải chi tiết:
a) Các thành phần của sinh quyển gồm: khí quyển, thủy quyển và địa quyển.
b) Khái niệm sinh quyển: Sinh quyển là một phần của lớp vỏ Trái Đất bao gồm toàn bộ các sinh vật sống trong các lớp đất, nước và không khí trên Trái Đất.
CH tr 212 CH 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 212 SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
Hãy kể tên một số khu sinh học mà em biết.
Phương pháp giải:
Dựa vào hiểu biết của bản thân.
Lời giải chi tiết:
Một số khu sinh học mà em biết: Khu sinh học rừng mưa nhiệt đới, khu sinh học rừng ôn đới, khu sinh học rừng lá kim phương bắc, khu sinh học đồng rêu hàn đới, khu sinh học nước mặn, khu sinh học nước ngọt, khu sinh học ven bờ, khu sinh học vùng khơi,…
CH tr 212 VD
Trả lời câu hỏi Vận dụng trang 212 SGK Khoa học tự nhiên 8 Chân trời sáng tạo
Tại sao nói: “Bảo vệ hệ sinh thái rừng chính là bảo vệ lá phổi xanh của Trái Đất”?
Phương pháp giải:
Thực vật trong hệ sinh thái rừng hấp thụ khí CO2 và thải ra khí O2 thông qua quá trình quang hợp.
Lời giải chi tiết:
“Bảo vệ hệ sinh thái rừng chính là bảo vệ lá phổi xanh của Trái Đất” vì: Thực vật trong hệ sinh thái rừng hấp thụ khí CO2 và thải ra khí O2 thông qua quá trình quang hợp, qua đó, đảm bảo nồng độ các loại khí này trong không khí thuận lợi cho sự hô hấp của con người và động vật. Ngoài ra, rừng còn giúp chắn bụi, điều hòa nhiệt độ, điều hòa khí hậu, điều tiết lượng nước,… đảm bảo cho sự sống của con người và các sinh vật khác trên Trái Đất.
- Bài 49. Thực hành: Điều tra thành phần quần xã trong một hệ sinh thái trang 214 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo
- Bài 50. Cân bằng tự nhiên trang 215, 216 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo
- Bài 51. Bảo vệ môi trường trang 217, 218, 219 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo
- Ôn tập chủ đề 7 trang 225 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo
- Bài 47. Quần xã sinh vật trang 205, 206 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Ôn tập chủ đề 5 trang 133 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo
- Bài 28. Sự nở vì nhiệt trang 128, 129, 130 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo
- Bài 27. Sự truyền nhiệt trang 123, 124, 125 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo
- Bài 26. Năng lượng nhiệt và nội năng trang 120, 121, 122 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo
- Ôn tập chủ đề 4 trang 119 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo
- Ôn tập chủ đề 5 trang 133 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo
- Bài 28. Sự nở vì nhiệt trang 128, 129, 130 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo
- Bài 27. Sự truyền nhiệt trang 123, 124, 125 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo
- Bài 26. Năng lượng nhiệt và nội năng trang 120, 121, 122 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo
- Ôn tập chủ đề 4 trang 119 SGK Khoa học tự nhiên 8 - Chân trời sáng tạo