1001+ mẫu mở bài, kết bài phân tích tác phẩm hay nhất
200+ Mở bài, Kết bài nghị luận về một tác phẩm thơ 5 chữ Viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ "Tiếng gà trưa/ Mang bao nhiêu hạnh phúc ... Ổ trứng hồng tuổi thơ" trong Tiếng gà trưa (Xuân Quỳnh)
Khép lại tác phẩm, đoạn thơ cuối cùng đã nâng tầm ý nghĩa của tiếng gà trưa từ kỷ niệm cá nhân trở thành niềm hạnh phúc lớn lao, tiếp thêm sức mạnh và niềm tin cho người lính trên hành trình chiến đấu vì tình yêu quê hương và tình cảm với người bà kính yêu.
Mở bài trực tiếp Mẫu 1
Đoạn thơ cuối bài Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh đã khẳng định vai trò thiêng liêng của những kỷ niệm bình dị, khi tiếng gà cục tác và ổ trứng hồng tuổi thơ trở thành nguồn động lực tinh thần mạnh mẽ thôi thúc người chiến sĩ cầm súng bảo vệ Tổ quốc.
Mở bài trực tiếp Mẫu 2
Khép lại tác phẩm, đoạn thơ cuối cùng đã nâng tầm ý nghĩa của tiếng gà trưa từ kỷ niệm cá nhân trở thành niềm hạnh phúc lớn lao, tiếp thêm sức mạnh và niềm tin cho người lính trên hành trình chiến đấu vì tình yêu quê hương và tình cảm với người bà kính yêu.
Mở bài trực tiếp Mẫu 3
Qua đoạn thơ cuối bài Tiếng gà trưa, Xuân Quỳnh đã làm nổi bật vẻ đẹp của lòng yêu nước bắt nguồn từ những điều giản đơn nhất, khi tiếng gà và ổ trứng hồng tuổi thơ trở thành điểm tựa tâm hồn giúp người chiến sĩ vững vàng nơi chiến trường.
Mở bài gián tiếp Mẫu 1
Bằng ngôn ngữ gợi tả:
Khép lại bài thơ, những dòng thơ cuối cùng hiện lên như một nốt nhạc trong trẻo, kết nối thanh âm bình dị của tiếng gà cục tác với tình yêu Tổ quốc mênh mông, khẳng định rằng chính những ổ trứng hồng tuổi thơ ấy là ngọn lửa ấm áp sưởi ấm lòng người chiến sĩ nơi chiến trường xa.
Mở bài gián tiếp Mẫu 2
Bằng liên hệ văn học:
Tình yêu quê hương trong thơ ca kháng chiến thường bắt đầu từ những điều giản dị, như vẻ đẹp bình yên của bếp lửa trong Bếp lửa của Bằng Việt hay màu nắng trong Quê hương của Tế Hanh; và trong Tiếng gà trưa, Xuân Quỳnh đã nâng tầm tiếng gà bình dị cùng ổ trứng hồng tuổi thơ trở thành nguồn hạnh phúc, trở thành lý tưởng cao đẹp thôi thúc người lính lên đường.
Mở bài gián tiếp Mẫu 3
Bằng liên hệ thực tế:
Giữa cuộc sống hiện đại hối hả, đoạn kết bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh tựa như một nốt trầm sâu lắng, nhắc nhở chúng ta rằng, dù thời đại có đổi thay, thì những ký ức giản dị như tiếng gà cục tác hay ổ trứng hồng tuổi thơ vẫn luôn là điểm tựa tinh thần vững chãi nhất để mỗi người thêm yêu và trân trọng quê hương.
Mở bài gián tiếp Mẫu 4
Bằng phép đối:
Nếu chiến trường hiện lên với sự khốc liệt của đạn bom, thì đoạn thơ cuối Tiếng gà trưa lại mở ra một khoảng trời bình yên với tiếng gà cục tác; nơi mà sự khốc liệt của chiến tranh không thể làm mờ đi ổ trứng hồng tuổi thơ, mà trái lại, nó càng làm bừng sáng lý tưởng chiến đấu vì tình yêu Tổ quốc và tình bà cháu thiêng liêng.
Mở bài gián tiếp Mẫu 5
Từ chủ đề:
Chủ đề về tình yêu quê hương bắt nguồn từ những ký ức gia đình bình dị đã được Xuân Quỳnh thể hiện trọn vẹn trong đoạn kết bài thơ Tiếng gà trưa, nơi âm thanh tiếng gà cục tác và ổ trứng hồng tuổi thơ trở thành nguồn hạnh phúc, tiếp thêm sức mạnh cho người chiến sĩ trong cuộc chiến đấu bảo vệ Tổ quốc.
