Giải bài tập phát triển năng lực Toán lớp 4 Tuần 11: Nhân với 10, 100, 1000, ... Chia cho 10, 100, ..

Giải phần A. Tái hiện, củng cố trang 40 Bài tập phát triển năng lực Toán 4


Tính nhẩm 1 262 x 10 = .............. Tính bằng cách thuận tiện nhất 25 x 3 x 4 = .... Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 6 dm2 = ............. cm2

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Tính nhẩm

1 262 x 10 = ................................                                                  

662 x 100 = ................................                                                   

129 x 1000 = ................................                                                 

545 x 10000 = ................................                                               

2130 : 10 = ................................

2700 : 100 = ................................

201000 : 1 000 = ................................

700000 : 10000 = ................................

Phương pháp giải:

- Khi nhân số tự nhiên với 10, 100, 1000, ... ta chỉ việc thêm một, hai, ba, ... chữ số 0 vào bên phải số đó.

- Khi chia số tròn chục, tròn trăm, .... cho 10, 100, ... ta chỉ việc bỏ bớt một, hai, ... chữ số 0 ở bên phải số đó.

Lời giải chi tiết:

1262 x 10 = 12620                                                                         

662 x 100 = 66200                                                                         

129 x 1000 = 129000                                                                     

545 x 10000 = 5450000                                                                 

2130 : 10 = 213

2700 : 100 = 27

201000 : 1 000 = 201

700000 : 10 000 = 70

Câu 2

Tính bằng cách thuận tiện nhất.

25 x 3 x 4 = .........................                                                              

               = .........................                                                                               

               = .........................                                                                               

24 x 3 x 5 = .........................                                                        

                 = .........................                                                                               

                 = .........................                                                                               

16 x 8 x 5 = .........................

                = .........................

                = .........................

15 x 3 x 4 x 2 = .........................

                      = .........................

                      = .........................

Phương pháp giải:

Áp dụng tính chất giao hoán và kết hợp của phép nhân để nhóm các số có tích là số tròn chục, tròn trăm, ... lại với nhau.

Lời giải chi tiết:

25 x 3 x 4 = 25 x 4 x 3                                                                       

                 = 100 x 3                                                                                            

                 = 300                                                                                                  

24 x 3 x 5 = 24 x 5 x 3                                                                 

                 = 120 x 3                                                                                            

                 = 360                                                                                                  

16 x 8 x 5 = 16 x 5 x 8

                 = 80 x 8

                 = 640

15 x 3 x 4 x 2 = 15 x 4 x 3 x 2

                       = 60 x 3 x 2

                       = 360

Câu 3

Số?

Phương pháp giải:

Muốn tìm tích ta lấy thừa số nhân với thừa số.

Lời giải chi tiết:

Câu 4

Không thực hiện phép tính, hãy tìm x:

a) (23415 × 10) × x = 23415 × (10 × 215)

b) (x × 12456) × 100 = 9 × (12456 × 100)

c) (7895 × x) × 80 = 7895 × (100 × 80)

d) (32108 × 20) × 42 = 32108 × (x × 42)

Phương pháp giải:

Áp dụng tính chất giao hoán của phép nhân: Khi đổi chỗ các thừa số trong một tích thì tích không thay đổi.

a × b = b × a

Lời giải chi tiết:

a) (23415 × 10) × x = 23415 × (10 × 215)

Vậy x = 215

b) (x × 12456) × 100 = 9 × (12456 × 100)

Vậy x = 9

c) (7895 × x) × 80 = 7895 × (100 × 80)

Vậy x = 100

d) (32108 × 20) × 42 = 32108 × (x × 42)

Vậy x = 20

Câu 5

Viết (theo mẫu):

Phương pháp giải:

Để đọc số đo diện tích ta đọc số trước sau đó đọc tên kí hiệu đơn vị đo diện tích đó. 

Lời giải chi tiết:

Câu 6

Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

Phương pháp giải:

Dựa vào cách chuyển đổi: 1 m2 = 100 dm2 = 10 000 cm2 

Lời giải chi tiết:


Bình chọn:
4 trên 4 phiếu

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Toán lớp 4 - Xem ngay

Tham Gia Group Dành Cho 2K15 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí