Bài 5: Luyện tập về câu chủ đề trang 57 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo

Chọn câu chủ đề phù hợp với mỗi đoạn văn và xác định vị trí của câu chủ đề đó. Tìm câu chủ đề phù hợp thay cho dấu sao trong mỗi đoạn văn sau. Viết đoạn văn (từ 4 – 5 câu) tả một loài hoa mà em thích, trong đoạn văn có câu chủ đề.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Chọn câu chủ đề phù hợp với mỗi đoạn văn và xác định vị trí của câu chủ đề đó.

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết:

a. Câu chủ đề: Buổi tối ở làng thật vui

Vị trí: cuối câu.

b. Câu chủ đề: Cánh đồng làng mùa xuân thật đẹp

Vị trí: cuối câu.

c. Câu chủ đề: Thuở xưa, các cô tiên quàng khăn màu sắc khác nhau

Vị trí: đầu câu.

Câu 2

Tìm câu chủ đề phù hợp thay cho * trong mỗi đoạn văn sau:

a. *. Cây ổi quả ngọt giòn, vỏ xanh thẫm. Cây nhãn quả từng chùm, trông như những viên bi màu xám. Cây mít quả có gai, thế mà khi chín, hương bay ngào ngạt khắp vườn. Liêm thích nhất là cây dừa xiêm. Quả lớn, quả bé gối đầu lên nhau, ngủ ngoan giữa trưa hè.

Hương Ngọc Lan

b. Chim sâu lích rích trong vòm lá. Họa mi uống trọn từng giọt sương trong vắt để giọng hát trong trẻo, véo von. Chèo bẻo kêu loách choách. Chìa vôi vừa hót ríu rít vừa nhảy nhót, xòe đuôi bạc lấp loáng nắng. *.

Thanh Vân

Phương pháp giải:

Em suy nghĩ và trả lời.

Lời giải chi tiết:

a. Khu vườn của Liêm trồng nhiều cây ăn quả.

b. Tiếng chim hót nghe thật vui tai.

Câu 3

Viết đoạn văn (từ 4 – 5 câu) tả một loài hoa mà em thích, trong đoạn văn có câu chủ đề.

Phương pháp giải:

Em chủ động hoàn thành bài tập.

Lời giải chi tiết:

Rực rỡ phô sắc vàng chói, bền bỉ chịu đựng cùng thời gian, những chậu cúc nở hoa từ cuối năm âm lịch vẫn giữ được sắc xuân đến tận cuối Giêng. Vô số cánh hoa thon thon, màu vàng, xếp khít đều nhau, dày lên từng lớp, xòe tròn xung quanh, ủ nhụy hoa màu vàng sậm ở giữa. Thân cúc mảnh nhưng cứng cáp, đỡ nụ hoa to bằng cái chén con, xòe phiến lá có răng tròn xanh biếc, tôn đóa hoa màu vàng rực. Thời tiết nào của bốn mùa trong năm, hoa cúc cũng thích hợp để vươn cành, đơm nụ. Vì thế, ngày nay người ta trồng hoa cúc quanh năm. Hoa cúc vừa sang vừa bình dị. Trong nhà, trong văn phòng, trong hội nghị, ở nơi tôn nghiêm chùa tháp, hoa đều làm cảnh trí sáng lên một nét trang trọng và ấm áp thân tình. Hoa cúc quả xứng danh là hoa quân tử.

Bình luận

Chia sẻ

Bình chọn:

4.6 trên 25 phiếu

Bài tiếp theo

Bài 5: Luyện tập viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc trang 58 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo
Đọc đoạn văn sau và thực hiện yêu cầu. Đoạn văn nêu cảm xúc về nhân vật nào. Người viết đã bày tỏ cảm xúc về những đặc điểm nào của nhân vật đó. Câu văn đầu tiên và câu văn cuối cùng có tác dụng gì. Chia sẻ tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật trong câu chuyện hoặc bài thơ đã nghe, đã đọc. Giải ô chữ.
Bài 6: Một kì quan thế giới trang 60 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo
Giới thiệu một cảnh vật là niềm tự hào của người dân Việt Nam. Một kì quan thế giới. Những con số dưới đây nói lên điều gì về hang Sơn Đoòng. Trong hang Sơn Đoòng ẩn chứa những điều gì thú vị. Hai “giếng trời” đã tạo ra điều gì đặc biệt. Theo em, vì sao Sơn Đoòng được UNESCO bảo hộ và du khách khắp năm châu ao ước được đặt chân đến.
Bài 6: Nói về một việc làm góp phần bảo vệ môi trường trang 61 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo
Em và bạn bè, người thân,…đã làm những việc gì để môi trường xung quanh luôn xanh – sạch – đẹp. Nói một việc em đã làm cùng bạn bè, người thân,…để góp phần giữ gìn nhà cửa, đường phố, trường lớp,…xanh – sạch – đẹp.
Bài 6: Luyện tập viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc trang 62 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo
Viết đoạn văn bày tỏ tình cảm, cảm xúc của em về một nhân vật trong câu chuyện hoặc bài thơ đã nghe, đã đọc. Thi đọc thơ, ca dao về danh lam thắng cảnh, quê hương đất nước.
Bài 5: Hoa cúc áo trang 55 SGK Tiếng Việt 4 tập 2 Chân trời sáng tạo
Trao đổi với bạn về tên gọi của mỗi loài hoa trong các bức ảnh dưới đây. Hoa cúc áo. Ai là người mới tới định cư ở xóm Bờ Giậu. Mùa xuân đến, cô hoa cúc áo thay đổi như thế nào. Thái độ của mỗi cư dân xóm Bờ Giậu thế nào trước sự thay đổi của cô cúc áo. Cuộc trò chuyện của anh dế còm và cụ giáo cóc có gì đặc biệt. Em học được điều gì ở tác giả về cách sử dụng biện pháp nhân hóa.