Soạn văn 9 chân trời sáng tạo, Soạn văn lớp 9 hay nhất Bài 7. Hành trình khám phá sự thật

Soạn bài Viết một truyện kể sáng tạo SGK Ngữ văn 9 tập 2 Chân trời sáng tạo


Nêu tác dụng của việc kết hợp giữa tự sự và miêu tả, biểu cảm trong truyện.


Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Hướng dẫn phân tích VB 1

Trả lời Câu hỏi 1 Hướng dẫn phân tích VB trang 56 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Xác định ngôi kể, người kể trong văn bản trên.

Phương pháp giải:

Đọc hiểu văn bản để thực hiện 

Lời giải chi tiết:

Truyện kể theo ngôi thứ nhất, người kể chuyện là nhân vật “tôi”

Hướng dẫn phân tích VB 2

Trả lời Câu hỏi 2 Hướng dẫn phân tích VB trang 56 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Tác giả đã mở đầu câu chuyện bằng cách nào?

Phương pháp giải:

Xác định phần mở đầu

Lời giải chi tiết:

Tác giả đã mở đầu câu chuyện bằng cách sử dụng một câu chủ đề để giới thiệu nhân vật chính và sự kiện quan trọng sẽ được kể lại:

Câu chủ đề này đã:

- Giới thiệu nhân vật chính: "tôi" - người kể chuyện.

- Giới thiệu sự kiện quan trọng: "chuyện xưa" liên quan đến chiếc ghế tựa.

- Gây ấn tượng và khơi gợi sự tò mò cho người đọc.

Hướng dẫn phân tích VB 3

Trả lời Câu hỏi 3 Hướng dẫn phân tích VB trang 56 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Tình huống làm nảy sinh câu chuyện là tình huống gì?

Phương pháp giải:

Xác định tình huống của câu chuyện

Lời giải chi tiết:

Tình huống bác thợ quay trở lại sau khi đi được quãng đường xa.

Tình huống này làm tăng mức độ khó khăn cho sự lựa chọn của bác thợ: Bác hoặc sẽ quên đi chiếc đinh và trở về sớm hơn, hoặc phải quay trở lại đóng nốt chiếc đinh để rồi phải chịu cảnh mưa gió vất vả. Quyết định quay trở lại trong cảnh mưa gió cho thấy bác thà đội mưa gió để làm tròn công việc còn hơn là để chiếc đinh đóng dở đó gây hại cho người khác và bản thân thì cứ phải nghĩ mãi về nó. Ý thức trách nhiệm và lòng trắc ẩn của bác đã khiến bác vượt qua hoàn cảnh bất lợi để quay lại. Như vậy chi tiết tả cảnh mưa gió khắc nghiệt trên càng làm nổi bật vẻ đẹp của sự tận tụy và lòng tốt nơi bác thợ.

Hướng dẫn phân tích VB 4

Trả lời Câu hỏi 4 Hướng dẫn phân tích VB trang 56 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Tìm các chi tiết tiêu biểu gắn với các sự kiện trong câu chuyện. Các sự kiện, chi tiết trong truyện được liên kết với nhau như thế nào? Chi tiết nào khiến cho diễn biến của câu chuyện trở nên bất ngờ, thú vị?

Phương pháp giải:

Xác định các chi tiết tiêu biểu của câu chuyện và tìm hiểu sự liên kết giữa chúng.

Lời giải chi tiết:

Chi tiết tiêu biểu: 

- Chiếc ghế tựa bị bong mặt

- Bác thợ mộc đến sửa ghế

- Ngón tay sần sùi, gân guốc.

- Trời mưa to và đường trơn trượt.

- Bác thợ vội vàng chào và đi trong mưa.

Ý nghĩa: Thể hiện sự tận tụy, chu đáo và lòng yêu nghề của bác thợ mộc.

Cách liên kết các sự kiện, chi tiết trong truyện: Truyện được kể theo mạch thời gian tuyến tính, từ đầu đến cuối. Các sự kiện được liên kết với nhau một cách logic, có nguyên nhân và kết quả.

Chi tiết khiến cho diễn biến của câu chuyện trở nên bất ngờ, thú vị: bác thợ mộc quay lại nhà để đóng nốt chiếc đinh là chi tiết bất ngờ nhất trong câu chuyện. Chi tiết này khiến người đọc cảm thấy bất ngờ và thú vị vì:

- Nó thể hiện sự tận tụy, chu đáo và lòng yêu nghề của bác thợ mộc.

- Nó thể hiện sự quan tâm của bác thợ mộc đến từng chi tiết nhỏ trong công việc.

- Nó tạo ra một kết thúc đẹp cho câu chuyện.

Hướng dẫn phân tích VB 5

Trả lời Câu hỏi 5 Hướng dẫn phân tích VB trang 56 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Đoạn đối thoại giữa cha tôi và bác thợ có tác dụng gì trong việc thể hiện tính cách của hai nhân vật này? Nhân vật cha tôi đã có cách giải quyết thế nào đối với sự kiện thứ hai?

Phương pháp giải:

Đọc hiểu văn bản để thực hiện

Lời giải chi tiết:

Tác dụng của đoạn đối thoại giữa cha tôi và bác thợ:

- Thể hiện tính cách của hai nhân vật:

Bác thợ: Tận tụy, chu đáo với công việc

Cha tôi: Quan tâm, trân trọng người lao động

- Góp phần đẩy mạnh tình tiết câu chuyện: Đoạn đối thoại giúp giải thích lý do bác thợ quay lại nhà, tạo ra sự bất ngờ và thú vị cho người đọc.

Cách giải quyết của cha tôi đối với sự kiện thứ hai:

- Cha tôi cảm động trước hành động của bác thợ.

- Ông lấy thêm tiền biếu bác để thể hiện lòng biết ơn và trân trọng.

- Cùng con đứng nhìn theo bác thợ thể hiện sự quan tâm và kính trọng.

Đánh giá cách giải quyết của cha tôi: Cách giải quyết của cha tôi là phù hợp và hợp lý, nó thể hiện sự tinh tế và thấu hiểu của cha tôi đối với lòng yêu nghề của bác thợ, nó cũng thể hiện sự giáo dục tốt đẹp mà cha tôi dành cho con.

Hướng dẫn phân tích VB 6

Trả lời Câu hỏi 6 Hướng dẫn phân tích VB trang 56 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Nêu tác dụng của việc kết hợp giữa tự sự và miêu tả, biểu cảm trong truyện.

Phương pháp giải:

Tìm các yếu tố tự sự và miêu tả, biểu cảm và rút ra nhận xét

Lời giải chi tiết:

Tác dụng của việc kết hợp giữa tự sự, miêu tả và biểu cảm:

- Làm cho câu chuyện thêm sinh động, hấp dẫn và có chiều sâu.

- Giúp người đọc hiểu rõ hơn về nhân vật, cảnh vật và sự việc trong câu chuyện.

- Thể hiện rõ hơn chủ đề và ý nghĩa của tác phẩm.

Hướng dẫn phân tích VB 7

Trả lời Câu hỏi 7 Hướng dẫn phân tích VB trang 56 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Em rút ra được những lưu ý gì khi viết một truyện kể sáng tạo?

Phương pháp giải:

Đọc hiểu văn bản để thực hiện

Lời giải chi tiết:

Những lưu ý khi viết một truyện kể sáng tạo:

- Xác định chủ đề và nội dung

- Lựa chọn ngôi kể và người kể phù hợp

- Xây dựng nhân vật

+ Tính cách: rõ ràng, thống nhất, phù hợp với hành động và lời nói.

+ Hành động: logic, phù hợp với tính cách và hoàn cảnh.

+ Lời nói: thể hiện tính cách, suy nghĩ và cảm xúc của nhân vật.

- Lựa chọn và sắp xếp các sự kiện:

- Sử dụng các biện pháp nghệ thuật đan xen

- Chú ý đến ngôn ngữ: Sử dụng từ ngữ phù hợp với đối tượng người đọc, diễn đạt rõ ràng, mạch lạc.

Hướng dẫn

Trả lời Câu hỏi Hướng dẫn viết trang 56 SGK Ngữ văn 9 Chân trời sáng tạo

Kể một câu chuyện mà em tưởng tượng trong đó có sử dụng yếu tố miêu tả, biểu cảm

Phương pháp giải:

Dựa vào dàn ý để thực hiện

- Mở đầu truyện: giới thiệu thời gian, không gian, các nhân vật và tình huống xảy ra câu chuyện.

- Diễn biến truyện: chọn ngôi kể phù hợp (ngôi thứ nhất hoặc ngôi thứ ba); lần lượt kể lại các sự kiện từ mở đầu đến kết thúc xoay quanh nhân vật chính; sử dụng các chi tiết tiêu biểu; xây dựng đối thoại giữa các nhân vật; kết hợp miêu tả và biểu cảm;...

- Kết thúc truyện: có thể nêu cách giải quyết vấn đề được đề cập trong truyện phù hợp với diễn biến câu chuyện, gợi mở hoặc thể hiện những suy ngẫm từ/ về câu chuyện.

Lời giải chi tiết:

Bài tham khảo 1:

Chú chim bói cá Pi Pi

Vào một buổi sáng sớm tinh mơ, khi những tia nắng mặt trời đầu tiên vừa ló rạng trên bầu trời, chú chim bói cá nhỏ bé tên là Pi Pi đã thức dậy. Pi  Pi sống trong một tổ ấm trên cây cao trong khu rừng già.

Pi Pi có bộ lông màu xanh biếc mượt mà, đôi mắt đen láy tinh nghịch và chiếc mỏ nhỏ nhắn màu đỏ tươi. Chú là một chú chim hiếu động và tò mò, luôn thích khám phá những điều mới mẻ xung quanh.

Hôm nay, Pi Pi quyết định đi dạo một vòng quanh khu rừng. Chú bay qua những tán cây rậm rạp, những bông hoa rực rỡ và những chú bướm xinh đẹp. Pi Pi cảm thấy vô cùng thích thú và hạnh phúc khi được tự do bay lượn giữa bầu trời rộng lớn.

Bỗng nhiên, Pi Pi nhìn thấy một hồ nước nhỏ lấp lánh ánh nắng. Chú liền bay xuống để uống nước. Khi Pi Pi đang rướn cổ uống nước, chú phát hiện ra một con cá nhỏ đang bơi lội tung tăng dưới hồ.

Pi Pi cảm thấy vô cùng thèm thuồng con cá nhỏ. Chú nghĩ bụng: "Mình phải bắt con cá này để ăn". Pi Pi liền tập trung hết sức lực và lao xuống hồ nước. Chú mổ liên tục vào con cá nhưng con cá quá nhanh nhẹn nên Pi Pi không thể bắt được.

Pi Pi thử nhiều lần nhưng đều thất bại. Chú bắt đầu cảm thấy buồn bã và nản lòng. Pi Pi nghĩ rằng mình không bao giờ có thể bắt được con cá này.

Đúng lúc đó, một chú chim đại bàng to lớn bay ngang qua hồ nước. Chú đại bàng nhìn thấy Pi Pi đang cố gắng bắt cá và mỉm cười nói: "Con chim nhỏ bé kia ơi, con sẽ không bao giờ bắt được con cá đó đâu. Con cá đó quá nhanh nhẹn và mạnh mẽ. Con nên đi tìm kiếm thức ăn ở nơi khác."

Pi Pi nghe lời chú đại bàng và bay đi tìm kiếm thức ăn ở nơi khác. Chú bay qua những cánh đồng lúa chín vàng, những vườn trái cây sai trĩu quả và cuối cùng Pi Pi cũng tìm được một con sâu béo mập. Pi Pi vui vẻ ăn con sâu và cảm thấy vô cùng hài lòng.

Từ đó, Pi Pi không bao giờ cố gắng bắt những con cá quá lớn nữa. Chú biết rằng mình phải biết lượng sức mình và chỉ nên cố gắng những việc mà mình có thể làm được. Pi Pi tiếp tục sống một cuộc sống vui vẻ và hạnh phúc trong khu rừng già.

Câu chuyện về chú chim bói cá Pi Pi là một câu chuyện ý nghĩa về lòng dũng cảm, sự kiên trì và biết lượng sức mình. Câu chuyện cũng dạy cho chúng ta bài học rằng không nên tham lam và nên biết trân trọng những gì mình đang có.

Xem thêm
Bài tham khảo 2
Bài tham khảo 3
Bài tham khảo 4

Năm nay tôi, được lên lớp 9 bố mẹ giao hẹn nếu năm nay tôi được học sinh giỏi bố mẹ sẽ cho ra biển chơi một tuần. Tôi nhủ thầm sẽ cố gắng học thật tốt để có được chuyến đi chơi đầy hấp dẫn đó. Qua một năm phấn đấu, cuối năm học tôi được công nhận là học sinh giỏi, không những vậy mà còn đứng đầu lớp về thành tích học tập. Bố mẹ tôi vô cùng phấn khởi khi thấy tôi học hành giỏi giang và đúng như lời hẹn, đầu tháng 7 bố đưa cả nhà đi biển.

Chiếc xe bon bon đưa gia đình tôi ra thành phố biển, trước mắt tôi biển hiện ra xanh thẳm, bình yên, từng con sóng bạc đầu nối đuôi nhau nô đùa với bờ cát dài phẳng lặng.

Sau một hồi dập dềnh cùng sóng biển, cả nhà tôi cắm trại trên một hòn đảo nhỏ. Giữa bốn biển mênh mông, đưa mắt nhìn ra xa tôi thấy cảnh vật thật nên thơ, hiền hoà, chợt tôi liên tưởng đến hình ảnh cô Út trong truyện cổ tích Sọ Dừa khi bị dạt vào đảo hoang, vừa nghĩ đến cô Út tôi đã thấy trước mắt có một túp lều nhỏ, xem ra rất sơ sài như mới vừa dựng tạm, và phía ngoài cửa có một cô gái xinh đẹp, dịu dàng đang ngóng về phía xa xa.

- Chào cháu bé! Cháu đi đâu vậy?

- Cháu đi dạo và ngắm biển cô ạ.

- Chắc cô cũng đi du lịch như gia đình cháu?

- Không cô bị lạc vào nơi này đã mấy tuần rồi!

- Cháu thấy cô rất quen, dường như cháu đã gặp cô ở đâu rồi.

- Thế cháu học lớp mấy rồi?

- Dạ. Cháu học lớp 9 rồi cô ạ. Mà cô biết không cháu được đọc rất nhiều truyện cổ tích.

- Thế cháu có thích truyện Sọ Dừa không?

- Cháu thích lắm cô ạ. Và trong các nhân vật đó cháu thích nhất cô út vừa hiền lành vừa tốt bụng. Mà cháu thấy cô giống cô Út lắm hay chính cô là....

- Đúng rồi cháu ạ. Cô đang ở đây chờ thuyền trạng đi sứ về cứu cô.

Ôi thích thật, tôi không thể ngờ lại được gặp cô út ở đây, lại đúng lúc cô đang phải sống cô đơn ngoài đảo vắng. Cô Út quả thật đáng thương.

- Cô ơi! những ngày ở đây cô có buồn không?

Cô út nhìn tôi và nói:

- Buồn và nhớ nhà lắm cháu à! Suốt ngày cô cứ thui thủi một mình hết trong lều lại ra bờ biển ngóng thuyền trạng đi qua. May có hai chú gà làm bạn cũng đỡ đi phần nào.

- Thế cô ăn bằng gì ạ?

- Dạo đầu cô xẻ thịt con cá kình nướng ăn, bây giờ cô bắt cá tươi ở biển làm thức ăn cho qua ngày.

- Cô ơi! Cô có giận hai người chị của mình không?

- Cô cũng giận họ nhưng dẫu sao họ cũng là những người ruột thịt của cô. Cô tin rằng sau này họ sẽ hối hận về việc làm sai trái này. Và chị em cô sẽ hoà thuận, yêu thương nhau như xưa.

- Cô cho cháu hỏi điều này nhé. Sao cô lại đồng ý lấy chàng Sọ Dừa vừa xấu vừa nghèo?

- Bởi cô biết Sọ Dừa là một người tốt và hơn nữa cô tin rằng những người tốt sẽ luôn gặp được nhiều may mắn và hạnh phúc trong cuộc sống.

- Vậy cháu chúc vợ chồng cô mau chóng đoàn tụ và hạnh phúc.

Tôi vừa dứt lời bỗng thấy ai đó khẽ lay lay vào người, hoá ra là mẹ tôi:

- Mẹ ơi con vừa mơ một giấc mơ tuyệt đẹp!

Mẹ mắng yêu tôi: “Vừa ngồi nghỉ một lát đã ngủ tít rồi”. Tôi mỉm cười sung sướng và kể lại cho mẹ nghe giấc mơ vừa rồi. Nghe xong mẹ nói:

- Ở hiền rồi sẽ gặp lành con ạ. Bây giờ mẹ con ta đi kẻo bố đợi.

