Tiếng Anh 11, soạn Anh 11 english discovery hay nhất

Unit 9: Good citizens

Tiếng Anh 11 Unit 9 9.3 Listening

1. Look at the photos. In pairs, discuss: Which of these activities do you want to do to help people in your community? 2(9.02) Listen to a conversation with Dr. Vũ Linh about the benefits of engaging in community activities among teenagers. Which activities above are mentioned in the talk? 3(9.03) Listen again and complete the sentences with ONE or TWO WORDS from the recording.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Bài 1

Gap-fill

(Điền vào chỗ trống)

I can identify specific details in an interview.

(Tôi có thể xác định các chi tiết cụ thể trong một cuộc phỏng vấn.)

1. Look at the photos. In pairs, discuss: Which of these activities do you want to do to help people in your community?

(Nhìn vào những bức ảnh. Thảo luận theo cặp: Bạn muốn thực hiện hoạt động nào trong số những hoạt động này để giúp đỡ mọi người trong cộng đồng của mình?)

Lời giải chi tiết:

I want to pick up garbage and rescue animals to help our community.

(Tôi muốn nhặt rác và giải cứu động vật để giúp đỡ cộng đồng của chúng ta.)

Bài 2

2(9.02) Listen to a conversation with Dr. Vũ Linh about the benefits of engaging in community activities among teenagers. Which activities above are mentioned in the talk?

(Lắng nghe cuộc trò chuyện với Tiến sĩ Vũ Linh về lợi ích của việc tham gia các hoạt động cộng đồng ở thanh thiếu niên. Những hoạt động trên được đề cập trong bài nói chuyện?)

Bài 3

3(9.03) Listen again and complete the sentences with ONE or TWO WORDS from the recording.

(Nghe lại và hoàn thành các câu với MỘT hoặc HAI TỪ từ đoạn ghi âm.)

1. Teenagers can learn from ________ when they are engaged in community activities.

2. They can feel a sense ________ to the community they are part of.

3. Being involved in community activities can help build up communication and ________ skills.

4. Helping the needy children can teach teenagers about patience and ________.

5. The feelings of being valued can lay foundations for teenagers' future mental health and ________.

Tạm dịch:

1. Thanh thiếu niên có thể học hỏi từ ________ khi họ tham gia vào các hoạt động cộng đồng.

2. Họ có thể cảm thấy bị ảnh hưởng bởi cộng đồng mà họ là thành viên.

3. Tham gia vào các hoạt động cộng đồng có thể giúp xây dựng kỹ năng giao tiếp và ________.

4. Giúp đỡ trẻ em nghèo có thể dạy thanh thiếu niên về sự kiên nhẫn và ________.

5. Cảm giác được coi trọng có thể đặt nền móng cho sức khỏe tinh thần và ________ trong tương lai của thanh thiếu niên.

Bài 4

4. Match the words in A with words in B to make Word Friends.

(Ghép các từ trong A với các từ trong B để tạo Word Friends.)

A B

1. develop a self-confidence

2. boost b contact

3. come into c at the animal shelter

4. get involved d communication skills

5. help out e in community activities.

Lời giải chi tiết:

develop communication skills: phát triển kỹ năng giao tiếp

boost self- confidence: thúc đẩy sự tự tin

come into contact: tiếp xúc

get involved in community activities: tham gia các hoạt động cộng đồng

help out at the animal shelter: giúp đỡ tại nơi trú ẩn động vật

Bài 5

5. In groups of four, list the benefits of each activity in Exercise 1.

(Theo nhóm bốn người, liệt kê những lợi ích của mỗi hoạt động trong Bài tập 1.)

Get involved in community activities can help us:

have good mental health because volunteering keeps the brain active.

prevent loneliness and isolation

have opportunities to make new friends.

learn new community skills.

(Tham gia vào các hoạt động cộng đồng có thể giúp chúng ta:

có sức khỏe tinh thần tốt vì hoạt động tình nguyện giúp não luôn hoạt động.

ngăn chặn sự cô đơn và cô lập.

có cơ hội kết bạn mới.

học các kỹ năng cộng đồng mới.)

Tạm dịch:

Bài 6

6 (9.04) Listen. Then practise saying the following questions in pairs.

(Nghe. Sau đó thực hành nói các câu hỏi sau theo cặp.)

Requests (Yêu cầu)

1. Do you think you could do me a favour?

(Bạn có nghĩ rằng bạn có thể giúp tôi một việc?)

2. Would you mind cleaning this area, please?

(Bạn vui lòng dọn dẹp khu vực này được không?)

Invitations (Lời mời)

3. Would you like to come to our ceremony?

(Bạn có muốn đến buổi lễ của chúng tôi?)

4. Would you like to be part of our C.A.R.E project to help poor children?

(Bạn có muốn tham gia dự án C.A.R.E của chúng tôi để giúp đỡ trẻ em nghèo không?)

Suggestions (Gợi ý)

5. How about spending a day at the nursery centre?

(Dành một ngày tại trung tâm vườn ươm thì sao?)

6. Don't you think it would be a good idea to help out at the community centre?

(Bạn có nghĩ rằng sẽ là một ý tưởng hay nếu giúp đỡ tại trung tâm cộng đồng không?)

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.9 trên 7 phiếu

Bài tiếp theo

Tiếng Anh 11 Unit 9 9.4 Reading
1. Look at some acts of kindness. Discuss whether you have done them, might do them or would never do them. Give reasons for your answers. 2. Look at the underlined words 1-5 in the reading text. Match them with their meanings. 3. Read the text and answer the questions. 4. Read the text again and choose the correct option, A, B, C or D.
Tiếng Anh 11 Unit 9 9.5 Grammar
1. In pairs, read the text and guess the correct answers. 2 (9.07) Listen to Judy and Mike's story and check your answers to Exercise 1. Are Judy and Mike going to move house? 3(9.08) Listen again and number the pictures in the correct order. 4. Read the GRAMMAR FOCUS. Did Judy and Mike make the changes to their house or did they arrange for somebody else to do it?
Tiếng Anh 11 Unit 9 9.6 Use of English
1(9.09) The words and phrases in the box are from a podcast. Discuss what you think the podcast is about. Then listen and check your ideas. 2(9.10) Replace the underlined pronouns with appropriate words and phrases in Exercise 1. Then listen again and check. 3. Read the LANGUAGE FOCUS and underline all the examples of reflexive pronouns and each other / one another in Exercise 2.
Tiếng Anh 11 Unit 9 9.7 Writing
1. Read the news report and discuss the questions. 2. After a class discussion on this news item, Minh wrote an opinion essay. Read the essay. Do you agree with the points he makes? 3. Complete the list below with the highlighted linkers in Minh's essay. 4. Replace the underlined words with linkers from Exercise 3, adding commas where necessary. Sometimes more than one answer is possible.
Tiếng Anh 11 Unit 9 9.8 Speaking
1. Complete the sentence in as many ways as you can think of. Then, in p airs, discuss your ideas.2(9.11) Read the texts and listen to Robert and Sonia. What do they decide to do? 3(9.12) Complete section A of the SPEAKING FOCUS with the words from the box. Then listen again and check.
Tiếng Anh 11 Unit 9 Focus Review 9
1. Complete the sentences with the correct form of the words in capitals. 2. Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first using the passive. 3. Complete the sentences with the correct form of the words in brackets. Use have something done. 4. Complete the text with ONE WORD for each gap.
Tiếng Anh 11 Unit 9 9.2 Grammar
1. Look at the photos. Discuss these questions: 2. Read the text. What have been done in Việt Nam and Brunei to protect children? 3. Read the GRAMMAR FOCUS and complete the examples with the passive forms in blue in the text. Add examples of other tenses. 4. Complete the sentences with the correct passive form of the verbs in brackets. 5. Survey your classmates. Find someone who _____
Tiếng Anh 11 Unit 9 9.1 Vocabulary
1. In pairs, answer the following questions: 2. Look at the flags (1-10). Write the names of the countries under their flags. 3a. Find the highlighted phrases in the text to match the following meanings. 3b. Look up in the dictionary the Vietnamese meanings of other highlighted phrases. 4. Work in pairs. Student A reads Text A and Student B reads Text B. Ask and answer the questions.
Luyện tập từ vựng Unit 9 Tiếng Anh 11 English Discovery
Tổng hợp từ vựng Unit 9 Tiếng Anh 11 English Discovery
Tiếng Anh 11 English Discovery Unit 9 Từ vựng
Tổng hợp từ vựng Unit 9 Tiếng Anh 11 English Discovery