Giải SGK, SBT Unit 3. Wild life Friends Plus

THINK! How many animals can you name in thirty seconds?

(Hãy nghĩ xem! Trong 30 giây em có thể kể tên bao nhiêu động vật?)

Exercise 1. Look at the photos and watch or listen to three conversations. Which animal is correct for each conversation?

(Nhìn vào các bức ảnh và xem hoặc nghe ba cuộc trò chuyện. Con vật nào đúng cho mỗi đoạn hội thoại?)

Exercise 2. Watch or listen again and complete the Key Phrases.

(Xem hoặc nghe lại và hoàn thành Key Phrases.)

Exercise 3. PRONUNCIATION: Sentence stress

Look at the questions and sentences. Listen and repeat. Underline the stressed words.

(PHÁT ÂM: Trọng âm trong câu

Nhìn vào các câu hỏi và câu trần thuật. Nghe và lặp lại. Gạch dưới những từ được nhấn trọng âm.)

1. What do you think it is?

2. It looks like a camel.

3. It sounds like a cat.

4. Is it a dog?

5. Maybe it's a giraffe.

Exercise 4. Play the Creature close-ups game. Follow the instructions. Then listen and check.

(Chơi trò chơi Cận cảnh sinh vật. Làm theo các hướng dẫn. Sau đó nghe và kiểm tra.)

Creature close-ups

• How many animals can you name?

• Work in teams.

• Take turns identifying the animals. Use animal names in the box in exercise 4.

Use the Key Phrases.

Exercise 5. Listen and identify the animal sounds. Compare your ideas with a partner's. Use the Key Phrases.

(Nghe và xác định âm thanh động vật. So sánh ý kiến của em với của bạn. Sử dụng Key Phrases.)

Exercise 6. Look at the questions and check the meanings of the words in blue. What do you think the animal is?

(Nhìn các câu hỏi và kiểm tra nghĩa của các từ màu xanh. Bạn nghĩ động vật này là gì?)

“Does it live in water, or on land?

It lives on land and in water.

Has it got wings / legs / a tail?

It's got legs and a tail.

How many legs has it got? Four.

Is it bigger or smaller than a dog?

It's bigger than a dog.

Does it eat other animals? Yes, it does.

Does it live in this country? Yes, it does.

Is it dangerous? Yes, it is.

What colour is it? Green and brown.”

Exercise 7. USE IT! Work in pairs. Play a guessing game. Think of an animal in exercise 4. Ask questions to identify your partner's animal.

(Thực hành! Làm việc theo cặp. Chơi trò chơi suy đoán. Nghĩ về một động vật ở bài 4. Hỏi những câu hỏi để tìm ra con vật của bạn em.)

A: Does it live in water or on land? (Nó sống dưới nước hay trên bờ?)

B: It lives in water. (Nó sống dưới nước.)

Finished? Look at the animals in exercise 4. Which animals live in water, on land or both?

(Hoàn thành bài học? Nhìn các động vật ở bài 4. Động vật nào sống dưới nước, động vật nào sống trên cạn, động vật nào sống ở cả hai nơi?)

THINK! Look at the animals in the box. Which animals do you think are ugly?

(Hãy nghĩ xem! Nhìn những động vật trong khung. Động vật nào em nghĩ xấu xí?)

Exercise 1. Check the meanings of the words in blue in sentences 1-3. Then read the text. Which sentences does the writer agree with?

(Kiểm tra nghĩa của những từ màu xanh trong câu 1-3. Sau đó đọc văn bản. Tác giả đồng tình với câu nào?)

1. It's important to protect all animals because they are all interesting.

2. It's best to protect the beautiful species, not the ugly ones.

3. A lot of species become extinct every year. Animals in danger need our help.

BLOBFISH we love you!

The blobfish isn't the most beautiful or common fish on the planet. It has a dull colour and you don't usually see it because it lives 1,000 metres under the seas near Australia.

But now through magazines and the internet, the blobfish is famous because people say that it's the ugliest animal in the world.

Every year, thousands of species of animals become extinct. We often see information about the biggest, the most interesting, the most beautiful and the most colourful, such as whales, butterflies or pandas. The weirdest or ugliest animals also need our help.

Are they really ugly? No, they're interesting and rare. The best idea is to protect all animals.

Tạm dịch bài đọc:

BLOBFISH chúng tôi yêu bạn!

Cá blobfish không phải là loài cá đẹp nhất hoặc phổ biến nhất trên hành tinh. Nó có màu sắc xỉn và bạn thường không nhìn thấy vì nó sống sâu 1.000 mét dưới vùng biển gần nước Úc.

Nhưng bây giờ thông qua các tạp chí và Internet, cá blobfish nổi tiếng vì mọi người cho rằng nó là loài động vật xấu xí nhất trên thế giới.

Mỗi năm, hàng nghìn loài động vật bị tuyệt chủng. Chúng ta thường thấy thông tin về những con lớn nhất, thú vị nhất, đẹp nhất và nhiều màu sắc nhất, chẳng hạn như cá voi, bướm hoặc gấu trúc. Những con vật kỳ lạ nhất hoặc xấu xí nhất cũng cần sự giúp đỡ của chúng ta.

Chúng có thực sự xấu xí? Không, chúng thú vị và quý hiếm. Ý tưởng tốt nhất là bảo vệ tất cả các loài động vật.

Exercise 2. Read and listen to the text and write True or False.

(Đọc và nghe văn bản và viết Đúng hoặc Sai.)

1. The blobfish is quite rare.

2. The blobfish sometimes lives in rivers.

3. The blobfish is well-known through magazines and the internet

4. There's a lot of information about pandas, but not whales.

Exercise 3. VOCABULARY PLUS Use a dictionary to check the meanings of the words in blue in the text.

(Từ vựng bổ sung. Sử dụng từ điển để kiểm tra nghĩa của các từ màu xanh trong văn bản.)

Exercise 4. USE IT! Work in pairs. Do you know the names of any animals in danger? Do you think which ones are ugly and which ones are beautiful?

(Thực hành! Làm việc theo cặp. Em có biết tên của các động vật có nguy cơ tuyệt chủng không? Em nghĩ động vật nào xấu xí và động vật nào xinh đẹp?)

Exercise 1. Write the superlative form of the adjectives in the table.

(Viết dạng so sánh nhất của tính từ trong bảng.)

Exercise 2. Complete the text using the superlative form of the adjectives in brackets.

(Hoàn thành văn bản sử dụng dạng so sánh nhất của tính từ trong ngoặc.)

CÚC PHƯƠNG NATIONAL PARK

When is the best time to visit?

The (1. hot) …………….. season is from May to September. The (2. warm) …………….. month is July with an average maximum temperature of 33°C. The (3. cold) ……………..  month is January with an average maximum temperature of 19°C. The (4. good) …………….. time to explore Cúc Phương National Park is the dry season, from December to April.

Are there any mountains?

Yes. There are many limestone mountains. The (5. high) …………….. peak is Mây Bạc with 648 metres above sea level.

What animals can I see?

There are more than 300 species of birds and 135 mammal species. The (6. interesting) ……………..animal is the Delacour's Langur, one of the rarest primates on earth.

Exercise 3. Read the Study Strategy. Then write five sentences with your ideas. Use the adjectives and the topics in the boxes. Compare with a partner.

(Đọc Chiến thuật học tập. Sau đó viết 5 câu với ý tưởng của em. Sử dụng các tính từ và các chủ đề trong khung. So sánh với bạn của em.)

- I think the best football team is Arsenal.

(Tôi nghĩ đội bóng giỏi nhất là Arsenal.)

- In my opinion, the most horrible animals are spiders.

(Theo tôi, loài vật đáng sợ nhất là nhện.)

Exercise 4. USE IT! Work in pairs. Read the text in exercise 2 again. Ask and answer questions with superlative adjectives for clues 1-6.

(Thực hành! Làm việc theo cặp. Đọc lại văn bản ở bài 2. Hỏi và trả lời các câu hỏi với tính từ so sánh nhất theo gợi ý 1-6.)

1. May to September

2. July

3. January

4. December to April

5. Mây Bạc

6. Delacour's Langur

Finished? Write sentences about another national park in your country using the questions in exercise 4.

(Hoàn thành bài học? Viết câu về một vườn quốc gia khác ở đất nước em sử dụng các câu hỏi ở bài 4.)

THINK! Name three fast-running animals.

(Hãy nghĩ xem! Kể tên 3 động vật chạy nhanh.)

Exercise 1. Check the meanings of the verbs in the box. Look at the quiz and complete the questions with eight of the verbs. Listen and check your answers.

(Kiểm tra nghĩa của các động từ trong khung. Nhìn câu đố và hoàn thành các câu hỏi với 8 động từ. Nghe và kiểm tra câu trả lời của em.)

Animal skills quiz

Some animals are fast, some are big and strong. Some are intelligent, some are dangerous. What do you know about animals and their skills?

1. Can elephants (1)..................... with their ears and their feet?

a. Yes, they can.

b. No, they can't

c. Some can and some can't.

2. How big can a gorilla? (2).....................

a. 150 kilos.

b. 200 kilos.

c. 250 kilos.

3. Some scorpions are dangerous. Can a scorpion (3)..................... a human?

a. Yes, it can.

b. No, it can't.

c. Some can and some can't.

4. Camels don't (4)..................... a lot of water. How many months can a camel (5)..................... without water?

a. Three months.

b. Six months.

c. Nine months.

5. How far can an eagle (6).....................? It can (7)..................... a small animal from a distance of

a. 500 metres.

b. one kilometre.

c. more than one kilometre.

6. Ostriches can't (8)..................... but how fast can they (9).....................?

a. Six kilometres an hour.

b. Sixteen kilometres an hour.

c. Sixty-five kilometres an hour.

Exercise 2. Work in pairs. Answer questions 1-6 in the quiz.

(Làm việc theo cặp. Trả lời câu hỏi 1-6 trong câu đố.)

Exercise 3. Listen to a podcast about the animals in the quiz and check your answers. How many correct answers have you got?

(Nghe tệp âm thanh về các động vật trong câu đố và kiểm tra câu trả lời của em. Em có bao nhiêu câu trả lời đúng?)

Exercise 4. Read the Skills Strategy and listen again. What two extra pieces of information do you hear? Choose from a-d.

(Đọc Chiến thuật và nghe lại. Hai thông tin bổ sung mà em nghe được là gì? Chọn a-d.)

a. Scorpions are intelligent.

b. Some of the smallest scorpions are the most dangerous.

c. Ostriches are the heaviest, fastest, and tallest birds.

d. Some monkeys can speak.

Exercise 5. USE IT! Work in pairs. Ask and answer the questions about the animals in unit 3. Who can answer the most questions?

(Thực hành! Làm việc theo cặp. Hỏi và trả lời những câu hỏi về các động vật ở bài 3. Ai có thể trả lời nhiều câu hỏi nhất?)

1. Which animal moves very quickly?

2. Which animal doesn't run, fly or swim?

3. Which animal jumps and swims?

4. Which animal doesn't grow bigger than this book?

5. Which animal doesn't drink a lot of water?

6. Which animal climbs better than a gorilla?

Finished? Look at exercise 5 and write more questions using the verbs in exercise 1 and the animals in unit 3.

(Hoàn thành bài học? Nhìn bài tập 5 và viết thêm câu hỏi sử dụng các động từ ở bài tập 1 và động vật trong đơn vị bài học 3.)

Exercise 1. Complete the examples from the quiz on page 42. Then choose the correct answers in Rules 1-4.

(Hoàn thành các ví dụ từ câu hỏi trang 42. Sau đó chọn câu trả đúng trong Quy tắc 1-4.)

An eagle (1)………….. see a small animal from a great distance.

Ostriches (2)………….. fly.

(3)………….. a scorpion kill a human? Yes, it (4)………….../ No, it (5)…………...

(6)………….. elephants hear with their ears and their feet? Yes, they (7)………….. / No, they (8)………….. .

Exercise 2.  Complete the dialogue with can and can't.

(Hoàn thành bài hội thoại với can và can’t.)

Parrot: I'm very intelligent. I (1) can speak five languages.

Snake: (2)…………….you speak human languages?

Parrot: Yes, I (3)……………. . Can you speak many languages?

Snake: No, I (4)……………. but I (5)…………….eat animals which are bigger than me.

Parrot: Oh!

might (có thể)

Exercise 3. Look at the examples of sentences with might. Then choose the correct answers in the Rules.

(Nhìn các câu ví dụ với might. Sau đó chọn câu trả lời đúng trong Quy tắc.)

Be careful, it's a scorpion. It might be dangerous.

(Cẩn thận, nó là bọ cạp đó. Nó có thể nguy hiểm.)

We might see a bear in the national park.

(Chúng ta có thể nhìn thấy con gấu trong công viên quốc gia.)

Questions with How…?

(Câu hỏi với How…?)

Exercise 4. Complete the quiz questions with the words in the box. Then listen and check.

(Hoàn thành các câu đố vui với các từ trong khung. Sau đó nghe và kiểm tra.)

... is a new baby?

How heavy is a new baby? (Em bé mới sinh nặng bao nhiêu kg?)

1. ... can the fastest person run?

2. ... countries are there in the world?

3. ... is an adult giraffe?

4. ... is an adult crocodile?

5. ... is the North Pole from the South Pole?

Exercise 5. Look at the Key Phrases. Answer the questions in exercise 4 with the information in the box. Use the Key Phrases. Then compare with a partner.

(Nhìn Key Phrases. Trả lời các câu hỏi ở bài tập 4 với thông tin trong khung. Sử dụng Key Phrases. Sau đó so sánh với bạn của em.)

Exercise 6. USE IT! Ask and answer questions with How…?. Find people in the class with the same answers as yours.

(Thực hành! Hỏi và trả lời những câu hỏi với How…?. Tìm trong lớp người có câu trả lời giống em.)

- How far can you swim? (Bạn có thể bơi bao xa?)

- I can swim about 100 metres. (Tôi có thể bơi khoảng 100m.)

Finished? Invent more questions for the quiz in exercise 4.

(Hoàn thành bài học? Tạo thêm nhiều câu đố vui trong bài tập 4.)

THINK! Look at the places in the box. Where do you usually ask for permission?

(Nghĩ xem! Nhìn các địa điểm trong khung. Bạn thường hỏi xin phép ở đâu?)

Exercise 1. Look at the photo. What is the situation?

(Nhìn ảnh. Tình huống này là gì?)

Exercise 2. Watch or listen and complete the dialogue with the phrases in the box. Check your answer to exercise 1. When can Lottie watch the TV programme?

(Xem hoặc nghe và hoàn thành bài hội thoại với các cụm từ trong khung. Kiểm tra câu trả lời của em ở bài tập 1. Khi nào Lottie có thể xem chương trình truyền hình này?)

Lottie: Dad.

Dad: Yes?

Lottie: Is it OK if I (1)……………….. ?

Dad: No, I'm afraid you can't.

Lottie: But Dad, why not? (2)……………….. .

Dad: I'm sorry, but (3)……………….. .

Lottie: Oh, OK. Can I (4)……………….., then?

Dad: Yes, of course you can.

Lottie: Great. Thanks, Dad.

Exercise 3. Look at the dialogue again. Match phrases a-d with 1-4 in the dialogue to create a new situation. Then practise the dialogue.

(Nhìn lại bài hội thoại. Nối các cụm a-d với 1-4 trong bài hội thoại để tạo nên tình huống mới. Sau đó thực hành bài hội thoại.)

a. I think you've got homework

b. go to the cinema with Hana

c. go at the weekend

d. There's a really good film

Exercise 4. Match a-f with 1-3 in the Key Phrases. There is more than one correct answer.

(Nối a-f với 1-3 trong Key Phrases. Có nhiều hơn 1 câu trả lời đúng.)

a. you're always on the computer

b. watch TV

c. it's late and you've got school tomorrow

d. go to a friend's house

e. use the computer

f. you need to help with the housework now

Exercise 5. Work in pairs. Make mini-dialogues with the situations in exercise 4 and the Key Phrases.

(Làm việc theo cặp. Tạo các bài hội thoại ngắn với các tình huống ở bài 4 và Key Phrases.)

Exercise 6. Work in pairs. Look at the situation. Prepare and practise a new dialogue. Use the dialogue in Exercise 2 and the Key Phrases.

(Làm việc theo cặp. Xem tình huống. Chuẩn bị và thực hành bài hội thoại mới. Sử dụng bài hội thoại ở bài tập 2 và Key Phrases.)

THINK! Look at the animals on pages 38 and 39. Which animals are in danger? Which animals do you want to protect?

(Nghĩ xem! Nhìn các động vật ở trang 38 và 39. Động vật nào đang bị đe dọa. Động vật nào em muốn bảo vệ?)

1. Check the meanings of the words in the box. Which of these do you think is a problem for the Philippine eagle? Read the information leaflet and check.

(Kiểm tra nghĩa của các từ trong khung. Bạn nghĩ cái nào là vấn đề của đại bàng Phi-lip-pin? Đọc thông tin trên tờ rơi và kiểm tra.)

LET'S PROTECT…The Philippine eagle

The Philippine eagle lives in the forests of the Philippines. Adult birds can be one metre long and weigh eight kilos. It eats small animals such as snakes, bats, and rats. It's in danger now and it's rare. The biggest problem is human activity like farming. You can find information on the website of the Philippine Eagle Foundation. It explains how to protect the eagle. For example, it's possible to 'adopt' an eagle.

2. Read the text again. Why is the Phillipine eagle special? What kinds of animals does it eat?

(Đọc lại văn bản. Tại sao đại bàng Phi-lip-pin đặc biệt? Nó ăn những loại động vật nào?)

3. Complete the Key Phrases with words from the text.

(Hoàn thành Key Phrases với các từ trong văn bản.)

Language Point: Giving examples

(Chủ điểm ngữ pháp: Nêu ví dụ)

4. Look at the phrases in blue in the text. Which can we use at the start of a sentence? Which has a comma (,) after it?

(Nhìn các cụm từ màu xanh trong văn bản. Chúng ta có thể sử dụng cụm nào để bắt đầu câu? Cụm từ nào có dấu phẩy sau nó?)

5. Complete the sentences. Use such as, like, For example and your own ideas.

(Hoàn thành câu. Sử dụng such as, like, For example và ý tưởng của riêng em.)

1. I like big animals.... .

2. In my country you can visit beautiful places.... .

3. You can help some animals in danger. ..., you can... or.... .

6. USE IT! Follow the steps in the writing guide.

(Thực hành! Làm theo các bước ở phần  hướng dẫn viết.)

Exercise 1. Check the meanings of the words in the box and match them with pictures 1-9. Then complete the text with the correct words.

(Kiểm tra nghĩa của các từ trong khung và nối chúng với bức tranh 1-9. Sau đó hoàn thành văn bản với các từ đúng.)

Exercise 2. Read and listen to the text. Check your answers in exercise 1.

(Đọc và nghe văn bản. Kiểm tra câu trả lời của em ở bài tập 1.)

Exercise 3. Read the text again and answer the questions.

(Đọc lại văn bản và trả lời các câu hỏi.)

1. Which type of animal doesn't live on land?

2. Which types of animals have got scales?

3. Which type of animal hasn't got lungs when it's young?

4. Which type of animal feeds its babies milk?

5. Which type of animal is different when it's older?

Exercise 4. Which group are these animals from? Use the information to classify them.

( Những động vật này thuộc nhóm nào? Sử dụng thông tin sau để phân loại chúng.)

Exercise 5. USE IT! Work in groups. Think of an animal. Ask and answer the questions in exercise 4 and your own questions. Guess the animals.

(Thực hành! Làm việc theo nhóm. Nghĩ về một con vật. Hỏi và trả lời các câu hỏi ở bài tập 4 và các câu hỏi của riêng em. Đoán các con vật đó.)

Exercise 1. ANIMAL ART. Work in groups of three. Take turns drawing and guessing animals from unit 3. One student draws an animal for the other two students. The first student to guess the correct animal wins a point. The winner is the student with the most points.

(VẼ ĐỘNG VẬT. Làm việc trong nhóm ba người. Lần lượt vẽ và đoán các con vật từ bài 3. Một học sinh vẽ một con vật cho hai học sinh còn lại. Học sinh đầu tiên đoán đúng con vật sẽ giành được một điểm. Người chiến thắng là học sinh có nhiều điểm nhất.)

Exercise 2. ADJECTIVE RACE. Work in teams. The teacher says an adjective from page 40. How many things can you write for each adjective in thirty seconds? You get one point for each thing. The team with the most points wins.

(Cuộc đua tính trừ. Làm việc theo nhóm. Giáo viên nói một tính từ trang 40. Bạn có thể viết bao nhiêu thứ cho mỗi tính từ trong ba mươi giây? Mỗi thứ nhận được 1 điểm. Đội có nhiều điểm nhất thắng.)

colourful - butterfly, fish, bag, notebook

(đầy màu sắc: bướm, cá, túi sách, vở ghi chép)

Exercise 3. STAND IN ORDER. Work in groups. Each student chooses an animal from page 38. Write your animal on a piece of paper. Look at the adjectives in the box. One person says a superlative, for example, 'the fastest!'. Stand in order, with the fastest animal on the left. Then repeat the activity with a different adjective.

(ĐỨNG THEO THỨ TỰ. Làm việc nhóm. Mỗi học sinh chọn một con vật từ trang 38. Viết con vật của bạn trên một mảnh giấy. Nhìn vào các tính từ trong khung. Một người nói câu so sánh nhất, chẳng hạn, 'nhanh nhất!'. Đứng theo thứ tự, với con vật nhanh nhất ở bên trái. Sau đó lặp lại hoạt động với một tính từ khác.)

 The fastest!: CAT, OSTRICH, BEARS, FISH

(Nhanh nhất: mèo, đà điểu, gấu, cá)

Exercise 4. Read theclues and complete the crossword.

(Đọc các gợi ý và hoàn thành ô chữ.)

Across:

1. Gorillas don't often ………...trees.

3. Ostriches can't fly but, they can .......... fast.

6. My dog loves water - it can ...………....... very well.

7. We can't………...... for a long time if we don't drink water.

8. Golden eagles...........rabbits and other small animals.

Down:

2. American black bears sleep for a long time in the coldest......... of the year.

4. Elephants usually have their feet on the ground - they can't... ………...

5. Cats have good ears - they can………........ better than humans.

6. It is easier to survive in a foreign country if you ………...the language.

Exercise 5. WHAT AM I? Work in pairs. Put the words in order to make sentences. Can you guess the animals?

(Tôi là ai? Làm việc theo cặp. Đặt các từ theo thứ tự để tạo thành câu. Em có thể đoán các động vật này không?)

Exercise 6. ASK ME A QUESTION! Work in pairs. Follow the instructions.

(Hãy hỏi tôi một câu hỏi! Làm việc theo cặp. Làm theo các hướng dẫn.)

• One of you is Student A and the other is Student B.

• Toss a coin. If the coin lands on 'heads', Student A asks a question. If the coin lands on 'tails', Student B asks a question. Use the words in the box for the questions. The first student to ask five questions is the winner.

1. Which animal is the odd one out?

(Con vật nào là khác những con còn lại?)

camel, spider, giraffe, elephant

(lạc đà, nhện, hươu cao cổ, voi)

1. fish, whale, gorilla, octopus

2. giraffe, cat, rat, rabbit

3. dog, elephant, camel, fish

4. eagle, frog, butterfly, bat

5. scorpion, crocodile, rabbit, snake

6. giraffe, panda, bear, ostrich

2. How many animals can you see? Write sentences with the given words. 

(Bạn có thể nhìn thấy bao nhiêu con vật? Viết câu với các từ đã cho.)

There are two ostriches.

(Có 2 con đà điểu.)

3. Read the clues and write the animals.

(Đọc các gợi ý và viết các con vật.)

3. Read the clues and write the animals.

(Đọc các gợi ý và viết các con vật.)

4. Write the animals in the correct place. Then use your dictionary to write ten more animals. 

(Viết các con vật vào đúng chỗ. Sau đó, sử dụng từ điển của bạn để viết thêm mười loài động vật.)

 1. Write the superlative forms of the given adjectives. 

(Viết các dạng so sánh nhất của các tính từ đã cho.)

 2. Complete the questions with a superlative adjective. Then do the Animal Quiz.

(Hoàn thành các câu hỏi với một tính từ so sánh nhất. Sau đó thực hiện Câu đố về động vật.)

The tallest (tall) animal in the world is the _____ .

a. elephant                    b. ostrich              c. giraffe

(Con vật cao nhất trên thế giới là hươu cao cổ.)

1. The ____(big) animal in the world is the ____

a. African elephant                   b.  blue whale                   c. brown bear

2. The ____ (old) zoo in the world is in Vienna, Austria. It is more than ____ years old.

a. 100                   b. 150                   c. 250

3. One of the ____(common) wild animals in the UK is the ____

a. rabbit                   b. bear                   c. snake

4. The ____ (long) snakes in the world live in ____

a. Africa                   b. India                   c. Southeast Asia

5. The ____ (busy) zoo in Europe is in ____. There are about three million visitors every year.

a. Prague                   b. Berlin                   c. Paris

3. Complete the sentences with a superlative adjective.

(Hoàn thành các câu với một tính từ so sánh nhất.)

That mountain is very high. It's the highest mountain in the country.

(Ngọn núi đó rất cao. Đó là ngọn núi cao nhất trong cả nước.)

1. Look at this colourful butterfly! It's _____ butterfly in the park.

2. Olga is a good student. She's  _____ student in the school.

3. That is an expensive phone. It's  _____ phone in the shop.

4. It's a very hot day today. It's  _____day of the year.

5. This monument is really old. It's  _____ monument in our city.

6. My brother Ivan is a friendly boy. He's  _____boy in our village.

7 This lesson is very interesting. It's  _____ lesson of the morning.

8. That café is really bad. It's  _____ café in the area.

4. Write superlative sentences to give information about your town to a new student in your class. Use the given words to help you. 

(Viết các câu so sánh nhất để cung cấp thông tin về thị trấn của bạn cho một học sinh mới trong lớp của bạn. Sử dụng những từ đã cho để giúp bạn.)

1. Look at the photos. Complete the words.

(Nhìn vào những bức ảnh. Hoàn thành các từ.)

 2. Complete the dialogues with the given words. 

(Hoàn thành các đoạn hội thoại với các từ cho sẵn.)

3. Listen and complete the sentences. 

(Nghe và hoàn thành các câu.)

American Crocodiles 

Where do they live? They live in Florida.

(Chúng ống ở đâu? - Chúng sống ở Florida.)

1. How many? There are ____ crocodiles.

2. How big? They can grow to _____ metres long.

3. How heavy? They can be _____ kilograms.

4. How fast? They can ____ at sixteen kilometres an hour and they can _____ at thirty kilometres an hour.

5. Food? They eat _____ or small ____

 4. Listen again. Then complete the sentences with the given words. 

(Nghe một lần nữa. Sau đó, hoàn thành các câu với các từ cho sẵn.)

5. Choose one of the animals on this page. Write sentences with some of the given verbs. 

(Chọn một trong những con vật trên trang này. Viết câu với một số động từ đã cho.)

1. Complete the table with give words.

(Hoàn thành bảng với các từ đã cho.)

 2. Look at the pictures. Then complete the sentences with can or can't and given verbs.

(Nhìn vào những bức tranh. Sau đó, hoàn thành các câu với can hoặc can’t và các động từ đã cho.)

3. Write sentences with might.

(Viết câu với might.)

you / hear / a parrot / in the jungle

You might hear a parrot in the jungle.

(Bạn có thể nghe thấy một con vẹt ở trong rừng nhiệt đới.)

1. it / be / cold / in Italy / in November 

2. that bear/be/dangerous 

3. you/see/a snake / in the mountains 

4. an elephant / live / for sixty years 

5. that fish / be / a shark 

4. Order the words to make questions. Then match the answers. 

(Sắp xếp các từ để đặt câu hỏi. Sau đó ghép các câu trả lời.)

old / how / Eiffel Tower /the/ is / ? 

How old is the Eiffel Tower? - About 130 years old.

(Tháp Eiffel bao nhiêu tuổi? - Khoảng 130 tuổi.)

1. fast /how/elephant /run /an /can / ? 

2. cold / the North Pole/ is/ how /? 

3. heavy / how / panda / is/ a / ? 

4. many/people / how/there/ are / in /the UK / ? 

5. can /tall / how / ostrich /grow /an /? 

5. Write sentences about your friends and family with can and can't.

(Viết các câu về bạn bè và gia đình của bạn với can và can’t.)

My Mum can speak German, but she can't speak English. 

(Mẹ tôi có thể nói tiếng Đức, nhưng bà ấy không thể nói tiếng Anh.)

1. Read the text. Choose the correct answer.

(Đọc văn bản. Chọn câu trả lời đúng.)

The butterflies are famous because they...

a. fly to very cold places.

b. go on a long journey.

c. always move south on the same day. 

AMAZING BUTTERFLIES

A. Imagine thousands of colourful butterflies in the sky. They are orange and black with enormous wings.

B. These are the famous monarch butterflies. Every year, they fly more than 4,500 kilometres from Canada and North America down to the mountains of Mexico. It is the longest journey of any butterfly.

C. Their journey usually starts in September or October. They can sometimes fly more than 100 kilometres in one day and they often fly very high too - perhaps 1.6 kilometres!

D. Sadly, many don't survive the long and dangerous journey because they become very cold.

E. Monarchs are the most famous butterflies in North America. There are books, TV programmes and websites about them. There's an amazing 3D film too - it's called Flight of the Butterflies.

2. Read the text again. Match sentences 1-4 with paragraphs A - E.

(Đọc văn bản một lần nữa. Nối câu 1-4 với đoạn văn A - E.)

A long journey high in the sky. C

(Một hành trình dài bay cao trên bầu trời. - C)

1. See the monarchs at the cinema.

(Xem loài bướm vua ở rạp chiếu phim.)

2. A very long journey for a butterfly.

(Một cuộc hành trình rất dài đối với một con bướm.)

3. Lots of beautiful butterflies!

(Rất nhiều loài bướm đẹp!)

4. No butterfly is safe on this difficult journey. 

(Không có con bướm nào là an toàn trên hành trình khó khăn này.)

3. Read the text again. Correct the information in the sentences.

(Đọc lại văn bản. Sửa thông tin trong các câu.)

The butterflies have got very small wings. -> enormous

(Những con bướm có cánh rất nhỏ. -> to lớn)

1. The butterflies fly from South America and Canada to Mexico.

2. The monarchs make the fastest journey of all the butterflies in the world.

3. In one hour, the monarchs can go more than 100 kilometres.

4. When it is very hot, a lot of the butterflies die. 

5. You can't find a lot of information about monarch butterflies.

 4. Answer the questions. Write complete sentences.

(Trả lời các câu hỏi. Viết câu hoàn chỉnh.)

