Bài 44. Di truyền học với con người trang 185, 186, 187 Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo>
Vì sao Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 của Việt Nam nghiêm cấm kết hôn giữa những người có quan hệ họ hàng trong phạm vi ba đời?
Tổng hợp đề thi giữa kì 1 lớp 9 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo
Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên
CH tr 185 MĐ
Trả lời câu hỏi Mở đầu trang 185 SGK KHTN 9 Chân trời sáng tạo
Vì sao Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 của Việt Nam nghiêm cấm kết hôn giữa những người có quan hệ họ hàng trong phạm vi ba đời?
Phương pháp giải:
Dựa vào Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014.
Lời giải chi tiết:
Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 của Việt Nam nghiêm cấm kết hôn giữa những người có quan hệ họ hàng trong phạm vi ba đời vì để bảo vệ và duy trì tính đạo đức, phẩm chất gia đình, cũng như để phòng tránh nguy cơ về sức khỏe của con cháu trong tương lai. Quy định này nhằm đảm bảo sự đa dạng gen, tránh tình trạng dị tật gen di truyền, đồng thời thúc đẩy việc xây dựng một xã hội lành mạnh, phát triển bền vững.
CH tr 185 CH 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 185 SGK KHTN 9 Chân trời sáng tạo
Quan sát Hình 44.1, hãy cho biết để phân biệt những người trong hình có thể dự vào các đặc điểm nào
Phương pháp giải:
Quan sát hình 44.1
Lời giải chi tiết:
Để phân biệt những người trong hình, chúng ta có thể dựa vào các đặc điểm như là tóc, màu da, màu mắt,…
CH tr 185 CH 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 185 SGK KHTN 9 Chân trời sáng tạo
Cho ví dụ về một số tính trạng ở người
Phương pháp giải:
Tính trạng là các đặc điểm, đặc tính về ngoại hình, tâm lý, hay hành vi của con người.
Lời giải chi tiết:
Tính trạng là các đặc điểm, đặc tính về ngoại hình, tâm lý, hay hành vi của con người. Ví dụ, một số tính trạng ở người bao gồm:
- Chiều cao: Chiều cao là một tính trạng về ngoại hình, có thể được đo đạc bằng đơn vị như centimet hoặc feet.
- Màu da: Màu da của mỗi người có thể khác nhau, từ sáng đến đậm, từ màu da trắng cho đến màu da đen hoặc màu da vàng.
- Tính cách: Tính cách là một tính trạng về tâm lý, bao gồm các đặc điểm như tự tin, hoạt bát, hoặc nghiêm túc.
- Tài năng: Mỗi người có những tài năng riêng biệt, bao gồm kỹ năng âm nhạc, nghệ thuật, hoặc thể thao.
- Hành vi: Hành vi của con người bao gồm hành động và phản ứng của họ trong các tình huống khác nhau, như biểu hiện tình cảm, quyết định, và tương tác xã hội.
CH tr 186 CH 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 186 SGK KHTN 9 Chân trời sáng tạo
Hãy cho ví dụ về một số tác nhân gây bệnh di truyền ở người bằng cách hoàn thành Bảng 44.1
Tác nhân gây bệnh |
Ví dụ |
Tác nhân vật lý |
? |
Tác nhân hóa học |
? |
Tác nhân sinh học |
? |
Phương pháp giải:
Dựa vào bảng 44.1
Lời giải chi tiết:
Tác nhân gây bệnh |
Ví dụ |
Tác nhân vật lý |
Sự biến đổi cấu trúc gen do tia cực tím hoặc phóng xạ. |
Tác nhân hóa học |
Sự tác động của hóa chất như thuốc trừ sâu, thuốc diệt cỏ có thể gây đột biến gen. |
Tác nhân sinh học |
Virus hoặc vi khuẩn có thể gây ra các biến đổi gen và kích hoạt các gen gây bệnh. |
CH tr 186 LT
Trả lời câu hỏi Luyện tập trang 186 SGK KHTN 9 Chân trời sáng tạo
Bảo vệ môi trường có vai trò như thế nào trong việc hạn chế các bệnh, tật di truyền ở người?
Phương pháp giải:
Vai trò của bảo vệ môi trường
Lời giải chi tiết:
Bảo vệ môi trường đóng vai trò vô cùng quan trọng trong việc hạn chế các bệnh, tật di truyền ở con người. Môi trường sạch sẽ và lành mạnh không chỉ giúp ngăn chặn sự lây lan của các loại vi khuẩn, virus gây bệnh mà còn giúp củng cố hệ miễn dịch của cơ thể con người. Bên cạnh đó, môi trường ô nhiễm và độc hại có thể gây ra các tác động tiêu cực đến gen di truyền, gây ra các biến đổi gen và làm tăng nguy cơ mắc các bệnh di truyền. Do đó, việc bảo vệ môi trường là một phần không thể thiếu trong việc bảo vệ sức khỏe của con người và ngăn chặn sự phát triển của các bệnh, tật di truyền.
CH tr 186 CH 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 186 SGK KHTN 9 Chân trời sáng tạo
Đọc thông tin và quan sát Hình 44.2, xác định các đặc điểm có thể sử dụng để nhận biết bệnh nhân mắc hội chứng Down
Phương pháp giải:
Đọc thông tin và quan sát Hình 44.2.
Lời giải chi tiết:
Các đặc điểm có thể sử dụng để nhận biết bệnh nhân mắc hội chứng Down gồm: cổ ngắn, khe mắt xanh, mắt một mí, lưỡi dày và hơi thè ra, giảm trương lực cơ, trí tuệ kém phát triển, thường dị tật tim bẩm sinh, khoảng cách giữa hai mắt cách xa nhau, mũi thấp,…
CH tr 187 CH 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 187 SGK KHTN 9 Chân trời sáng tạo
Quan sát Hình 44.3, hãy cho biết:
- Sự khác nhau giữa bộ nhiễm sắc thể của người mắc hội chứng Down, Tumer so với người bình thường
- Tại sao người mắc hội chứng Tumer có biểu hiện kiểu hình giới tính nữ
Phương pháp giải:
Quan sát hình 44.3
Lời giải chi tiết:
Bộ nhiễm sắc thể của người mắc hội chứng Down, hay còn gọi là trisomy 21, khác biệt so với người bình thường ở chỗ có một bộ phận thừa phụ của nhiễm sắc thể 21. Thay vì có hai bản sao của nhiễm sắc thể 21 như người bình thường, người mắc hội chứng Down có ba bản sao của nhiễm sắc thể này. Điều này gây ra các biểu hiện vật lý và tâm thần khác nhau, bao gồm khuyết tật trí tuệ, kích thước nhỏ của mắt, một miệng nhỏ hơn, và các vấn đề sức khỏe khác.
Người mắc hội chứng Turner thường có biểu hiện kiểu hình giới tính nữ vì họ chỉ có một nhiễm sắc thể X (45,X). Điều này dẫn đến việc họ thiếu nhiễm sắc thể Y cần thiết để phát triển thành nam giới. Thay vào đó, họ phát triển với các đặc điểm giới tính nữ, bao gồm tình dục phụ nữ, ngực phát triển không đầy đặn, và vấn đề về sinh sản.
CH tr 187 CH 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 187 SGK KHTN 9 Chân trời sáng tạo
Quan sát Hình 44.4, hãy cho biết biểu hiện bên ngoài ở người mắc bệnh bạch tạng có gì khác so với người bình thường
Phương pháp giải:
Quan sát hình 44.4
Lời giải chi tiết:
Biểu hiện bên ngoài ở người mắc bệnh bạch tạng khác so với người bình thường: thiếu sắc tố melanin khiến cho một số bộ phận có màu trắng như da, tóc, đồng tử.
CH tr 188 CH 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 188 SGK KHTN 9 Chân trời sáng tạo
Xác định tên gọi tương ứng và mô tả biển hiện của các tật di truyền ở người trong Hình 44.5
- Tật khoèo chân
- Tật bàn tay có nhiều ngón
- Tật hở khe môi, hàm
- Tật dính ngón tay
Phương pháp giải:
Quan sát hình 44.5
Lời giải chi tiết:
- Tật khoèo chân – d): đôi chân cong vểnh ra ngoài, tạo thành một hình dạng giống như "khoèo chân". Biểu hiện của tật này là sự biến dạng của cấu trúc xương chân, gây ra sự không đồng đều trong độ dài của chân và khó khăn trong việc đi lại.
- Tật bàn tay có nhiều ngón – b): bàn tay hoặc chân có nhiều ngón hơn bình thường. Biểu hiện của tật này là sự phát triển thêm các ngón tay hoặc ngón chân phụ, thường là ở các vị trí không thông thường.
- Tật hở khe môi, hàm – a): khe môi hoặc hàm của người mắc không kín hoàn toàn, tạo thành một khe rộng. Biểu hiện của tật này là sự chia rẽ không hoàn toàn của môi hoặc hàm, thường gây ra vấn đề về hình dạng và chức năng của miệng.
- Tật dính ngón tay – c): các ngón tay hoặc ngón chân bị dính lại với nhau, tạo thành một hoặc nhiều đoạn kết nối giữa chúng. Biểu hiện của tật này là sự mất tính linh hoạt và không độc lập giữa các ngón tay hoặc ngón chân.
CH tr 188 CH 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 188 SGK KHTN 9 Chân trời sáng tạo
Theo Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014 của Việt Nam, người từ độ tuổi nào thì được phép kết hôn
Phương pháp giải:
Dựa vào Luật Hôn nhân và gia đình năm 2014
Lời giải chi tiết:
Theo Luật Hôn nhân và Gia đình năm 2014 của Việt Nam, người được phép kết hôn từ độ tuổi 18 trở lên.
CH tr 188 LT
Trả lời câu hỏi Luyện tập trang 188 SGK KHTN 9 Chân trời sáng tạo
Tại sao nên thực hiện tư vấn di truyền trước khi kết hôn
Phương pháp giải:
Dựa vào vai trò của tư vấn di truyền
Lời giải chi tiết:
Qua việc tư vấn này, chúng ta có thể đánh giá nguy cơ di truyền của các bệnh lý, giúp người kết hôn hiểu rõ về nguy cơ mắc phải các bệnh di truyền và có thể lựa chọn các biện pháp phòng ngừa hoặc điều trị phù hợp. Điều này không chỉ giúp gia đình tránh được những rủi ro sức khỏe mà còn giúp tăng cơ hội có một thế hệ con khỏe mạnh.
CH tr 189 CH
Trả lời câu hỏi trang 189 SGK KHTN 9 Chân trời sáng tạo
Theo em, tại sao việc lựa chọn giới tính trong sinh sản ở người bị pháp luật nghiêm cấm?
Phương pháp giải:
Dựa vào hậu quả của việc lựa chọn giới tính.
Lời giải chi tiết:
Việc lựa chọn giới tính trong sinh sản ở người bị pháp luật nghiêm cấm vì nó vi phạm các quy định đạo đức và pháp luật về quyền con người, gây ra những hậu quả không lường trước được cho sự phát triển của xã hội và văn minh nhân loại. Điều này làm mất đi sự tôn trọng đối với tính nhân bản và đồng thời ảnh hưởng xấu đến sự đa dạng và cân bằng trong cộng đồng.
CH tr 189 VD
Trả lời câu hỏi Vận dụng trang 189 SGK KHTN 9 Chân trời sáng tạo
Tìm hiểu và nhận xét thông tin về tuổi kết hôn, một số bệnh di truyền ở địa phương em theo các nội dung gợi ý trong các bảng sau
Bảng 1: Kết quả tìm hiểu tuổi kết hôn ở địa phương
STT |
Họ và tên |
Giới tính |
Tuổi kết hôn |
1 |
? |
? |
? |
… |
? |
? |
? |
Bảng 2: Kết quả tìm hiểu một số bệnh di truyền ở địa phương
Người được điều tra |
Bệnh di truyền mắc phải |
Nguyên nhân |
Tình trạng bệnh (nhẹ, nặng, có biến chứng,…) |
1 |
? |
? |
? |
… |
? |
? |
? |
Phương pháp giải:
HS tự khảo sát ở địa phương.
Lời giải chi tiết:
Dữ liệu thu thập từ bảng 1 sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về độ tuổi khi mà người dân trong địa phương thường kết hôn. Từ đó, chúng ta có thể phân tích mối quan hệ giữa tuổi kết hôn và một số vấn đề xã hội, kinh tế, hay sức khỏe.
Bảng 2 sẽ cung cấp thông tin về các bệnh di truyền phổ biến trong cộng đồng. Việc xác định nguyên nhân và tình trạng bệnh giúp chúng ta hiểu rõ hơn về mức độ ảnh hưởng của các bệnh này đến sức khỏe và chất lượng cuộc sống của người dân. Đồng thời, thông tin này cũng có thể giúp các nhà chức trách đưa ra các chính sách và biện pháp phòng ngừa, điều trị hiệu quả.
- Bài 45. Ứng dụng công nghệ di truyền vào đời sống trang 190, 191, 192 Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo
- Ôn tập chủ đề 11 trang 195, 196, 197 Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo
- Bài 43. Di truyền nhiễm sắc thể trang 177, 178, 179 Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo
- Bài 42. Thực hành: Quan sát tiêu bản nhiễm sắc thể trang 175, 176 Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo
- Bài 41. Cấu trúc nhiễm sắc thể và đột biến nhiễm sắc thể trang 170, 171, 172 Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo
>> Xem thêm
Luyện Bài Tập Trắc nghiệm KHTN 9 - Chân trời sáng tạo - Xem ngay
Các bài khác cùng chuyên mục
- Bài 23. Nguồn nhiên liệu trang 100, 101, 102 Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Năng lượng tái tạo - Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Năng lượng của Trái Đất. Năng lượng hóa thạch - Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Dòng điện xoay chiều - Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Cảm ứng điện từ - Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Năng lượng tái tạo - Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Năng lượng của Trái Đất. Năng lượng hóa thạch - Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Dòng điện xoay chiều - Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Cảm ứng điện từ - Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Năng lượng điện. Công suất điện - Khoa học tự nhiên 9 Chân trời sáng tạo