Tiếng Việt 5 tập 2 - Cánh diều

Tìm các vế câu trong mỗi câu ghép dưới đây: a, Tháng Chạp khô héo, hoa kim ngân nở vàng từng búi. b, Trời vẫn còn lạnh lắm và những thân cây vẫn còn run rẩy. c, Buổi chiều, nắng vừa nhạt, sương đã buông nhanh xuống mặt biển. d, Dù Tuyết chưa một lần đến Huế những cô vẫn có thể hình dung ra sự thơ mộng của dòng sông Hương.

Xem lời giải

Xếp các mở bài dưới đây vào nhóm thích hợp: a, Đường vô xứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh họa đồ. Câu hát của người xưa cứ ngân nga trong tâm trí chúng tôi trên con đường chúng tôi đi về quê Bác. Nhưng “tranh họa đồ” giờ đây không phải chỉ có “non xanh nước biếc”.

Xem lời giải

Trần Thủ Độ có địa vị đặc biệt như thế nào trong triều đình?

Xem lời giải

Xếp các kết bài dưới đây vào nhóm thích hợp: a, Biển nhiều khi rất đẹp, ai cũng thấy như thế. Nhưng có một điều ít ai chú ý là: vẻ đẹp của biển, vẻ đẹp kì diệu muôn màu muôn sắc ấy, phần rất lớn là do mây, trời và ánh sáng tạo nên. b, Con suối đơn sơ, bình dị ấy đã đem lại cho bản tôi vẻ thanh bình, trù phú với bao nhiêu điều hữu ích.

Xem lời giải

Giới thiệu một tác phẩm (câu chuyện hoặc bài thơ, bài văn, bài báo, vở kịch) mà em đã đọc ở nhà về lòng yêu nước và những công dân gương mẫu.

Xem lời giải

Những từ ngữ, hình ảnh nào cho biết bài thơ là lời của một phi công?

Xem lời giải

Các vế câu ghép dưới đây được nối với nhau bằng cách nào? a, Mùa hè, rau muống lên xanh mơn mởn, hoa rau muống tím lấp lánh. b, Chúng tôi đi đến đâu, rừng rào rào chuyển động đến đấy. c, Lúa gạo quý vì ta phải đổ bao mồ hôi mới làm ra được. d, Mây đen đang ùn ùn kéo đến: mưa sắp xuống rồi.

Xem lời giải

Đọc bản quảng cáo sau đây và trả lời câu hỏi: a, Các bạn lớp 5B viết bản quảng cáo này để làm gì? b, Bản quảng cáo cho em biết những thông tin nào về hoạt động triển lãm của lớp 5B? c, Em có nhận xét gì về cách trình bày bản quảng cáo?

Xem lời giải

Theo em, cô giáo ra bài tập vẽ bản đồ Việt Nam để làm gì? Tìm ý đúng: a, Để rèn luyện cho học sinh kĩ năng vẽ bản đồ Tổ quốc. b, Để học sinh củng cố kiến thức về hình dạng lãnh thổ Việt Nam. c, Để học sinh nhớ tên các dòng sông lớn, dãy núi cao của Việt Nam. d, Để học sinh biết cách đánh dấu địa giới các tỉnh, thành trên bản đồ.

Xem lời giải

Trò chơi: Chinh phục đỉnh núi Phan Xi Păng Đường từ chân núi lên đỉnh núi Phan Xi Păng dài 11200 mét. Nếu chia đường này thành 6 chặng thì mỗi lần trả lời đúng 1 câu hỏi, em sẽ leo được một chặng. Hãy xem ai là người đầu tiên leo tới đỉnh núi nhé

Xem lời giải

Tìm đọc thêm ở nhà: - 2 câu chuyện (hoặc 1 câu chuyện, 1 bài thơ) về các bạn thiếu niên chăm học, chăm làm, tích cực đóng góp cho trường lớp và cộng đồng. - 1 bài văn (hoặc bài báo) miêu tả hoặc cung cấp thông tin về nội dung

Xem lời giải

Dựa vào dàn ý đã lập ở Bài 12 (trang 23), hãy viết 1 – 2 đoạn thân bài tả một phong cảnh mà em thích (một cánh đồng, một công viên hoặc cảnh bình minh ở nơi em sống).

Xem lời giải

Chọn 1 trong 2 đề sau: 1, Dựa vào nội dung Bài đọc 1, hãy phát biểu cảm nghĩ của em về việc làm của cậu bé trong câu chuyện.

Xem lời giải

Bài thơ là lời của ai? Hai khổ thơ đầu cho em biết điều gì?

Xem lời giải

Trong đoạn thơ sâu có những từ nào được viết hoa? Vì sao chúng được viết hoa?

Xem lời giải

Viết bài văn tả một phong cảnh mà em thích (một cánh đồng, một công viên hoặc cảnh bình mình ở nơi em sống).

Xem lời giải

Vào dịp chuẩn bị hội làng, ba anh em bạn nhỏ được biết thêm điều gì?

Xem lời giải

Hai đoạn văn dưới đây có gì giống và khác với hai đoạn văn có nội dung tương tự trong bài đọc Cậu bé và con heo đất (trang 36 – 37)?

Xem lời giải

Giới thiệu một tác phẩm (câu chuyện hoặc bài thơ, bài văn, bài báo, vở kịch) mà em đã đọc ở nhà về những thiếu nhi chăm học, chăm làm, tích cực đóng góp cho trường lớp và cộng đồng.

Xem lời giải

Tìm những từ ngữ thể hiện cảm xúc của các bạn nhỏ trong chuyến đi trải nghiệm.

Xem lời giải