Giải Bài 4. Bến sông tuổi thơ VBT Tiếng Việt 5 tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống


Dựa vào dàn ý đã lập trong hoạt động Viết ở Bài 3, viết bài văn kể chuyện sáng tạo.

Tổng hợp đề thi giữa kì 1 lớp 5 tất cả các môn - Kết nối tri thức

Toán - Tiếng Việt - Tiếng Anh

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Viết 1

Giải Câu 1 trang 15 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:

Đề 1: Viết bài văn kể sáng tạo câu chuyện Thanh âm của gió hoặc Cánh đồng hoa.

Đề 2: Viết bài văn kể sáng tạo một câu chuyện có nhân vật chính là con vật hoặc đồ vật.

Dựa vào dàn ý đã lập trong hoạt động Viết ở Bài 3, viết bài văn kể chuyện sáng tạo.

Phương pháp giải:

Em lựa chọn đề bài và dựa vào kiến thức tập làm văn đã học để làm bài.

Lời giải chi tiết:

Đề 1

Câu chuyện “Thanh âm của gió” của tác giả Vũ Thành Lê là một câu chuyện dành cho thiếu nhi có nội dung hay, thú vị và hấp dẫn.

            Câu chuyện kể về một nhóm gồm bốn bạn nhỏ là Điệp, Văn, Bống và anh trai của Bống. Hằng ngày, các bạn sẽ cùng nhau đi chăn trâu. Thường thì các bạn sẽ đi men theo suối để tìm những đám cỏ tươi non mọc bên dòng nước. Chỉ cần như vậy thôi là bầy trâu đã no căng bụng, chẳng cần phải đi đâu tìm cỏ. Đặc biệt, khi đến giữa lưng núi, nhóm bạn còn có cả một đồng cỏ rộng lớn, thoáng đãng ngay cạnh bờ suối để vui chơi nữa. Nên sau khi cho trâu ăn no cỏ và nằm nghỉ ngơi, các bạn ấy sẽ cùng nhau tổ chức đủ trò chơi trên cánh đồng cỏ đó. Hôm nay, thay vì chơi trò đuổi bắt như trước đó, nhóm bạn đã có một trò chơi thú vị và mới lạ hơn nhiều do em Bống nghĩ ra. Đó là trò chơi “nghe tiếng gió nói”. Bằng cách úp lòng bàn tay vào hai bên tai, rồi mở ra, đóng vào liên tiếp, người chơi sẽ nghe được “lời” gió nói với mình. Thoạt đầu, mọi người còn ngờ vực lắm, nhưng sau khi làm thử, thì ai cũng thích thú vô cùng. Mỗi bạn sẽ nghe được một âm thanh khác nhau, sau đó chia sẻ cho bạn của mình. Tiếng cười, tiếng nói cứ thế vang lên rôm rả và giòn giã suốt cả buổi chiều trên cánh đồng cỏ. Mãi khi gió nói với Văn là “đói… đói….rồi” thì mọi người mới nhận ra trời đã gần tối. Thế là cả nhóm vội vàng đứng dậy, dắt trâu về nhà. Tối đó, trong bữa cơm, Bống hào hứng kể với bố mẹ trò chơi mà chiều nay cả nhóm cùng chơi. Bố của Bống hào hứng lắm. Chiều hôm sau, bố đi làm đồng về sớm, nên đã lội suối lên chỗ cánh đồng cỏ mà Bống và các bạn cùng chơi để thử chơi trò chơi này.

            Từ câu chuyện “Thanh âm của gió” em cảm nhận được niềm vui ngây thơ và trong trẻo của các bạn thiếu nhi. Đồng thời em còn có những phút giây thư giãn thật vui vẻ và ý nghĩa cùng với các nhân vật trong câu chuyện.

Đề 2

Trong các câu chuyện kể có nhân vật là các con vật từng đọc, em ấn tượng nhất với câu chuyện Đôi cánh của ngựa trắng.

            Câu chuyện kể về một chú ngựa trắng nhỏ rất ngoan ngoãn. Hằng ngày chú chẳng đi chơi đâu xa, chỉ quanh quẩn bên mẹ của mình. Chú có một người bạn thân là anh đại bàng dũng mãnh. Chú ngưỡng mộ đôi cánh của anh lắm, nên lúc nào cũng ao ước có một đôi cánh như vậy. Nghe ngựa con tâm sự, anh đại bàng liền rủ cậu cùng nhau đi phiêu lưu, để tìm kiếm đôi cánh cho mình. Thế là, ngựa con xin phép mẹ để theo anh đại bàng đi khám phá thế giới xung quanh. Trên đường đi, chú được nhìn thấy hình ảnh những khu rừng lạ, những cánh đồng lúa, những vườn hoa… khác lạ với nhà của mình. Tất cả đều khiến chú say sưa và thích thú. Một hôm, khi cậu đang chạy nhảy trên đường, thì bất ngờ bị một con sói xám hung dữ cản đường lại. Khi con sói định lao về ngựa con, thì anh đại bàng kịp thời xuất hiện, mổ cho con sói một cú trời giáng, khiến nó hoảng sợ bỏ chạy. Ngựa con lúc này vẫn còn hoảng hốt, òa khóc gọi mẹ, nhưng mẹ chú đang ở cách nơi này mấy ngày đi đường cơ. Thế là, đại bàng bảo ngựa con hãy về với mẹ ngay thôi. Nhưng ngựa con không thể bay nhanh như đại bàng được, biết ngày nào mới về đến nhà chứ. Nghe vậy, anh đại bàng khẳng định: “Đôi chân chính là đôi cánh của em đấy”. Hiểu ý anh, ngựa con ra sức tung vó chạy thật nhanh về nhà. Gió thổi vụt qua bờm của ngựa con, nhưng không cản được cậu. Lúc này, cậu chạy nhanh như là đang bay. Đúng như điều mà bao lâu nay cậu mong ước.

            Kết thúc câu chuyện, ngựa con đã tìm được “đôi cánh” mà bản thân ao ước bấy lâu. Như vậy, cậu đã học được một bài học ý nghĩa sau chuyến đi trải nghiệm của mình rồi.

Viết 2

Giải Câu 2 trang 16 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Đọc lại bài văn em đã viết, ghi lại các lỗi cần sửa trong bài làm của mình và sửa lỗi.

Phương pháp giải:

Em kiểm tra kĩ bài văn mình đã viết, dựa vào kiến thức về từ vựng và tập làm văn để sửa lỗi.

Lời giải chi tiết:

Em kiểm tra kĩ bài văn mình đã viết, dựa vào kiến thức về từ vựng và tập làm văn để sửa lỗi.

NVN 1

Giải Câu 1 trang 16 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Yêu cầu: Thảo luận về những chi tiết thú vị trong câu chuyện em yêu thích.

Ghi những thông tin về câu chuyện em yêu thích vào bảng dưới đây.

Tên câu chuyện 

 

Tác giả

 

Nội dung chính của câu chuyện

 

Các chi tiết thú vị (bối cảnh, nhân vật, sự việc,...) 

 

Phương pháp giải:

Em dựa vào những câu chuyện đã đọc, chọn lọc rồi điền vào bảng dưới đây.

Lời giải chi tiết:

Tên câu chuyện 

Nhóc Ni-cô-lai: những chuyện chưa kể

Tác giả

Gô-xi-nhi và Xăm-pê

Nội dung chính của câu chuyện

Câu chuyện xoay quanh cuộc sống hàng ngày và những trò nghịch ngợm của cậu bé Nicolas cùng nhóm bạn của mình. Những câu chuyện này thường mang tính hài hước và thể hiện sự hồn nhiên, trong sáng của trẻ thơ.

Các chi tiết thú vị (bối cảnh, nhân vật, sự việc,...) 

- Nhân vật: Ao-xét-tê là người bạn thân nhất của Nicolas, và cậu nổi tiếng với tình yêu đồ ăn. Cậu bé luôn được miêu tả đang ăn một thứ gì đó, và điều này khiến cậu trở thành một nhân vật dễ thương và hài hước. 

- Sự việc: Có lần Nicolas và các bạn nghĩ rằng mình đã tìm thấy một kho báu, nhưng thực chất đó chỉ là một chiếc mũ cũ của một ông lão. Tình huống đó cho thấy sự ngây thơ của các bạn nhỏ.

NVN 2

Giải Câu 2 trang 17  VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Ghi lại các ý chính em định trình bày trong nhóm hoặc trước lớp.

Phương pháp giải:

Em dựa vào kiến thức kể chuyện, chọn ý chính để làm bài.

Lời giải chi tiết:

- Giới thiệu câu chuyện Nhóc Ni-cô-lai: những chuyện chưa kể.

- Giới thiệu tác giả của câu chuyện: Gô-xi-nhi và Xăm-pê.

- Giới thiệu nội dung chính và những chi tiết, những nhân vật em ấn tượng dựa vào bảng đã làm ở trên.

NVN 3

Giải Câu 3 trang 17 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Ghi lại ý kiến góp ý của thầy cô hoặc các bạn dành cho em (hoặc ý kiến góp ý của em dành cho bạn) 

Phương pháp giải:

Em chia sẻ với thầy cô, các bạn rồi ghi lại các ý kiến.

Lời giải chi tiết:

Ý kiến của cô giáo:

Vận dụng

Giải Câu hỏi trang 18 VBT Tiếng Việt 5 tập 1 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Chia sẻ với người thân về những điều thú vị trong một câu chuyện em đã đọc, đã nghe. Ghi lại ý kiến của người thân.

Phương pháp giải:

Em chọn câu chuyện yêu thích và chi tiết mà em thấy thú vị để chia sẻ rồi ghi lại ý kiến của người thân.

Lời giải chi tiết:

Chọn câu chuyện Nhóc Ni-cô-lai: những chuyện chưa kể

- Ý kiến của chị gái: Em nên học tập nhân vật có tính cách như Ni-cô-lai vì cậu luôn nhìn thế giới bằng sự lạc quan, luôn tràn đầy năng lượng. 

- Ý kiến của bố: Nhận xét rằng đây là một câu chuyện vui tươi của trẻ em nhưng cũng mang đầy ý nghĩa với người lớn. Khuyên em hãy lan tỏa câu chuyện đến các bạn của mình và nhiều người hơn nữa.


Bình chọn:
4 trên 13 phiếu

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 5 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí