Bài 6. Tạo báo cáo đơn giản trang 156, 157, 158 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều>
Theo em, “làm báo cáo” nghĩa là gì?
Khởi động
Theo em, “làm báo cáo” nghĩa là gì?
Phương pháp giải:
Dựa vào thực tế và kiến thức đã học.
Lời giải chi tiết:
Làm báo cáo là quá trình tạo ra một tài liệu có cấu trúc và hệ thống để trình bày thông tin, dữ liệu hoặc kết quả của một hoạt động, một dự án, một sự kiện hoặc một khía cạnh nào đó. Mục đích chính của việc làm báo cáo là trình bày thông tin một cách rõ ràng, có cấu trúc và có ý nghĩa để người đọc hoặc khách hàng có thể hiểu và sử dụng thông tin đó để đưa ra quyết định, phân tích hoặc tham khảo.
? mục 1 HĐ
Em đã học về kết xuất thông tin bằng báo cáo. Em hãy cho biết báo cáo là gì và dữ liệu để đưa vào báo cáo được lấy từ đâu?
Phương pháp giải:
Dựa vào thực tế và kiến thức đã học.
Lời giải chi tiết:
Báo cáo là hình thức thích hợp nhất khi cần tổng hợp, trình bày và in dữ liệu theo khuôn dạng.
Báo cáo thường được sử dụng để:
- Thể hiện được sự so sánh và tổng hợp thông tin từ các nhóm dữ liệu;
- Trình bày nội dung văn bản theo mẫu quy định.
Vận dụng
Em hãy thiết kế truy vấn làm cơ sở để báo cáo chi tiết từng bạn đọc mượn sách trong năm học.
Gợi ý: Lấy dữ liệu từ hai bảng Bạn Đọc và bảng Mượn-Trả, sắp xếp theo Số thẻ.
Phương pháp giải:
Dựa vào thực tế và kiến thức đã học.
Lời giải chi tiết:
Mở Microsoft Access và tạo một cơ sở dữ liệu mới.
*Tạo các bảng:
Tạo bảng “BanDoc” với các trường như ID, TenBanDoc, v.v.
Tạo bảng “Muon” với các trường như ID_Muon, ID_BanDoc, ID_Sach, NgayMuon, SoLuong, v.v.
Tạo bảng “Sach” với các trường như ID, TenSach, TheLoai, v.v.
Thêm dữ liệu vào các bảng “BanDoc”, “Muon” và “Sach”.
*Thiết kế truy vấn:
Mở chế độ Thiết kế và tạo truy vấn mới.
Chọn các bảng cần liên kết trong phần “Thiết kế” và kéo các trường cần hiển thị vào ô “Cột” của truy vấn.
Sử dụng các tiêu chí và hàm tổng hợp (như COUNT, SUM, MONTH) để tính toán thông tin cần thiết.
Áp dụng các điều kiện và nhóm kết quả theo các trường liên quan.
Đặt tên cho truy vấn và lưu truy vấn.
*Kiểm tra truy vấn:
Chuyển sang chế độ Xem để kiểm tra kết quả của truy vấn.
Điền các giá trị tham số (ví dụ: NgayBatDauNamHoc và ngayKetThucNamHoc) để lấy dữ liệu cho năm học cụ thể.
*Tạo báo cáo:
Tạo một báo cáo mới và chọn nguồn dữ liệu là truy vấn bạn đã thiết kế.
Thiết kế bố cục, định dạng và sắp xếp cho báo cáo.
Chỉnh sửa và thêm các trường dữ liệu cần hiển thị trong báo cáo.
Lưu và xem báo cáo để đảm bảo hiển thị đúng thông tin bạn đọc mượn sách trong năm học.
Luyện tập 1
Báo cáo chi tiết khác với báo cáo tóm tắt ở điểm nào?
Phương pháp giải:
Dựa vào thực tế và kiến thức đã học.
Lời giải chi tiết:
Báo cáo tóm tắt chỉ khái quát nội dung chính của đề tài, còn báo cáo chi tiết sẽ làm rõ nội dung đề tài đang tìm hiểu 1 cách rõ ràng, đầy đủ.
Luyện tập 2
Khi nào nên dùng nút lệnh tạo báo cáo nhanh? Khi nào nên dùng công cụ Report Wizart.
Phương pháp giải:
Dựa vào thực tế và kiến thức đã học.
Lời giải chi tiết:
Trong Microsoft Access, nút lệnh tạo báo cáo nhanh được sử dụng để tạo nhanh báo cáo từ bảng hoặc truy vấn hiện tại bằng cách sử dụng mẫu báo cáo có sẵn. Điều này thích hợp khi bạn cần tạo một báo cáo đơn giản và nhanh chóng, hoặc khi bạn không cần tùy chỉnh nhiều về bố cục báo cáo.
Trong khi đó, công cụ Report Wizard được sử dụng để tạo báo cáo có tùy chọn tùy chỉnh nhiều hơn về bố cục và cách hiển thị dữ liệu. Công cụ này cho phép bạn tạo các báo cáo phức tạp hơn, với nhiều tùy chọn về các phần tử trong báo cáo, chẳng hạn như tiêu đề, chú thích, tham số, và các đối tượng như biểu đồ và hình ảnh.
![](/themes/images/iconComment.png)
![](/themes/images/facebook-share.png)
- Bài 7. Chỉnh sửa các thành phần giao diện trang 161, 162, 163 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều
- Bài 8. Hoàn tất ứng dụng trang 167, 168 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều
- Bài 5. Thiết kế truy vấn trang 150, 151, 152 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều
- Bài 4. Tạo và sử dụng biểu mẫu trang 144, 145, 146 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều
- Bài 3. Liên kết các bảng trong cơ sở dữ liệu trang 139, 140, 141 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Bài 8. Hoàn tất ứng dụng trang 167, 168 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều
- Bài 7. Chỉnh sửa các thành phần giao diện trang 161, 162, 163 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều
- Bài 6. Tạo báo cáo đơn giản trang 156, 157, 158 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều
- Bài 5. Thiết kế truy vấn trang 150, 151, 152 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều
- Bài 4. Tạo và sử dụng biểu mẫu trang 144, 145, 146 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều
- Bài 8. Hoàn tất ứng dụng trang 167, 168 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều
- Bài 7. Chỉnh sửa các thành phần giao diện trang 161, 162, 163 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều
- Bài 6. Tạo báo cáo đơn giản trang 156, 157, 158 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều
- Bài 5. Thiết kế truy vấn trang 150, 151, 152 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều
- Bài 4. Tạo và sử dụng biểu mẫu trang 144, 145, 146 SGK Tin học 11 Tin học ứng dụng Cánh diều