Tiếng Việt lớp 4, giải bài tập Tiếng Việt lớp 4 chân trời sáng tạo, tập đọc lớp 4

Tuần 30: Thế giới quanh ta

Bài 5: Trạng ngữ trang 96 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo

Đọc hai câu văn sau và thực hiện yêu cầu. Câu 2 có thêm những từ ngữ nào sao với câu 1. Từ ngữ được thêm vào bổ sung ý gì cho câu. Đặt câu hỏi cho từ ngữ được in nghiêng trong mỗi câu sau. Đọc các câu dưới đây và cho biết từ ngữ nào được in nghiêng bổ sung ý gì cho câu. Xác định trạng ngữ của các câu trong mỗi đoạn văn sau. Đặt 2 – 3 câu về một con vật em thích, trong đó có một câu sử dụng trạng ngữ.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Đọc hai câu văn sau và thực hiện yêu cầu:

a. Câu 2 có thêm những từ ngữ nào sao với câu 1?

b. Từ ngữ được thêm vào bổ sung ý gì cho câu?

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời.

Lời giải chi tiết:

a. Câu 2 có thêm: nhờ được tưới rau đều

b. Từ ngữ được thêm vào giải thích lý do vì sao vườn rau trở nên tươi tốt.

Câu 2

Đặt câu hỏi cho từ ngữ được in nghiêng trong mỗi câu sau:

a. Trong vườn, những bông hoa cúc nở vàng rực

b. Chiều về, những đoàn thuyền chở nặng tôm cá nối đuôi nhau cập bến

c. Vì hạn hán, cây cối héo rũ

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết:

a. Những bông hoa cúc nở vàng rực ở đâu?

b. Khi nào những đoàn thuyền chở nặng tôm cá nối đuôi nhau cập bến?

c. Vì sao cây cối héo rũ?

Câu 3

Đọc các câu dưới đây và cho biết từ ngữ nào được in nghiêng bổ sung ý gì cho câu

a. Để thực hiện ước mơ, Linh say sưa tập đàn

b. Bằng một ngón tay, cậu bé vẽ những vòng tròn trên cát.

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời.

Lời giải chi tiết:

a. Giải thích Linh say sưa tập đàn để làm gì.

b. Giải thích cậu bé vẽ những vòng tròn trên cát bằng gì.

Câu 4

Xác định trạng ngữ của các câu trong mỗi đoạn văn sau:

a. Chiều chiều, chúng tôi ra ngồi gốc đa hóng mát. Lúa vàng gợn sóng. Xa xa, giữa cánh đồng, đàn trâu ra về, lững thững từng bước nặng nề. Bóng sừng trâu dưới ánh chiều kéo dài, lan giữa ruộng đồng yên lặng.

Theo Nguyễn Khắc Viện

b. Sáng sớm, gà mẹ dẫn gà con đi kiếm mồi. Bằng những cái móng sắc nhọn, nó nhanh nhẹn bới đất, dùng mỏ kẹp chặt lấy con giun. Nghe tiếng mẹ, đàn gà con xúm lại, chờ được chia phần. Góc vườn, bác chuối già rung rinh tay lá như khen ngợi những chú gà bé bỏng. Nắng, gió cũng hòa nhịp vui theo.

Theo Thu Tâm

Phương pháp giải:

Em chủ động hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết:

a. Chiều chiều, chúng tôi ra ngồi gốc đa hóng mát. Lúa vàng gợn sóng. Xa xa, giữa cánh đồng, đàn trâu ra về, lững thững từng bước nặng nề. Bóng sừng trâu dưới ánh chiều kéo dài, lan giữa ruộng đồng yên lặng.

b. Sáng sớm, gà mẹ dẫn gà con đi kiếm mồi. Bằng những cái móng sắc nhọn, nó nhanh nhẹn bới đất, dùng mỏ kẹp chặt lấy con giun. Nghe tiếng mẹ, đàn gà con xúm lại, chờ được chia phần. Góc vườn, bác chuối già rung rinh tay lá như khen ngợi những chú gà bé bỏng. Nắng, gió cũng hòa nhịp vui theo.

Câu 5

Đặt 2 – 3 câu về một con vật em thích, trong đó có một câu sử dụng trạng ngữ.

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết:

Sáng sớm, chú gà trống gáy ò ó o.

Trong vườn, gà mẹ đang dẫn đàn con đi kiếm ăn

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.4 trên 15 phiếu

Bài tiếp theo

Bài 5: Luyện tập viết đoạn văn cho bài văn miêu tả con vật trang 98 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo
Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu. Đoạn văn tả những hoạt động nào của đàn gà. Hoạt động của gà mẹ và gà con được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào. Viết đoạn văn tả hoạt động hoặc thói quen của con vật nuôi trong nhà mà em thích. Sử dụng hình ảnh nhân hóa để đoạn văn thêm sinh động. Tìm từ ngữ gợi tả tiếng kêu của mỗi con vật gặp trên đường đi. Nói một câu tả tiếng kêu của một con vật ở bài tập 1.
Bài 6: Một biểu tượng của Ô-xtrây-li-a trang 99 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo
Chia sẻ với bạn những điểm thú vị về một công trình kiến trúc mà em biết theo gợi ý. Một biểu tượng của Ô-xtrây-li-a. Đoạn mở đầu của bài đọc cung cấp cho em những thông tin gì. Mái vòm của nhà hát gợi liên tưởng đến những hình ảnh nào? Việc các buổi biểu diễn nghệ thuật lừng danh, hội nghị, sự kiện sang trọng được tổ chức ở đây nói lên điều gì. Theo em, vì sao người Ô-xtrây-li-a xem kiến trúc sư Giôn Ất-sơn là người con của đất nước mình.
Bài 6: Giới thiệu về một công trình kiến trúc trang 100 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo
Em đã được tham quan hoặc tìm hiểu về những công trình kiến trúc nổi tiếng nào. Giới thiệu về một công trình kiến trúc mà em thích. Ghi chép về một vài công trình mà các bạn giới thiệu.
Bài 6: Viết đoạn mở bài và đoạn kết bài cho bài văn miêu tả con vật trang 101 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo
Tìm trong hai đoạn mở bài sau. Đoạn văn giới thiệu trực tiếp con vật. Đoạn văn nói về một việc khác có liên quan để dẫn vào giới thiệu con vật. Viết đoạn mở bài gián tiếp và đoạn kết bài mở rộng cho bài văn tả một con vật nuôi trong nhà mà em thích. Nhìn hình vẽ hoặc hành động của bạn trong lớp, đoán tên con vật. Nói 1 – 2 câu về con vật đã đoán được tên.
Bài 5: Biển và rừng cây dưới lòng đất trang 95 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo
Trao đổi với bạn những điều em quan sát được trong bức tranh của bài đọc. Biển và rừng cây dưới lòng đất. Giáo sư Brốc, anh Han và Éc-xen đi đâu. Mỗi cảnh vật họ gặp trên đường có gì kì lạ. Rừng cây trước mắt ba nhà thám hiểm có những gì đặc biệt. Giáo sư Brốc khuyên Éc-xen điều gì. Vì sao. Theo em, để trở thành một nhà thám hiểm cần có những điều kiện gì.