Trên đường về trong đầu tôi còn vương vấn mãi hình ảnh cô út hiền lành, dễ thương. Ngoài kia biển như đẹp và nên thơ hơn.

Ở một ngôi làng nhỏ, có một gia đình gồm ba thành viên: bố, mẹ và cậu con trai tên là Minh. Minh là một cậu bé tò mò và năng động, luôn muốn khám phá thế giới xung quanh mình.

Một ngày, khi Minh đi dạo xung quanh ngôi làng, anh phát hiện ra một chiếc hòm cũ kỹ ở góc sân nhà. Trong hòm, Minh tìm thấy một bức thư cũ và một chiếc bản đồ lạ mắt. Bức thư nói về một gia tài ẩn dấu ở một ngôi nhà bỏ hoang nằm sâu trong rừng.

Minh quyết định khám phá ngôi nhà bỏ hoang này để tìm ra gia tài và mang về cho gia đình. Anh bắt đầu cuộc hành trình một mình, nhưng sau đó, bố và mẹ anh cũng quyết định đi cùng để bảo vệ và giúp đỡ Minh.

Trên đường đi, gia đình của Minh phải vượt qua nhiều thử thách và nguy hiểm. Họ phải đối mặt với rừng rậm dày đặc, vượt qua sông lớn và chiến đấu với những sinh vật hoang dã. Nhưng qua mỗi thử thách, họ càng trở nên gắn kết hơn và hiểu rõ hơn về ý nghĩa của gia đình.

Cuối cùng, sau một hành trình mạo hiểm và căng thẳng, gia đình của Minh đến được ngôi nhà bỏ hoang. Trong đó, họ tìm thấy một kho báu to lớn, không chỉ là vàng bạc và kim cương mà còn là những kỷ niệm và niềm vui của một gia đình hạnh phúc.

Nhưng điều quan trọng nhất mà họ tìm thấy không phải là kho báu vật chất, mà là sự gắn kết và tình yêu thương của họ dành cho nhau. Hành trình đã giúp gia đình của Minh hiểu rõ hơn về nhau và cùng nhau tạo ra những kỷ niệm vô giá, làm cho tình cảm gia đình trở nên mạnh mẽ hơn bao giờ hết.

Ở một thị trấn nhỏ, có hai cậu bé tên là Dương và Tú, họ là bạn từ thời nhỏ. Dương là một cậu bé mồ côi sống cùng bà ngoại, trong khi Tú có một gia đình ấm áp. Mặc dù khác biệt về hoàn cảnh, nhưng tình bạn giữa họ vẫn rất mạnh mẽ.

Mỗi ngày, Dương và Tú luôn đi học cùng nhau và chia sẻ mọi điều vui buồn trong cuộc sống. Họ thường xuyên tổ chức các cuộc phiêu lưu, khám phá thế giới xung quanh và giúp đỡ nhau qua mọi khó khăn.

Một ngày, khi đang trên đường trở về nhà sau giờ học, họ bắt gặp một chú chó nhỏ lạc lối giữa đường. Không màng đến nguy hiểm, Dương và Tú đã cùng nhau cứu chú chó và đưa nó về nhà. Từ đó, chú chó trở thành bạn đồng hành thân thiết của họ, mang lại niềm vui và sự hỗ trợ trong cuộc sống hàng ngày.

Thời gian trôi qua, tình bạn của Dương và Tú càng trở nên vững bền hơn. Dù gặp phải nhiều thách thức và thay đổi trong cuộc sống, họ luôn ở bên nhau, chia sẻ niềm vui và nỗi buồn. Họ học được rằng tình bạn không phải luôn phải dựa vào số lượng thời gian mà là sự tin tưởng, hiểu biết và sẵn lòng chia sẻ.

Cuối cùng, nhiều năm sau, khi họ trưởng thành, Dương và Tú vẫn là những người bạn thân thiết nhất của nhau. Tình bạn vững bền của họ không chỉ là nguồn động viên và niềm hạnh phúc trong cuộc sống mà còn là một bài học quý giá về sự đồng lòng và lòng trung thành.

Xem thêm
Bài tham khảo 2
Bài tham khảo 3
Bài tham khảo 4

Bình chọn:
4.3 trên 9 phiếu

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 9 - Chân trời sáng tạo - Xem ngay

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 9 - Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...