TUẦN 10: NIỀM VUI SÁNG TẠO

Giải Bài 18: Đồng cỏ nở hoa VBT Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống


Viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe. Viết tên câu chuyện em yêu thích. Tìm ý. Giới thiệu về một sản phẩm mà em tự tay làm ra. Ghi lại những điều em muốn bổ sung vào lời giới thiệu sản phẩm ở bài tập 1. Tìm đọc sách báo về các phát minh khoa học.

Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 4 tất cả các môn - Kết nối tri thức

Toán - Tiếng Việt - Tiếng Anh

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Viết

TÌM Ý CHO ĐOẠN VĂN TƯỞNG TƯỢNG

Đề bài: Viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.

Câu 1:

Chuẩn bị.

a. Viết tên câu chuyện em yêu thích.

b. Đánh dấu v vào phương án viết đoạn văn tưởng tượng mà em chọn.

 

Phương án 1: Bổ sung lời kể, tả cho câu chuyện

 

Phương án 2: Viết tiếp đoạn kết

 

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời. 

Lời giải chi tiết:

a. Câu chuyện em thích: Sự tích cây vú sữa.

b. Phương án viết đoạn văn tưởng tượng: Phương án 2: Viết tiếp đoạn kết: Mẹ cậu trở về sau nhiều ngày đi tìm con, hai mẹ con được gặp nhau trong hạnh phúc.

 

Phương án 1: Bổ sung lời kể, tả cho câu chuyện

x

Phương án 2: Viết tiếp đoạn kết

 

Câu 2

Tìm ý.

Mở đầu

 

Triển khai

 

Kết thúc

 

Phương pháp giải:

Em tiến hành lập dàn ý dựa vào gợi ý.

- Mở đầu: Giới thiệu tên câu chuyện đã gợi cho em những liên tưởng, tưởng tượng.

- Triển khai: Kể, tả lại những gì em đã tưởng tượng về câu chuyện theo phương án đã chọn.

Lưu ý:

+ Cần tạo được sự bất ngờ, sáng tạo,… cho người đọc.

+ Có thể sử dụng biện pháp nhân hóa, so sánh để lời văn thêm sinh động.

- Kết thúc: Nêu cảm nghĩ hoặc gợi ra những điều tưởng tượng tiếp theo. 

Lời giải chi tiết:

Mở đầu

Trong các câu chuyện đã được nghe, em thích nhất là câu chuyện Sự tích cây vú sữa.

Triển khai

Ngày xưa, có một cậu bé được mẹ cưng chiều nên rất nghịch và ham chơi. Một lần, bị mẹ mắng, cậu vùng vằng bỏ đi. Cậu la cà khắp nơi, mẹ cậu ở nhà không biết cậu ở đâu nên buồn lắm. Ngày ngày mẹ ngồi trên bậc cửa ngóng cậu về. Một thời gian trôi qua mà cậu vẫn không về. Ví quá đau buồn và kiệt sức, mẹ cậu gục xuống. Không biết cậu đã đi bao lâu. Một hôm, vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn hơn đánh, cậu mới nhớ đến mẹ.

- “Phải rồi, khi mình đói, mẹ vẫn cho mình ăn, khi mình bị đứa khác bắt nạt, mẹ vẫn bênh mình, về với mẹ thôi”.

Cậu liền tìm đường về nhà. Ở nhà, cảnh vật vẫn như xưa, nhưng không thấy mẹ đâu. Cậu khản tiếng gọi mẹ:

– Mẹ ơi, mẹ đi đâu rồi, con đói quá ! – Cậu bé gục xuống, rồi ôm một cây xanh trong vườn mà khóc.

Kỳ lạ thay, cây xanh bỗng run rẩy. Từ các cành lá, những đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng như mây. Hoa tàn, quả xuất hiện, lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh. Cây nghiêng cành, một quả to rơi vào tay cậu bé.

Cậu bé cắn một miếng thật to. Chát quá

Quả thứ hai rơi xuống. Cậu lột vỏ, cắn vào hạt quả. Cứng quá.

Quả thứ ba rơi xuống. Cậu khẽ bóp quanh quanh quả, lớp vỏ mềm dần rồi khẽ nứt ra một kẽ nhỏ. Một dòng sữa trắng sóng sánh trào ra, ngọt thơm như sữa mẹ.

Cậu bé ghé môi hứng lấy dòng sữa ngọt ngào, thơm ngon như sữa mẹ.

Cây rung rinh cành lá, thì thào :

“Ăn trái ba lần mới biết trái ngon. Con có lớn khôn mới hay lòng mẹ”.

Cậu oà lên khóc. Mẹ đã không còn nữa. Cậu nhìn lên tán lá, lá một mặt xanh bóng, mặt kia đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con. Cậu ôm lấy thân cây mà khóc, thân cây xù xì, thô ráp như đôi bàn tay làm lụng của mẹ. Cậu luôn miệng nói lời xin lỗi mẹ, cầu mong mẹ tha thứ cho sự bướng bỉnh của mình. Cây xanh ôm chặt lấy cậu, từ thân cây toát ra hơi ấm và tiếp đập của trái tim người mẹ. Bỗng chốc, cây xanh biến thành người mẹ hiền, xoa đầu cậu và cảm động nói:

- Từ nay, con nhớ phải vâng lời mẹ, không được ham chơi nữa, con nhớ không?

Cậu bé vừa sung sướng, những giọt nước mắt cứ thế tuôn ra vì hạnh phúc. Cậu trả lời mẹ thật to:

- Con xin lỗi mẹ. Con hứa từ nay sẽ không bao giờ khiến mẹ buồn nữa.

Từ đó hai mẹ con sống hạnh phúc bên nhau

Kết thúc 

Câu chuyện trên đã để lại cho chúng ta một bài học sâu sắc về sự biết ơn công lao sinh thành của cha mẹ. Là một người con, chúng ta nên thấu hiểu sự yêu thương, hy sinh của cha mẹ. Vì thế hãy cố gắng trở thành một người con ngoan các bạn nhé!

Nói và nghe

CHÚNG EM SÁNG TẠO

Yêu cầu: Giới thiệu về một sản phẩm mà em tự tay làm ra.

Câu 1:

Chuẩn bị.

a. Em muốn giới thiệu sản phẩm gì?

b. Em làm sản phẩm đó khi nào?

c. Sản phẩm đó có những đặc điểm gì? (hình dạng, chất liệu, màu sắc, cách làm, điểm đặc biệt,...) 

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi. 

Lời giải chi tiết:

a. Em muốn giới thiệu sản phẩm là: chiếc đèn ông sao do em tự làm.

b. Em làm sản phẩm đó vào dịp trung thu năm ngoái.

c. Sản phẩm đó có những đặc điểm:

- Có hình ngôi sao năm cánh rất đẹp.

- Được làm bằng: thanh tre vót nhọn, giấy bóng kính, giấy màu, keo dán và dây thép li cố định.

- Chiếc đèn có màu đỏ cho phần ngoài và màu vàng cho phần giữa để tượng trưng cho lá cờ Tổ quốc.

- Điểm đặc biệt nhất của chiếc đèn chính là nó có thể cho đèn led hoặc nến vào chính giữa đèn. Khi đèn sáng trông rất đẹp. 

Câu 2

Ghi lại những điều em muốn bổ sung vào lời giới thiệu sản phẩm ở bài tập 1. 

Phương pháp giải:

Em ghi lại những điều em muốn bổ sung vào lời giới thiệu sản phẩm ở bài tập 1. 

Lời giải chi tiết:

Em ghi lại những điều em muốn bổ sung vào lời giới thiệu sản phẩm ở bài tập 1. 

Vận dụng

Tìm đọc sách báo về các phát minh khoa học.

- Tên sách báo:

- Tác giả:

- Phát minh khoa học: 

Phương pháp giải:

Em tìm đọc sách, truyện về các phát minh khoa học. 

Lời giải chi tiết:

Ví dụ: 6 phát minh làm nên thời đại (Steven Johnson); Khởi Đầu Những Phát Minh Mới Lỗi Lạc Của Nhân Loại (Kevin Ashton); 18 Phát Minh Vĩ Đại....

- Tên sách báo: 6 phát minh làm nên thời đại

- Tác giả: Steven Johnson

- Phát minh khoa học: Thủy tinh, Làm lạnh, Âm thanh, Làm sạch, Thời gian, Ánh sáng. 


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu
  • Giải Bài 17: Vẽ màu VBT Tiếng Việt 4 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống

    Mỗi từ in đậm trong đoạn văn ở bài tập 1 dùng để gọi con vật nào? Nhận xét về cách dùng những từ đó trong đoạn văn. Tìm trong đoạn thơ ở bài tập 3 những vật và hiện tượng tự nhiên được nhân hoá, cho biết chúng trực được nhân hoá bằng cách nào. Đặt 1 – 2 câu về con vật, cây cối, đồ vật,... trong đó có sử dụng biện pháp nhân hoá. Chọn từ ngữ trong khung điền vào chỗ trống. Theo em, các chi tiết tưởng tượng trong đoạn văn có gì thú vị? Ghi lại cách viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào câu chuyện đã đọ

Tham Gia Group Dành Cho 2K14 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

>> Học trực tuyến các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh lớp 5 trên Tuyensinh247.com cam kết giúp con lớp 5 học tốt từ cơ bản đến nâng cao, bứt phá điểm 9,10. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả.