Tiếng Việt lớp 4, giải bài tập Tiếng Việt lớp 4 kết nối tri thức, tập đọc lớp 4

Tuần 5: Trải nghiệm và khám phá

Bài 9: Động từ trang 41 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

Tìm từ chỉ hoạt động thích hợp với người và vật trong tranh. Các từ in đậm trong đoạn thơ dưới đây có điểm gì chung. Tìm động từ trong các câu tục ngữ dưới đây. Dựa vào tranh ở bài 1, đặt câu có chứa 1 – 2 động từ.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

1. Tìm từ chỉ hoạt động thích hợp với người và vật trong tranh.

Phương pháp giải:

Em quan sát kĩ hành động, hoạt động của các sự vật trong tranh để tìm từ phù hợp.

Lời giải chi tiết:

- Người: chạy, đi, cười, nói, vẫy

- Vật: hót, bay, đậu, bơi

Câu 2

Các từ in đậm trong đoạn thơ dưới đây có điểm gì chung?

Trời xanh mà tôi yêu

Trời xanh ấy mang theo

Cả nỗi lo nỗi sợ

Tôi lo bão lo gió

Tôi sợ cắt sợ diều

Thoảng bóng nó nơi nào

Tôi nấp ngay cánh mẹ...

(Xuân Quỳnh)

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ đoạn thơ và các từ ngữ in đậm để tìm ra điểm chung.

Lời giải chi tiết:

Các từ được in đậm: yêu, lo, sợ đều là động từ chỉ những hoạt động, trạng thái của con người hay sự vật trước các hiện tượng trong cuộc sống.

Câu 3

Tìm động từ trong các câu tục ngữ dưới đây:

a. Yêu trẻ, trẻ đến nhà.

b. Thương người như thể thương thân.

c. Uống nước nhớ nguồn.

d. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ các câu tục ngữ để tìm động từ.

Lời giải chi tiết:

a. Yêu trẻ, trẻ đến nhà.

b. Thương người như thể thương thân.

c. Uống nước nhớ nguồn.

d. Đi một ngày đàng, học một sàng khôn.

Câu 4

Dựa vào tranh ở bài 1, đặt câu có chứa 1 – 2 động từ.

Phương pháp giải:

Em dựa vào bài tập 1 đã làm để đặt câu phù hợp.

Lời giải chi tiết:

Trên cành cây, chim hót líu lo.

Các bạn nhỏ đang đi học.

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.7 trên 21 phiếu

Bài tiếp theo

Bài 9: Tìm hiểu cách viết bài văn thuật lại một sự việc trang 42 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Bài văn trên có mấy phần? Đó là những phần nào. Phần mở bài giới thiệu những gì. Phần thân bài gồm mấy đoạn? Ý chính của mỗi đoạn là gì. Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết bài văn thuật lại một sự việc đã chứng kiến hoặc tham gia. Ghi lại trình tự các hoạt động trong một buổi sinh hoạt lớp của lớp em.
Bài 10: Tiếng nói của cỏ cây trang 44 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Chia sẻ với các bạn những điều em biết về cách trồng hoặc chăm sóc cây cối. Chi tiết nào cho thấy Ta-nhi-a cảm thấy thoải mái trong những ngày hè ở nhà ông bà. Nêu công việc Ta-nhi-a đã làm trong vườn nhà ông bà theo các ý sau. Nhờ việc làm của Ta-nhi-a, cây hồng và cây huệ, huệ nở hoa đẹp như thế nào. Trong câu chuyện, Ta-nhi-a đã suy đoán nguyên nhân biến đổi của cây hồng và cây huệ là gì. Theo em, Ta-nhi-a đã có thêm những trải nghiệm gì trong mùa hè.
Bài 10: Lập dàn ý cho bài văn thuật lại một sự việc trang 46 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Viết bài văn thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về hoạt động đó. Chọn hoạt động trải nghiệm. Liệt kê các việc đã làm, sắp xếp các việc theo trình tự hợp lí. Dựa vào nội dung đã chuẩn bị, lập dàn ý theo hướng dẫn dưới đây. Dựa vào nội dung đã chuẩn bị, lập dàn ý theo hướng dẫn dưới đây. Góp ý và chỉnh sửa dàn ý.
Bài 10: Trải nghiệm đáng nhớ trang 47 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Thuật lại một hoạt động trải nghiệm em đã tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của mình về hoạt động đó. Nói với người thân những trải nghiệm thú vị mà các bạn ở lớp đã chia sẻ. Tìm đọc bài thơ, bài văn viết về những trải nghiệm trong cuộc sống giúp ta khôn lớn, trưởng thành.
Bài 9: Bầu trời trong quả trứng trang 39 SGK Tiếng Việt lớp 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
Cùng nhau đóng vai nói lời trò chuyện của các chú gà con mới nở với chú gà con ở trong quả trứng. Bầu trời trong quả trứng. Gà con kể với các bạn thế nào về bầu trời trong quả trứng. Gà con thấy bầu trời và cuộc sống bên ngoài có gì khác với bầu trời và cuộc sống bên trong quả trứng. Theo em, gà con thích cuộc sống nào hơn? Vì sao. Tác giả muốn nói với chúng ta điều gì qua bài thơ.