Đọc hiểu Đời ngắn đừng ngủ dài (Robin Sharma) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

• Đọc hiểu Bản thân chúng ta là những giá trị có sẵn (Phạm Lữ Ân) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: “Bạn biết chăng, thế gian này có điều kì diệu, đó là không ai có thể là bản sao 100% của ai cả. Bởi thế, bạn là độc nhất, tôi cũng là độc nhất. Chúng ta là những con người độc nhất vô nhị, dù ta đẹp hay xấu, tài năng hay vô dụng, cao hay thấp, mập hay ốm, có năng khiếu ca nhạc hay chỉ biết gào như vịt đực.

• Đọc hiểu Bàn về phép học (Nguyễn Thiếp) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Ngọc không mài không thành đồ vật, người không học không biết rõ đạo. Đạo là lẽ đối xử hàng ngày giữa mọi người. Kẻ đi học là học điều ấy. Nước Việt ta, từ khi lập quốc đến giờ, nền chính học đã bị thất truyền. Người ta đua nhau lối học hình thức hòng cầu danh lợi, không còn biết đến tam cương ngũ thường. Chúa tầm thường, thần nịnh hót. Nước mất, nhà tan đều do những điều tệ hại ấy.

• Đọc hiểu Cội rễ muôn nguồn sống | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Trên bề mặt hành tinh này, người ta vò đầu bứt tai với những khí thải nhà kính và bù đắp carbon. Đừng tưởng thế giới ngầm - theo nghĩa đen - không làm gì. Trong lòng đất tăm tối, rễ cây không ngừng bung tỏa về phía nguồn sống, chia sẻ dưỡng chất và thông tin để giữ cho nhau khỏe mạnh, vô tư gánh vác sự hưng suy của đất đai và những loài vật khác.

• Đọc hiểu Tự học - một thú vui bổ ích | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: Tự học – Một thú vui bổ ích Tự học là cần thiết, nhưng không phải là một sự bắt buộc, ta hoàn toàn tự do, tự chủ, nhờ vậy nó là một cái thú.

• Đọc hiểu Vẻ đẹp của bài thơ Cảnh khuya (Lê Trí Viễn) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: VẺ ĐẸP CỦA BÀI THƠ CẢNH KHUYA (Lê Trí Viễn) Bài thơ Cảnh khuya nằm trong chùm thơ năm 1947 của Bác. Đêm đã khuya, núi rừng, chim muông từ lâu đã im lặng. Bản làng ở xa, cơ quan ở gần, từ lâu cũng đã ngủ yên. Đêm có trăng, sáng và mát. Gió cũng ngừng. Cây cối im lìm không động. Cảnh vật như lắng suy.

• Đọc hiểu Trần Đăng Khoa: Tác giả của tuổi thơ trong trẻo | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Đọc văn bản dưới đây và trả lời các câu hỏi: TRẦN ĐĂNG KHOA: TÁC GIẢ CỦA TUỔI THƠ TRONG TRẺO Được biết đến là cây bút nổi bật trong giới thi ca Việt Nam, Trần Đăng khoa là người có nét riêng xuất sắc trong số các nhà thơ đương đại trước năm 1975.

• Đọc hiểu Vẻ đẹp tâm hồn (Nguyễn Đình Thu) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  (...) Chúng ta hãy biết trân quý vẻ đẹp tâm hồn, bởi đó là yếu tố tiên quyết làm nên giá trị chân chính của một con người. Với tôi, vẻ đẹp đáng được nâng niu, trân trọng, được ngưỡng mộ hơn hết vẫn là nét đẹp toát lên từ tâm hồn mỗi người. Vẻ đẹp tâm hồn là vẻ đẹp tổng hòa của cảm xúc, nhận thức, ý chí và khát vọng của lòng nhân ái, bao dung, thấu hiểu và sẻ chia, của sự chân thành, hiểu biết, thái độ, cách suy nghĩ và sự lắng nghe…

• Đọc hiểu Sống với niềm đam mê (Dedie Gisonni) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  (1) Bạn đã từng xem các nhạc sĩ trình diễn chưa? Ở đây, tôi không chỉ muốn đề cập đến âm thanh mà còn muốn bạn lưu ý đến những động tác và cảm xúc biểu lộ trên gương mặt của các nghệ sĩ khi họ trình diễn. Có lần tôi được xem ban nhạc Santana hòa nhạc trên truyền hình.

• Đọc hiểu Hạt giống tâm hồn dành cho tuổi teen | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Tuổi thiếu niên là tuổi của ước mơ và hoài bão. Nó gắn liền với khát vọng chinh phục thử thách và giải được mật mã cuộc đời. Khát vọng luôn xanh và cuộc sống luôn đẹp, nhưng trong một thời khắc nào đó, có thể nhiều bạn trẻ đã thấy cuộc đời như mớ bòng bong của những điều bỡ ngỡ với bao trăn trở không dễ tỏ bày.

• Đọc hiểu Lão Hạc - Bi kịch bảo tồn thiên lương (Th.s Đinh Hà Triều) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  1. Xung đột bi kịch trong “Lão Hạc” là xung đột giữa ý thức bảo tồn thiên lương của lão Hạc với cái đói. Trong truyện, nhà văn không trực tiếp tả cái đói như ông đã từng tả trong “Một bữa no” hoặc như Thạch Lam, Nguyễn Thị Vịnh từng làm nhưng cái đói dưới ngòi bút Nam Cao có một sức mạnh vô hình ghê gớm luôn rình rập, chực bẻ gãy thiên lương, quật ngã con người.

• Đọc hiểu Khi ta thay đổi thế giới sẽ đổi thay (Karen Casey) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Nhiều người chúng ta từ lâu đã quen đối phó với cuộc sống và hoàn cảnh thay vì hãy hành động. Chúng ta để thái độ người khác chi phối cảm nhận của mình về bản thân. Để có sự lựa chọn hành động một cách kín đáo thay vì đối phó, chúng ta cần có sự suy nghĩ chín chắn.

• Đọc hiểu Để chạm vào hạnh phúc (Giản Tư Trung) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Cái quý giá nhất trên đời mà mỗi người có thể góp phần mang lại cho chính mình và cho người khác đó là “năng lực tạo ra hạnh phúc”, bao gồm năng lực làm người, năng lực làm việc và năng lực làm dân. Năng lực làm người là có cái đầu phân biệt được thiện – ác, chân – giả, chính – tà, đúng – sai…, biết được mình là ai, biết sống vì cái gì, có trái tim chan chứa tình yêu thương và giàu lòng trắc ẩn.

• Đọc hiểu Chỉ là bông cỏ may (Hà Nhân) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Mỗi bông cỏ may như mũi kim nhỏ dệt đan tấm vải ký ức, nhắc một việc nhân hậu trong quá khứ, nhắc một cái quàng vai ấm áp, nhắc một lời động viên đúng lúc đúng người... Nên người cho dù đi xa nhưng vẫn như sống cùng ngày mới, cùng vui buồn đang tới, cùng những mạnh mẽ vụng dại của người đang sống.

• Đọc hiểu Chúng ta ai cũng khao khát thành công | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Chúng ta ai cũng khao khát thành công. Tuy nhiên mỗi người định nghĩa thành công theo cách riêng. Có người gắn thành công với sự giàu có về tiền bạc, quyền lực, tài cao học rộng; có người lại cho rằng có một gia đình êm ấm, con cái nên người là thành công…vv. Chung quy lại, có thể nói thành công là đạt được những điều mong muốn, hoàn thành mục tiêu của mình.

• Đọc hiểu Bức thư của thủ lĩnh da đỏ (Xi-at-tơn) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Không khí quả là người quý giá với người da đỏ bởi lẽ bầu không khí này là của chung, muông thú, cây cối và con người cùng nhau hít thở. Người da trắng cũng cùng chia sẻ, hít thở bầu không khí đó. Nhưng hình như người da trắng chẳng để ý gì đến nó.

• Đọc hiểu Con không ngốc, con chỉ thông minh theo một cách khác (Lư Tô Vỹ) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Trên thế giới này có quá nhiều sách dạy con người tương tác và giao tiếp, dạy chúng ta làm thế nào để trở thành một “cao thủ thuyết phục”, chuyên gia đàm phán, nhưng lại không có sách nào dạy chúng ta làm thế nào để đối thoại với chính mình. Khi bạn bắt đầu hiểu được tất cả những thứ bên trong của bản thân, bạn sẽ nhận được sự tín nhiệm và yêu mến của người khác một cách rất tự nhiên.

• Đọc hiểu Đơn giản chỉ là hạnh phúc (Phạm Lữ Ân) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Có thể lâu nay chúng ta vẫn nghĩ về từ “hạnh phúc” như một từ sáo rỗng, bởi không thể xác định được một cách cụ thể nó bao hàm điều gì. Là thành đạt, giàu có? Là được tôn vinh? Là được hưởng thụ bất kỳ điều gì ta muốn?

• Đọc hiểu Tiếng thu - một tâm hồn cô đơn (Trần Đình Sử) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Người Việt Nam yêu Thơ mới không ai không ám ảnh bởi Tiếng thu, không ai không yêu Tiếng thu của Lưu Trọng Lư

• Đọc hiểu Việc gì phải đúng giờ (Trịnh Hằng) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Các nghiên cứu xã hội học đã chỉ ra rằng, “tật muộn giờ” của người Việt Nam là do nên sản xuất nông nghiệp hàng nghìn năm tạo ra, khi người ta không cần phải chính xác từng phút như sản xuất công nghiệp

• Đọc hiểu Sự tử tế không phải là món quà (Huỳnh Văn Sơn) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  (1)” Không thể phủ nhận trong xã hội hiện nay vẫn tồn tại kiểu người vô cảm trước nỗi đau của đồng loại, sống thiếu trách nhiệm với cộng đồng, chỉ quan tâm đến những cảm giác và cảm xúc của cá nhân…

• Đọc hiểu Thế giới sẽ ra sao nếu không có cây xanh? (Thu Thủy) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Trong một năm, một cây ra lá khi trưởng thành sẽ sản sinh ra ngày càng nhiều oxi, đủ cho 10 người thở. Ai cũng biết tầm quan trọng, sự thiết yếu của oxi đối với cuộc sống của con người.

• Đọc hiểu Không phải sói nhưng cũng đừng là cừu (Lê Bảo Ngọc) | Luyện đề đọc hiểu Văn 8

  Trong cuộc sống, sự kỳ vọng mà xã hội dành cho mỗi người cũng giữ vai trò như những ngọn hải đăng giúp chúng ta tiến về phía trước. Nhờ kỳ vọng xã hội, ta mới có động lực để phát triển và hoàn thiện bản thân.

>> Xem thêm