Giải Bài 20. Cụ Đồ Chiểu VBT Tiếng Việt 5 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống


Đọc bài của các bạn trong nhóm hoặc bài được thầy cô khen và ghi lại những điều em muốn học tập.

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Viết 1

Giải Câu 1 trang 77 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Đọc bài của các bạn trong nhóm hoặc bài được thầy cô khen và ghi lại những điều em muốn học tập.

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ bài của các bạn để học hỏi.   

Lời giải chi tiết:

Những điều em muốn học tập

- Dẫn chứng cụ thể, ngắn gọn dễ hiểu

- Bài làm thể hiện rõ quan điểm riêng.

Viết 2

Giải Câu 2 trang 78 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Viết lại một số câu trong đoạn văn của em cho đúng hoặc hay hơn. 

Phương pháp giải:

Em đọc kĩ bài làm của mình để làm bài.

Lời giải chi tiết:

Có thể sửa lại đoạn kết như sau: Tóm lại, việc lập Câu lạc bộ Đọc sách không chỉ mang lại nhiều lợi ích cho học sinh mà còn góp phần xây dựng một môi trường học tập tích cực, khơi gợi niềm đam mê đọc sách và mở rộng kiến thức. Đây là cơ hội tuyệt vời để chúng ta phát triển thói quen đọc, trao đổi những ý tưởng mới và học hỏi lẫn nhau. Tôi tin rằng với sự hỗ trợ và đồng lòng của thầy cô và các bạn, Câu lạc bộ Đọc sách sẽ trở thành một hoạt động bổ ích và ý nghĩa, góp phần xây dựng nên một thế hệ học sinh toàn diện và tri thức hơn.

Nói và nghe 1

Giải Câu 1 trang 78 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Chuẩn bị nội dung giới thiệu.

Em muốn giới thiệu về hoạt động nào? Hoạt động đó em đã tham gia hay được biết qua sách in, mạng in-tơ-nét?    

………………………………………………………………………………………………………………………………………

Ghi tóm tắt các thông tin về hoạt động đó (thời gian, địa điểm, người tham gia,...). 

…………………………………………………………………………………………

Nêu cảm nghĩ của em về hoạt động đó. 

……………………………………………

Phương pháp giải:

Em lựa chọn nội dung muốn giới thiệu và dựa vào những gợi ý SGK để làm bài.   

Lời giải chi tiết:

Em muốn giới thiệu về hoạt động nào? Hoạt động đó em đã tham gia hay được biết qua sách in, mạng in-tơ-nét?    

Em muốn giới thiệu về hoạt động "Đền ơn đáp nghĩa". Đây là hoạt động em đã từng tham gia cùng lớp vào dịp Tết vừa qua.

Ghi tóm tắt các thông tin về hoạt động đó (thời gian, địa điểm, người tham gia,...). 

Thời gian: Chiều ngày 20/1.

Địa điểm: Nhà lưu niệm Mẹ Việt Nam Anh hùng và Nghĩa trang liệt sĩ xã.

Người tham gia: Các bạn học sinh lớp 5A2 cùng với thầy cô và một số phụ huynh.

Nội dung: Dâng hương, dọn dẹp, chăm sóc khuôn viên và thăm hỏi, tặng quà cho gia đình có công với cách mạng.

Nêu cảm nghĩ của em về hoạt động đó. 

Em cảm thấy rất vui và tự hào khi được tham gia hoạt động ý nghĩa này. Đây là dịp để em bày tỏ lòng biết ơn với những người đã hi sinh vì Tổ quốc, đồng thời hiểu thêm về lịch sử và truyền thống tốt đẹp của dân tộc.

Nói và nghe 2

Giải Câu 2 trang 79 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Ghi lại những góp ý của thầy cô hoặc bạn bè về giới thiệu của em.

Phương pháp giải:

Em lắng nghe những góp ý của thầy cô hoặc bạn bè để làm bài.

Lời giải chi tiết:

- Cô giáo góp ý rằng em nên thêm vào phần cảm xúc việc mong có nhiều hơn những hoạt động ý nghĩa như thế này.

- Bạn góp ý em cần viết phần cảm nghĩ ngắn gọn hơn.

Vận dụng

Giải Câu hỏi trang 79 VBT Tiếng Việt 5 tập 2 – Kết nối tri thức với cuộc sống

Viết 2 - 3 câu về ý nghĩa của ngày Thương binh, liệt sĩ (27 tháng 7).

Phương pháp giải:

Em tìm hiểu ý nghĩa ngày Thương binh, liệt sĩ để làm bài.

Lời giải chi tiết:

Ngày Thương binh, liệt sĩ (27 tháng 7) là dịp để tưởng nhớ và tri ân những anh hùng đã hy sinh vì độc lập, tự do của Tổ quốc. Đây cũng là cơ hội để thể hiện lòng biết ơn sâu sắc đối với những thương binh, gia đình liệt sĩ, đồng thời khơi dậy tinh thần yêu nước và trách nhiệm của thế hệ hôm nay trong việc giữ gìn thành quả cách mạng.


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu
  • Giải Bài 19. Danh y Tuệ Tĩnh VBT Tiếng Việt 5 tập 2 Kết nối tri thức với cuộc sống

    Chọn từ thích hợp nhất trong các từ đồng nghĩa (in nghiêng) điền vào chỗ trống. Từ nhỏ, Lương Thế Vinh đã ……… (lừng danh/ nổi tiếng) về óc ……… (xem xét/ nhìn/ quan sát) và tính toán. Một hôm, cậu đem một quả bưởi ra bãi cỏ làm bóng chơi với các bạn. Đang chơi, bỗng quả bưởi ……… (lăn/ bay) xuống một cái hố gần đó. Bọn trẻ nhìn xuống cái hố đầy nuối tiếc.

Tham Gia Group Dành Cho 2K14 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí