a. Read the words and definitions, then fill in the blanks. Listen and repeat.
(Đọc các từ và định nghĩa, sau đó điền vào chỗ trống. Lắng nghe và lặp lại.)
amazed: feeling very surprised (ngạc nhiên: cảm thấy rất ngạc nhiên) anxious: feeling worried or nervous (lo lắng: cảm thấy lo lắng) depressed: very sad and without hope (chán nản: rất buồn và không có hy vọng) react: behave in a certain way as a result of something (phản ứng: hành xử theo một cách nào đó như là kết quả của một cái gì đó) embarrassed: feeling shy or uncomfortable especially in a social situation (xấu hổ: cảm thấy xấu hổ hoặc không thoải mái đặc biệt là trong một tình huống xã hội) grateful: feeling or showing thanks because someone did something kind for you (biết ơn: cảm thấy hoặc thể hiện sự cảm ơn vì ai đó đã làm điều gì đó tử tế cho bạn) relieved: feeling happy because something unpleasant has stopped or hasn't happened (nhẹ nhõm: cảm thấy hạnh phúc vì điều gì đó khó chịu đã dừng lại hoặc chưa xảy ra) |
1. I couldn't believe how good my scores on my exams were. I was totally amazed.
(Tôi không thể tin được điểm số của tôi trong các bài kiểm tra lại cao đến thế. Tôi hoàn toàn ngạc nhiên.)
2. My parents have worked hard to give me a good life. I'm so __________ for them and all they do.
3. I studied hard for the exam, sol didn't feel __________ about it at all. Actually, I was looking forward to it.
4. I always felt closest to my grandmother. When she passed away last year, I felt really _______.
5. I was so __________ when I found out that my mistake didn't cause much damage.
6. I often feel __________ if I answer a question in class and get it wrong. It makes me so uncomfortable.
7. I think that even if someone is not nice, you should ___________ with kindness.
e. In pairs: Use the prompts in the table to make sentences.
(Theo cặp: Sử dụng gợi ý trong bảng để đặt câu.)
everyone/sing happy birthday |
Mom/bring out/cake |
I/feel/embarrassed |
I/give/presentation |
he/pack/go to university |
he/be/anxious |
It/start/rain |
I/ride/bike/home |
While everyone was singing happy birthday, my mom brought out my cake.
(Trong khi mọi người đang hát chúc mừng sinh nhật thì mẹ tôi mang bánh ra.)
a. Listen, then ask and answer questions about the unforgettable stories using the prompts.
(Nghe, sau đó hỏi và trả lời các câu hỏi về những câu chuyện khó quên bằng cách sử dụng gợi ý.)
A: What's something unforgettable that happened to you?
(Điều gì khó quên đã xảy ra với bạn?)
B: It was when I took a trip to Italy two months ago.
(Đó là khi tôi đi du lịch Ý hai tháng trước.)
A: Can you tell me about it?
(Bạn có thể cho tôi biết về nó?)
B: While I was visiting a tourist spot, someone stole my purse.
(Khi tôi đang đi tham quan một địa điểm du lịch, có người đã lấy trộm ví của tôi.)
A: How did you feel?
(Bạn cảm thấy thế nào?)
B: I felt depressed, but I was fine again soon.
(Tôi cảm thấy chán nản, nhưng tôi đã sớm ổn trở lại.)
trip to Italy - two months ago (chuyến đi đến Ý – cách đây 2 tháng) • visiting/tourist spot - someone/stole/purse • depressed/fine again soon |
bike accident - last week (tai nạn xe đạp – tuần trước) • cycling/to school - car /hit me • relieved/ wasn't hurt badly |
met my best friend - three years ago (gặp người bạn than nhất – cách đây 3 năm) • met/at school - studying/same class • grateful/do everything together |
my sister and I won prizes - four years ago (chị gái và tôi thắng giải thưởng – cách đây 4 năm) • I/studying/8th grade sister/studying/4th grade • amazed/we couldn't believe we won |
went skiing - last year (đi trượt tuyết – năm ngoái) • skiing/down/mountain ran /into/tree • hurt/leg/healed/quickly
|
found a cat - last month (tìm thấy con mèo – tháng trước) • walking down/street saw/injured cat • got better/now/my pet
|
IMPORTANT MOMENTS IN LIFE
(Những khoảnh khắc quan trọng trong đời)
a. Think about or imagine an event that had a big impact on your life. Choose a topic below or your own idea. In pairs: Take turns asking and answering about the event. Ask for more details if needed. Swap roles and repeat.
(Hãy suy nghĩ hoặc tưởng tượng một sự kiện có ảnh hưởng lớn đến cuộc sống của bạn. Chọn một chủ đề dưới đây hoặc ý tưởng của riêng bạn. Theo cặp: Lần lượt hỏi và trả lời về sự kiện. Hỏi để biết thêm chi tiết nếu cần thiết. Đổi vai và lặp lại.)
TOPICS (CHỦ ĐỀ) |
DISCUSS (THẢO LUẬN) |
• A trip (Một chuyến đi) • An accident (Một tai nạn) • A competition you were in or saw (Một cuộc thi bạn đã tham gia hoặc đã xem) • A problem you had (Một vấn đề bạn gặp phải) • Meeting someone (Gặp ai đó) • Something you received or lost (Thứ bạn đã nhận được hoặc bị mất) |
• What happened? (Chuyện gì đã xảy ra?) • When did it happen? (Chuyện đó xảy ra khi nào?) • Who was there with you, and what were you doing? (Ai đã ở đó với bạn và bạn đang làm gì?) • How did you react? (Bạn phản ứng thế nào?) • How did it impact you? (Nó ảnh hưởng đến bạn như thế nào?) • How did you feel after that? (Sau đó bạn cảm thấy thế nào?) |
a. Read the idioms and definitions, then fill in the blanks with the correct idioms. Use the correct verb form and possessive adjectives. Listen and repeat.
(Đọc các thành ngữ và định nghĩa, sau đó điền vào chỗ trống những thành ngữ đúng. Sử dụng đúng dạng động từ và tính từ sở hữu. Lắng nghe và lặp lại.)
• (was) on cloud nine: extremely happy (trên chín tầng mây: vô cùng hạnh phúc) • (was) beyond my wildest dreams: much more successful and better than you thought possible (nằm ngoài những giấc mơ ngông cuồng nhất của tôi: thành công hơn và tốt hơn nhiều so với những gì bạn nghĩ có thể) • (had/got) butterflies in my stomach: have a nervous feeling about something that will happen soon (bồn chồn trong bụng: có cảm giác lo lắng về điều gì đó sắp xảy ra) • (was) the end of the world: the most terrible and unpleasant thing possible (ngày tận thế: điều khủng khiếp và khó chịu nhất có thể xảy ra) • (was) a blessing in disguise: something that looked bad but turned out to be good (một điều may mắn trá hình: điều gì đó trông có vẻ xấu nhưng hóa ra lại tốt) • my life depended on it: something is very important or essential (cuộc sống của tôi phụ thuộc vào nó: điều gì đó rất quan trọng hoặc thiết yếu) • (was/got) bent out of shape: get very annoyed or angry (uốn cong: rất khó chịu hoặc tức giận) • (could/couldn't) wrap my head around it: (not) able to understand something, often something strange ((có thể/không thể) quấn đầu quanh nó: (không) có thể hiểu điều gì đó, thường là điều gì đó kỳ lạ) |
1. That test was so difficult. I couldn't wrap my head around it at all.
(Bài kiểm tra đó rất khó. Tôi không thể hiểu nó chút nào.)
2. I _________ after I passed my university entrance exam.
3.I _________ when my sister used my phone without asking.
4. Having the chance to study abroad in Australia ___________. I couldn’t believe it happened to me.
5. I had to stay late at school yesterday, but it __________ because I made a new friend.
6. When I heard my mom scream, I ran upstairs like _______.
7. Right before I gave my presentation, I felt like I ____________.
8. I forgot my wallet at home, but it wasn't _____________. My friend let me borrow some money.
a. You will hear a girl talking about a presentation she did. What feelings do you think the girl will mention? Circle three.
(Bạn sẽ nghe một cô gái nói về bài thuyết trình mà cô ấy đã thực hiện. Bạn nghĩ cô gái sẽ đề cập đến cảm xúc gì? Hãy khoanh ba cái.)
confident (tự tin) |
confused (bối rối) |
disappointed (thất vọng) |
happy (vui mừng) |
nervous (hồi hộp) |
surprised (ngạc nhiên) |
d. Read the Conversation Skill box, then listen and repeat.
(Đọc hộp Kỹ năng hội thoại, sau đó nghe và lặp lại.)
Conversation Skill Introducing a story (Giới thiệu một câu chuyện) To introduce a story, say: (Để giới thiệu một câu chuyện, hãy nói) Hey, you're not going to believe this, but… (Này, bạn sẽ không tin điều này đâu, nhưng…) Hey, did I ever tell you about….? (Này, tôi đã bao giờ kể cho bạn nghe về….?) |
a. Match the phrases to the definitions.
(Nối các cụm từ với các định nghĩa.)
A. a blessing in disguise |
|
1. amazing better than I could hope for |
B. my life depended on it |
|
2. something that looks bad but is actually good |
C. the end of the world |
|
3. extremely happy |
D. bent out of shape |
|
4. nervous about something that is going to happen |
E. had butterflies in his/her stomach |
|
5. worst thing that could happen |
F. wrap my head around it |
|
6. something that is really important to you |
G. beyond his/her wildest dreams |
|
7. understanding something |
H. was on cloud nine |
|
8. be annoyed or angry |
Writing Skill
Using time expressions When writing a biography, you need to use many time expressions. Some common time expressions are: - At the age of …: when someone was a certain age At the age of 16, she graduated from high school. - As a (child/teenager): when someone was a (child/teenager) As a teenager, she met many inspiring people who were her parents’ guests. - During + time period: all through a period of time During the war, she and people in her organization risked their lives to help others. - For + length of time: how long something happened They researched and developed many airplane models for four years. |
Tạm dịch:
Sử dụng biểu thức thời gian Khi viết tiểu sử, bạn cần sử dụng nhiều cách diễn đạt chỉ thời gian. Một số biểu thức thời gian phổ biến là: - At the age of …: khi ai đó ở một độ tuổi nhất định Năm 16 tuổi, cô tốt nghiệp trung học. - As a (child/teenager): khi ai đó còn là (trẻ em/thiếu niên) Khi còn là thiếu niên, cô đã gặp nhiều người truyền cảm hứng và là khách của cha mẹ cô. - Trong + khoảng thời gian: suốt một khoảng thời gian Trong chiến tranh, cô và những người trong tổ chức của mình đã liều mạng để giúp đỡ người khác. - For + length of time: việc gì đó đã xảy ra trong bao lâu Họ đã nghiên cứu và phát triển nhiều mẫu máy bay trong 4 năm. |
Fill in the blanks with at the age of, as a, during, or for.
(Điền vào chỗ trống at the age of, as a, while, hoặc for.)
1. He created amazing art _______ over forty-five years.
2. _______ child, she spent her time reading books and learning about the world.
3. He started writing novels _______ 12.
4. _______ her time at secondary school, she developed an interest in cars.
5. _______ university student, he spent his time making new and exciting recipes.
6. They worked together _______ more than twenty years.
You’re going to write a biography about a person who inspires you. Fill in the blanks with your own ideas.
(Bạn sắp viết tiểu sử về một người đã truyền cảm hứng cho bạn. Điền vào chỗ trống những ý tưởng của riêng bạn.)
Name: _______________________________ Born: on _____________________________ in ______________________________ Job: _________________________________ |
Early life: interest in _____________________ _______________ and ___________________ Learned ______________________ by the time he/she was ____________________________ |
Career: At ______ finished school and ______ _____________________________________ _____________________________________ Learned to ____________________________ After ____ years, ______________________ _____________________________________ _____________________________________ |
Achievements: started/discovered ___________ ______________________________________ Worked for/Helped ______________________ Received ______________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________
|