How many butterflies are there in the sky? - There are thousands and thousands. 

(Có bao nhiêu con bướm trên bầu trời? - Có hàng ngàn và hàng ngàn.)

1. What colour are the butterflies?

(Những con bướm có màu gì?)

2. How far is their journey?

(Hành trình của chúng bao xa?)

3. When do the butterflies start their journey?

(Khi nào thì những con bướm bắt đầu cuộc hành trình?)

4. How high in the sky do the butterflies sometimes go? 

(Những con bướm đôi khi bay cao bao nhiêu trên bầu trời?)

5. Do you like the sound of the film Flight of the Butterflies? Why / Why not? 

(Bạn có thích âm thanh của bộ phim Flight of the Butterflies? Tại sao tại sao không?)

5. Complete the dialogues with the given words. 

(Hoàn thành các đoạn hội thoại với các từ đã cho.)

“Those small birds are very pretty.” - “Yes. They're really beautiful.”

(Những con chim nhỏ rất xinh đẹp. - Đúng. Chúng thực sự rất đẹp.)

1. “My favourite type of butterfly is red, green and yellow.” - “It's very _____." “Yes”

2. “How many of these animals are there in the world?” - “Only twenty! They're very ____.”

3. “What colour are wild rabbits?” -  “They are _____ brown. They aren't very colourful animals.”

4. “Are there a lot of bats in your area ?” - “No, they aren't very ____.”

1. Rewrite the sentences with the phrases in brackets.

(Viết lại các câu với các cụm từ trong ngoặc.)

In the national park, there are exciting birds. There are ostriches and eagles. (for example)

(Trong công viên quốc gia, có những loài chim thú vị. Có đà điểu và đại bàng.)

In the national park, there are exciting birds. For example, there are ostriches and eagles.

(Trong công viên quốc gia, có những loài chim thú vị. Ví dụ như, có đà điểu và đại bàng.)

1. Are you interested in small creatures rabbits? (such as) 

(Bạn có hứng thú với những sinh vật thỏ nhỏ không?)

2. You can help animals in different ways. You can adopt a gorilla. (for example) 

(Bạn có thể giúp đỡ động vật theo nhiều cách khác nhau. Bạn có thể nhận nuôi một con khỉ đột.)

3. I love TV programs about big animals camels or giraffes. (like) 

(Tôi thích các chương trình truyền hình về động vật lớn lạc đà hoặc hươu cao cổ.)

4. At this zoo, you can see different bears black bears and pandas. (such as) 

(Tại vườn thú này, bạn có thể nhìn thấy các loài gấu khác nhau gấu đen và gấu trúc.)

5. They often visit hot places Australia and India. (like) 

 (Họ thường đến thăm những nơi nóng Úc và Ấn Độ.)

2. Write the sentences. Use the phrases in brackets.

(Viết các câu. Sử dụng các cụm từ trong ngoặc.)

Jack / like / sports / basketball and football (such as)

Jack likes sports such as basketball and football.

(Jack thích các môn thể thao như bóng rổ và bóng đá.)

1. she / love / exciting books /Harry Potter (like) 

2. Mary / have got / interests / photography and music (such as) 

3. some modern cities / be / very big / London and New York (for example) 

4. my uncle / go / to different countries /Turkey and Italy (such as)

5. some animals / be / in danger / elephants and gorillas (for example) 

3. Read the notes. Then complete the text.

(Đọc ghi chú. Sau đó hoàn thành văn bản.)

Size: Servals can be (3)____ long. They have long legs and they are one of the (4)_____ animals in the cat family. Some servals can weigh (5)_____Servals are African wild cats. They live in different countries in Africa such as (1)____ and (2)_____.

Speed: Servals are fast animals. They can run at (6)_____

Food: Servals eat animals like rats, and other small creatures such as (7)_____ and (8)_____. They (9)_____ up to three metres and (10)_____ birds too!

Problems: In some parts of Africa there are now (11)_____ of servals and they are in danger. The biggest problem is human activity like (12)_____

4. Write a factfile about an interesting wild animal in Viet Nam. Use the text in exercise 3 to help you. 

(Viết thông tin về một loài động vật hoang dã thú vị ở Việt Nam. Sử dụng văn bản trong bài tập 3 để giúp bạn.)