Trắc nghiệm Bài 3: Đo chiều dài - Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều
Đề bài
Để đo những khoảng cách lớn trong vũ trụ người ta dùng đơn vị:
-
A.
dặm
-
B.
hải lí
-
C.
in
-
D.
năm ánh sáng
Thước thích hợp để đo bề dày quyển sách Khoa học tự nhiên 6 là:
-
A.
thước kẻ có giới hạn đo 10 cm và độ chia nhỏ nhất 1 mm
-
B.
thước dây có giới hạn đo 1 m và độ chia nhỏ nhất 1 cm
-
C.
thước cuộn có giới hạn đo 3 m và độ chia hỏ nhất 5 cm
-
D.
thước thẳng có giới hạn đo 1,5 m và độ chia nhỏ nhất 1 cm
Một thước thẳng có 101 vạch chia đều nhau, vạch đầu tiên ghi số 0, vạch cuối cùng ghi số 100 kèm theo đơn vị cm. Thông tin đúng của thước là
-
A.
GHĐ và ĐCNN là 100cm và 1cm
-
B.
GHĐ và ĐCNN là 101cm và 1cm
-
C.
GHĐ và ĐCNN là 100cm và 1mm
-
D.
GHĐ và ĐCNN là 101cm và 1mm
-
A.
946 triệu km
-
B.
304,8 triệu km
-
C.
150 triệu km
-
D.
946,073 triệu km
Chọn phương án sai?
-
A.
\(1\mu m = 0,000001m\)
-
B.
\(1\mathop A\limits^0 = 0,0000000001m\)
-
C.
\(1nm = 0,000000001m\)
-
D.
\(1ly = 946,073\) triệu tỉ năm
Trước khi đo chiều dài của vật ta thường ước lượng chiều dài của vật để:
-
A.
lựa chọn thước đo phù hợp
-
B.
đặt mắt đúng cách
-
C.
đọc kết quả đo chính xác
-
D.
đặt vật đo đúng cách
Hiện tượng nào sau đây chứng tỏ giác quan có thể cảm nhận sai một số hiện tượng?
-
A.
Đứng trên nhà cao tầng quan sát thấy mọi vật dưới mặt đất nhỏ bé
-
B.
Khi cho chiếc đũa vào cốc thủy tinh, quan sát thấy chiếc đũa bị biến dạng.
-
C.
Dùng thước đo chiều dài của cái bàn
-
D.
Cả A và B đều đúng
Người ta thường dùng thước cuộn trong trường hợp nào sau đây?
-
A.
ngành may mặc
-
B.
xây dựng nhà cửa, công trình
-
C.
đo chiều dài quyển sách giáo khoa
-
D.
cả 3 đáp án trên đều đúng
-
A.
0,00002 m
-
B.
0,0002 dm
-
C.
20000 nm
-
D.
0,002 nm
Đơn vị dùng để đo chiều dài của một vật là
-
A.
m2
-
B.
m
-
C.
kg
-
D.
l.
Giới hạn đo của một thước là:
-
A.
chiều dài lớn nhất ghi trên thước
-
B.
chiều dài nhỏ nhất ghi trên thước
-
C.
chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước
-
D.
chiều dài giữa hai vạch chia nhỏ nhất trên thước
Độ chia nhỏ nhất của thước là:
-
A.
1mm
-
B.
Độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước
-
C.
Cả hai câu A,B đều đúng
-
D.
Cả hai câu A,B đều sai
\(1\) mét thì bằng
-
A.
\(1000mm\)
-
B.
\(10cm\)
-
C.
\(100dm\)
-
D.
\(100{\rm{ }}mm\)
Cây thước kẻ học sinh mà em thường dùng trong lớp học thích hợp để đo độ dài của vật nào nhất:
-
A.
Chiều dài của con đường đến trường
-
B.
Chiều cao của ngôi trường em
-
C.
Chiều rộng của quyển sách vật lí 6
-
D.
Cả 3 câu trên đều sai
Khi đo chiều dài của vật, cách đặt thước đúng là:
-
A.
Đặt thước vuông góc với chiều dài vật
-
B.
Đặt thước theo chiều dài vật
-
C.
Đặt thước dọc theo chiều dài vật, một đầu ngang bằng với vạch 0
-
D.
Cả 3 câu trên đều sai
Khi đo độ dài của một vật em phải:
-
A.
Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo thích hợp
-
B.
Đặt thước và mắt nhìn đúng quy cách
-
C.
Đọc và ghi kết quả đo đúng quy định
-
D.
Thực hiện cả 3 yêu cầu trên
Chọn câu trả lời đúng. Một inch bằng:
-
A.
\(2,54{\rm{ }}m\)
-
B.
\(1dm\)
-
C.
\(2,54{\rm{ }}cm\)
-
D.
\(1cm\)
Phía sau sách vật lý 6 có ghi: khổ \(17{\rm{ }}x{\rm{ }}24cm\) . Các con số đó lần lượt chỉ:
-
A.
Chiều dài và chiều rộng cuốn sách
-
B.
Chiều rộng và chiều dài cuốn sách
-
C.
Chu vi và chiều rộng cuốn sách
-
D.
Chiều rộng và đường chéo cuốn sách
-
A.
GHĐ: 10cm, ĐCNN 2cm
-
B.
GHĐ: 10cm, ĐCNN 0,5cm
-
C.
GHĐ: 10cm, ĐCNN 0,2cm
-
D.
GHĐ: 10cm, ĐCNN 0,5dm
Chọn câu trả lời đúng. Màn hình máy tính nhà Tùng là loại \(19{\rm{ }}inch\). Đường chéo của màn hình đó có kích thước:
-
A.
\(48,26{\rm{ }}mm\)
-
B.
\(4,826{\rm{ }}mm\)
-
C.
\(48,26{\rm{ }}cm\)
-
D.
\(48,26{\rm{ }}dm\)
Lời giải và đáp án
Để đo những khoảng cách lớn trong vũ trụ người ta dùng đơn vị:
-
A.
dặm
-
B.
hải lí
-
C.
in
-
D.
năm ánh sáng
Đáp án : D
Lời giải:
Để đo những khoảng cách lớn trong vũ trụ, người ta dùng đơn vị là năm ánh sáng. Một năm ánh sáng xấp xỉ 9461 tỉ kilômét.
Thước thích hợp để đo bề dày quyển sách Khoa học tự nhiên 6 là:
-
A.
thước kẻ có giới hạn đo 10 cm và độ chia nhỏ nhất 1 mm
-
B.
thước dây có giới hạn đo 1 m và độ chia nhỏ nhất 1 cm
-
C.
thước cuộn có giới hạn đo 3 m và độ chia hỏ nhất 5 cm
-
D.
thước thẳng có giới hạn đo 1,5 m và độ chia nhỏ nhất 1 cm
Đáp án : A
Ta ước lượng bề dày của quyển sách Khoa học tự nhiên 6 khoảng 2 – 3 cm. Như vậy, dùng thước kẻ có giới hạn đo 10 cm và độ chia nhỏ nhất 1 mm là phù hợp nhất.
Một thước thẳng có 101 vạch chia đều nhau, vạch đầu tiên ghi số 0, vạch cuối cùng ghi số 100 kèm theo đơn vị cm. Thông tin đúng của thước là
-
A.
GHĐ và ĐCNN là 100cm và 1cm
-
B.
GHĐ và ĐCNN là 101cm và 1cm
-
C.
GHĐ và ĐCNN là 100cm và 1mm
-
D.
GHĐ và ĐCNN là 101cm và 1mm
Đáp án : A
- GHĐ của thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
- ĐCNN của thước là chiều dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.
Thước thẳng có 101 vạch chia đều nhau, vạch đầu tiên ghi số 0, vạch cuối cùng ghi số 100 kèm theo đơn vị cm => Thước có GHĐ là 100 cm.
Do thước có 101 vạch chia => ĐCNN là 1cm
-
A.
946 triệu km
-
B.
304,8 triệu km
-
C.
150 triệu km
-
D.
946,073 triệu km
Đáp án : C
Ta có: 1 AU = 150 triệu km
Chọn phương án sai?
-
A.
\(1\mu m = 0,000001m\)
-
B.
\(1\mathop A\limits^0 = 0,0000000001m\)
-
C.
\(1nm = 0,000000001m\)
-
D.
\(1ly = 946,073\) triệu tỉ năm
Đáp án : D
1 ly = 946073 triệu tỉ năm.
Trước khi đo chiều dài của vật ta thường ước lượng chiều dài của vật để:
-
A.
lựa chọn thước đo phù hợp
-
B.
đặt mắt đúng cách
-
C.
đọc kết quả đo chính xác
-
D.
đặt vật đo đúng cách
Đáp án : A
Trước khi đo chiều dài của vật ta thường ước lượng chiều dài của vật để lựa chọn thước đo phù hợp với vật cần đo.
Hiện tượng nào sau đây chứng tỏ giác quan có thể cảm nhận sai một số hiện tượng?
-
A.
Đứng trên nhà cao tầng quan sát thấy mọi vật dưới mặt đất nhỏ bé
-
B.
Khi cho chiếc đũa vào cốc thủy tinh, quan sát thấy chiếc đũa bị biến dạng.
-
C.
Dùng thước đo chiều dài của cái bàn
-
D.
Cả A và B đều đúng
Đáp án : D
- Giác quan của chúng ta có thể cảm nhận sai một số hiện tượng. Để biết chính xác chiều dài của một vật, ta cần dùng thước đo để đo chiều dài của chúng.
- Vì vậy, hiện tượng A và B chứng tỏ giác quan có thể cảm nhận sai một số hiện tượng.
Người ta thường dùng thước cuộn trong trường hợp nào sau đây?
-
A.
ngành may mặc
-
B.
xây dựng nhà cửa, công trình
-
C.
đo chiều dài quyển sách giáo khoa
-
D.
cả 3 đáp án trên đều đúng
Đáp án : B
- Thước cuộn thường được dùng trong xây dựng nhà của, công trình do nó có giới hạn đo khoảng 5 – 15m phù hợp để đo chiều dài trong các công trình.
- Trong ngành may mặc người ta thường sử dụng thước dây vì nó mềm, có thể đo được hết đường cong của cơ thể.
- Để đo chiều dài quyển sách giáo khoa thường dùng thước kẻ.
-
A.
0,00002 m
-
B.
0,0002 dm
-
C.
20000 nm
-
D.
0,002 nm
Đáp án : D
\(\left\{ \begin{array}{l}1\mu m = 0,000001m\\1\mu m = 1000nm\end{array} \right.\)
Ta có: \(\left\{ \begin{array}{l}1\mu m = 0,000001m\\1\mu m = 1000nm\end{array} \right.\)
Suy ra:
\(\left\{ \begin{array}{l}20\mu m = 0,00002m\\20\mu m = 0,0002{\rm{d}}m\\20\mu m = 20.1000 = 20000nm\end{array} \right.\)
Đơn vị dùng để đo chiều dài của một vật là
-
A.
m2
-
B.
m
-
C.
kg
-
D.
l.
Đáp án : B
Đơn vị dùng để đo chiều dài của một vật là mét (m).
Giới hạn đo của một thước là:
-
A.
chiều dài lớn nhất ghi trên thước
-
B.
chiều dài nhỏ nhất ghi trên thước
-
C.
chiều dài giữa hai vạch liên tiếp trên thước
-
D.
chiều dài giữa hai vạch chia nhỏ nhất trên thước
Đáp án : A
Giới hạn đo của một thước là chiều dài lớn nhất ghi trên thước.
Độ chia nhỏ nhất của thước là:
-
A.
1mm
-
B.
Độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước
-
C.
Cả hai câu A,B đều đúng
-
D.
Cả hai câu A,B đều sai
Đáp án : B
Độ chia nhỏ nhất (ĐCNN) của thước là độ dài giữa 2 vạch chia liên tiếp trên thước
\(1\) mét thì bằng
-
A.
\(1000mm\)
-
B.
\(10cm\)
-
C.
\(100dm\)
-
D.
\(100{\rm{ }}mm\)
Đáp án : A
\(1m = 10dm = 100cm = 1000mm\)
Vậy, \(1m = 1000mm\)
Cây thước kẻ học sinh mà em thường dùng trong lớp học thích hợp để đo độ dài của vật nào nhất:
-
A.
Chiều dài của con đường đến trường
-
B.
Chiều cao của ngôi trường em
-
C.
Chiều rộng của quyển sách vật lí 6
-
D.
Cả 3 câu trên đều sai
Đáp án : C
Vì thước đo độ dài của học sinh chỉ có GHĐ là 20cm hoặc 30cm nên ta chỉ đo được chiều rộng của quyển vật lý lớp 6 chưa đến 20cm
A, B – không thể dùng thước kẻ học sinh để đo vì chiều dài của con đường đến trường và chiều cao của ngôi trường gấp nhiều lần giới hạn đo của thước học sinh
Khi đo chiều dài của vật, cách đặt thước đúng là:
-
A.
Đặt thước vuông góc với chiều dài vật
-
B.
Đặt thước theo chiều dài vật
-
C.
Đặt thước dọc theo chiều dài vật, một đầu ngang bằng với vạch 0
-
D.
Cả 3 câu trên đều sai
Đáp án : C
Cách đặt thước : Đặt dọc theo độ dài cần đo sao cho một đầu của vật ngang bằng với vạch
Khi đo độ dài của một vật em phải:
-
A.
Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo thích hợp
-
B.
Đặt thước và mắt nhìn đúng quy cách
-
C.
Đọc và ghi kết quả đo đúng quy định
-
D.
Thực hiện cả 3 yêu cầu trên
Đáp án : D
Ta có, cách đo độ dài:
1 - Ước lượng độ dài cần đo => Chọn thước đo có GHĐ và ĐCNN thích hợp
2 - Đặt thước và mắt nhìn đúng cách:
+ Đặt thước dọc theo độ dài cần đo sao cho một đầu của vật ngang bằng với vạch số 0 của thước.
+ Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật.
3 - Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia gần nhất với đầu kia của vật.
Chọn câu trả lời đúng. Một inch bằng:
-
A.
\(2,54{\rm{ }}m\)
-
B.
\(1dm\)
-
C.
\(2,54{\rm{ }}cm\)
-
D.
\(1cm\)
Đáp án : C
Ta có, \(1inch = 2,54cm\)
Phía sau sách vật lý 6 có ghi: khổ \(17{\rm{ }}x{\rm{ }}24cm\) . Các con số đó lần lượt chỉ:
-
A.
Chiều dài và chiều rộng cuốn sách
-
B.
Chiều rộng và chiều dài cuốn sách
-
C.
Chu vi và chiều rộng cuốn sách
-
D.
Chiều rộng và đường chéo cuốn sách
Đáp án : B
Sử dụng lý thuyết đơn vị đo độ dài
Vì chiều dài của quyển sách lớn hơn chiều rộng nên \(17{\rm{ }}x{\rm{ }}24cm\) cho ta biết $17cm$ là chiều rộng và $24cm$ là chiều dài
-
A.
GHĐ: 10cm, ĐCNN 2cm
-
B.
GHĐ: 10cm, ĐCNN 0,5cm
-
C.
GHĐ: 10cm, ĐCNN 0,2cm
-
D.
GHĐ: 10cm, ĐCNN 0,5dm
Đáp án : B
- GHĐ là độ dài lớn nhất ghi trên thước.
- ĐCNN là độ dài giữa hai vạch chia liên tiếp trên thước.
Thước trên hình vẽ có GHĐ là 10 cm và ĐCNN là 0,5 cm.
Chọn câu trả lời đúng. Màn hình máy tính nhà Tùng là loại \(19{\rm{ }}inch\). Đường chéo của màn hình đó có kích thước:
-
A.
\(48,26{\rm{ }}mm\)
-
B.
\(4,826{\rm{ }}mm\)
-
C.
\(48,26{\rm{ }}cm\)
-
D.
\(48,26{\rm{ }}dm\)
Đáp án : C
Ta có, \(1inch = 2,54cm\). Từ đó, ta suy ra:
\(19inch = 19.2,54 = 48,26cm\)
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 3. Đo khối lượng KHTN 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 3. Đo thời gian KHTN 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Bài 4: Đo nhiệt độ KHTN 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Bài 11.Tách chất ra khỏi hỗn hợp - Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Bài 10. Dung dịch - Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Bài 10. Chất tinh khiết và hỗn hợp - Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Bài 35. Hệ Mặt Trời và Ngân Hà - Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Bài 34. Các hình dạng nhìn thấy của Mặt Trăng - Khoa học tự nhiên 6 Cánh diều