-
Bài 1. Câu chuyện của lịch sử
-
Bài 2. Vẻ đẹp cổ diển
-
Bài 3. Lời sông núi
-
Bài 4. Tiếng cười trào phúng trong thơ
-
Bài 5. Những câu chuyện hài
- Trưởng giả học làm sang
- Thực hành tiếng Việt trang 72
- Chùm truyện cười dân gian Việt Nam
- Chùm ca dao trào phúng
- Thực hành tiếng Việt trang 77
- Giá không có ruồi
- Thực hành viết trang 78
- Thực hành nói và nghe trang 79
- Thực hành củng cố, mở rộng trang 80
- Thực hành đọc mở rộng trang 82
- Ôn tập học kì 1
- Phiếu học tập số 1
- Phiếu học tập số 1
-
Bài 6. Chân dung cuộc sống
-
Bài 7. Tin yêu và ước vọng
-
Bài 8. Nhà văn và trang viết
- Nhà thơ của quê hương làng cảnh Việt Nam
- Thực hành tiếng Việt trang 43
- Đọc văn – cuộc chơi tìm ý nghĩa trang 45
- Thực hành tiếng Việt trang 47
- Xe đêm
- Nắng mới – sự thành thực của một tâm hồn giàu mơ mộng
- Thực hành viết trang 51
- Thực hành nói và nghe trang 53
- Thực hành củng cố, mở rộng trang 54
- Thực hành đọc mở rộng trang 57
-
Bài 9. Hôm nay và ngày mai
- Miền châu thổ sông Cửu Long cần chuyển đổi từ sống chung sang chào đón lũ
- Thực hành tiếng Việt trang 61
- Choáng ngợp và đau đớn những cảnh báo từ loạt phim hành tinh của chúng ta
- Diễn từ ứng khẩu của Thủ lĩnh da đỏ Xi-át-tơn
- Thực hành tiếng Việt trang 67
- “Dấu chân sinh thái” của mỗi người và thông điệp từ Trái Đất
- Thực hành viết trang 70
- Thực hành nói và nghe trang 72
- Thực hành đọc mở rộng trang 75
-
Bài 10. Sách - Người bạn đồng hành
-
Ôn tập học kì 2
Giải bài tập Thực hành củng cố, mở rộng trang 54 vở thực hành ngữ văn 8
Điền thông tin về các văn bản nghị luận văn học đã học vào bảng sau: Từ hai văn bản Nhà thơ của quê hương làng cảnh Việt Nam và Đọc văn – cuộc chơi tìm ý nghĩa, hãy rút ra đặc điểm cơ bản của văn bản nghị luận văn học.
Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 8 tất cả các môn - Kết nối tri thức
Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên
Câu 1
Bài tập 1 (trang 54, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):
Điền thông tin về các văn bản nghị luận văn học đã học vào bảng sau:
Phương pháp giải:
Gợi nhớ lại kiến thức phần đọc để điền thông tin.
Lời giải chi tiết:
|
Văn bản |
Luận đề |
Luận điểm |
|
Nhà thơ của quê hương làng cảnh Việt Nam |
Văn bản bàn luận về Nguyễn Khuyến và ba bài thơ thu của ông bao gồm Thu điếu, Thu ẩm và Thu vịnh |
Luận điểm 1: Thu điếu: hay và điển hình nhất cho mùa thu Việt Nam trong ba bài: Luận điểm 2: Thu ẩm: tổng hợp nhiều thời điểm, khái niệm, khái quát về cảnh thu Luận điểm 3: Thu vịnh: mang cái hồn của cảnh vật mùa thu hơn cả, mang cái thần của cảnh mùa thu |
|
Đọc văn – cuộc chơi tìm ý nghĩa |
Luận đề của văn bản Đọc văn – cuộc chơi tìm ý nghĩa là quá trình đi tìm ý nghĩa của văn bản thông qua hoạt động đọc.
|
Luận điểm 1: Văn học có một đặc điểm quan trọng là mang chứa ý nghĩa tiềm ẩn. Luận điểm 2: Có nhiều phương pháp khác nhau để nắm bắt ý nghĩa văn bản. Luận điểm 3: Ý nghĩa của văn bản có mối liên hệ mật thiết với cuộc đời. Luận điểm 4: Thưởng thức văn học cũng cần tuân theo quy luật để không làm phương hại tới tính toàn vẹn của tác phẩm. Luận điểm 5: Tác phẩm văn học và đọc văn là một hiện tượng diệu kỳ. Luận điểm 6: Đọc văn là nền tảng của học văn. |
Câu 2
Bài tập 2 (trang 55, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):
Từ hai văn bản Nhà thơ của quê hương làng cảnh Việt Nam và Đọc văn – cuộc chơi tìm ý nghĩa, hãy rút ra đặc điểm cơ bản của văn bản nghị luận văn học.
Phương pháp giải:
Gợi nhớ lại kiến thức về phần đọc để rút ra đặc điểm cơ bản của văn bản nghị luận văn học.
Lời giải chi tiết:
Câu 3
Bài tập 3 (trang 56, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):
Chỉ ra sự tương đồng và khác biệt giữa văn bản nghị luận xã hội và văn bản nghị luận văn học.
Phương pháp giải:
Gợi nhớ lại kiến thức và kết hợp với những hiểu biết để chỉ ra tương đồng và khác biệt.
Lời giải chi tiết:
|
|
Văn bản nghị luận xã hội |
Văn bản nghị luận văn học |
|
Điểm tương đồng |
- Thuộc thể văn nghị luận, viết nhằm thuyết phục người đọc về ý kiến, quan điểm của người viết. - Có yếu tố cơ bản là ý kiến, lí lẽ, bằng chứng. Lí lẽ và bằng chứng cần thuyết phục, làm sáng tỏ ý kiến; cần được sắp xếp theo trình tự hợp lí. |
|
|
Điểm khác biệt |
- Đề tài về lĩnh vực đời sống: hiện tượng đời sống, tư tưởng đạo lí - Ý kiến, lí lẽ, bằng chứng xoay quanh vấn đề đời sống. Lí lẽ là những kiến giải của người viết về vấn đề đời sống. Bằng chứng có thể là nhân vật, sự kiện, số liệu,.. từ đời sống. |
- Đề tài về văn học: là một khía cạnh về nội dung và hình thức của tác phẩm văn học. - Ý kiến, lí lẽ, bằng chứng xoay quanh các tác phẩm văn học cần phân tích. Lí lẽ là những phân tích, lý giải về tác phẩm. Bằng chứng là những từ ngữ, chi tiết, trích dẫn,..từ tác phẩm để làm sáng tỏ lí lẽ. |
Câu 4
Bài tập 4 (trang 56, vở bài tập Ngữ Văn 8, tập hai):
Mỗi người đọc với sự khác biệt về lứa tuổi, nhận thức, trải nghiệm,… sẽ có những cách cảm nhận, đánh giá khác nhau về tác phẩm văn học. Hãy viết đoạn văn (khoảng 7 – 9 câu) với câu chủ đề trên, trong đoạn văn có sử dụng ít nhất hai thành phần biệt lập.
Phương pháp giải:
Gợi nhớ lại kiến thức và kết hợp với những hiểu biết để viết đoạn văn.
Lời giải chi tiết:
Mỗi người đọc với sự khác biệt về lứa tuổi, nhận thức, trải nghiệm,… sẽ có những cách cảm nhận, đánh giá khác nhau về tác phẩm văn học. Nếu bạn đã từng đọc một tác phẩm trên hai lần, chắc hẳn, lần sau sẽ có những cảm nhận về tác phẩm khác hơn so với lần đọc trước. Lý do là bởi khi đó nhận thức và trải nghiệm của chúng ta đã có sự tích lũy tăng dần, góc nhìn cuộc sống và quan niệm và thế giới ít nhiều đã biến chuyển. Một bạn học sinh tiểu học khi đọc Dế Mèn phiêu lưu ký có thể sẽ thích thú với thế giới loài vật trong truyện và chưa suy ngẫm nhiều về các bài học nhân sinh cũng như góc nhìn đời sống. Nhưng khi câu chuyện được đọc và cảm bởi một học sinh trung học phổ thông thì cách nhìn nhận và đánh giá lại khác đi. Vẫn thấy được thế giới loài vật sống động, nhưng lúc này, bạn học sinh lớn kia đã có đủ nhận thức và trải nghiệm để suy tư về những bài học trên hành trình trưởng thành của Dế Mèn, từ đó đúc rút kinh nghiệm cho chính bản thân mình. Tất cả những điều ấy khiến chúng ta phải thốt lên: Ôi, văn học mới kỳ diệu làm sao! Chỉ thông qua một tác phẩm thôi mà chúng ta đã cảm nhận và học hỏi được thêm bao nhiêu là điều, thế giới của mỗi tác phẩm dường như mở ra không giới hạn để người đọc thỏa sức khám phá và liên hệ với chính cuộc đời mình.
Bình luận
Chia sẻ
- Giải bài tập Thực hành đọc mở rộng trang 57 vở thực hành ngữ văn 8
- Giải bài tập Thực hành nói và nghe trang 53 vở thực hành ngữ văn 8 tập 2
- Giải bài tập Thực hành viết trang 51 vở thực hành ngữ văn 8 tập 2
- Giải bài tập Nắng mới – sự thành thực của một tâm hồn giàu mơ mộng trang 50 vở thực hành ngữ văn 8
- Giải bài tập Xe đêm trang 49 vở thực hành ngữ văn 8
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 8 - Kết nối tri thức - Xem ngay
Tham Gia Group Dành Cho 2K11 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí
Các bài khác cùng chuyên mục
- Giải bài tập Luyện tập tổng hợp trang 95 vở thực hành ngữ văn 8 tập 2
- Giải bài tập Ôn tập kiến thức trang 89 vở thực hành ngữ văn 8 tập 2
- Giải bài tập Thực hành nói và nghe trang 87 vở thực hành ngữ văn 8 tập 2
- Giải bài tập Thực hành viết trang 85 vở thực hành ngữ văn 8 tập 2
- Giải bài tập Đọc để đồng hành và chia sẻ trang 83 vở thực hành ngữ văn 8
- Giải bài tập Luyện tập tổng hợp trang 95 vở thực hành ngữ văn 8 tập 2
- Giải bài tập Ôn tập kiến thức trang 89 vở thực hành ngữ văn 8 tập 2
- Giải bài tập Thực hành nói và nghe trang 87 vở thực hành ngữ văn 8 tập 2
- Giải bài tập Thực hành viết trang 85 vở thực hành ngữ văn 8 tập 2
- Giải bài tập Đọc để đồng hành và chia sẻ trang 83 vở thực hành ngữ văn 8