Mở bài gián tiếp Mẫu 6
Bằng câu hỏi tu từ:
Có phải những điều giản dị nhất luôn là ngọn nguồn của sức mạnh lớn lao? Đoạn kết bài thơ Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh đã trả lời câu hỏi ấy khi khẳng định rằng, chính tiếng gà cục tác và ổ trứng hồng tuổi thơ đã trở thành hành trang hạnh phúc, tiếp thêm ý chí cho người chiến sĩ trong cuộc chiến đấu bảo vệ Tổ quốc hôm nay.
Mở bài gián tiếp Mẫu 7
Từ tác giả:
Với tấm lòng của một người mẹ, một người chị luôn dõi theo bước chân người lính, Xuân Quỳnh đã gửi gắm vào đoạn kết Tiếng gà trưa niềm tin mãnh liệt rằng, những kỷ niệm ấu thơ bình dị như tiếng gà trưa và ổ trứng hồng sẽ mãi là hành trang hạnh phúc nâng đỡ tâm hồn cháu nơi chiến trường khốc liệt.
Kết bài không mở rộng Mẫu 1
Như vậy, đoạn kết bài thơ đã khẳng định tiếng gà trưa không chỉ là âm thanh của quá khứ mà còn là nguồn nhựa sống mãnh liệt. Chính ổ trứng hồng tuổi thơ ấy đã hóa thân thành lý tưởng, thành sức mạnh để người chiến sĩ vững tin chiến đấu bảo vệ Tổ quốc và giữ gìn những bình yên cho người bà kính yêu.
Kết bài không mở rộng Mẫu 2
Tóm lại, những vần thơ cuối đã khép lại bài thơ bằng một dư âm ngọt ngào và đầy xúc động. Qua hình ảnh tiếng gà cục tác và ổ trứng hồng, Xuân Quỳnh đã làm nổi bật vẻ đẹp của lòng yêu nước bắt nguồn từ những điều giản dị, qua đó khẳng định tình yêu gia đình chính là điểm tựa tinh thần vững chãi nhất của người lính nơi chiến trường.
Kết bài không mở rộng Mẫu 3
Qua đoạn thơ, ta thấy rõ sự hòa quyện tuyệt vời giữa tình cảm cá nhân và lí tưởng cách mạng. Tiếng gà trưa và ổ trứng hồng không chỉ là kỷ niệm, mà đã trở thành biểu tượng của hạnh phúc và quê hương, thôi thúc người chiến sĩ vượt lên mọi gian khổ để bảo vệ cuộc sống bình yên cho dân tộc.
Kết bài mở rộng Mẫu 1
Bằng ngôn ngữ gợi tả:
Khép lại bài thơ, dư âm tiếng gà cục tác vẫn còn vang vọng, hòa quyện cùng sắc hồng rạng rỡ của ổ trứng tuổi thơ. Xuân Quỳnh đã để lại trong lòng người đọc một khoảng lặng đầy xúc động, nơi tình bà cháu ngọt ngào hóa thành ngọn lửa thiêng liêng, sưởi ấm tâm hồn người lính trẻ và tiếp thêm sức mạnh để cháu hiên ngang viết tiếp khúc ca bảo vệ Tổ quốc.
Kết bài mở rộng Mẫu 2
Bằng liên hệ văn học:
Kết lại bài thơ, hình ảnh ổ trứng hồng tuổi thơ đã hóa thành lý tưởng cao đẹp, soi đường cho người lính trẻ, gợi nhắc ta về tình cảm gia đình như gốc rễ của lòng yêu nước trong nhiều tác phẩm thơ ca kháng chiến. Xuân Quỳnh đã rất khéo léo khi khẳng định rằng, cũng như quê hương trong thơ Tế Hanh luôn hiện diện qua hình ảnh con thuyền, bến nước, thì với người lính này, Tổ quốc chính là tiếng gà cục tác và ổ trứng hồng – nguồn động lực vĩnh cửu tiếp thêm sức mạnh cho cuộc đời chiến đấu.
Kết bài mở rộng Mẫu 3
Bằng liên hệ thực tế:
Từ những vần thơ của Xuân Quỳnh, ta càng thêm trân trọng giá trị của những điều bình dị trong cuộc sống hiện đại. Giống như người chiến sĩ trong bài thơ tìm thấy sức mạnh từ ổ trứng hồng tuổi thơ, mỗi chúng ta hôm nay cũng cần biết giữ gìn và trân quý những kỷ niệm gia đình, coi đó là bến đỗ bình yên và là nguồn động lực để vững bước trên con đường học tập và cống hiến cho xã hội.
Kết bài mở rộng Mẫu 4
Bằng phép đối:
Như vậy, đoạn kết bài thơ đã đặt cạnh nhau sự khốc liệt của chiến trường và sự bình yên của ký ức. Nếu bom đạn hướng tới sự hủy diệt, thì ổ trứng hồng tuổi thơ lại khẳng định sức sống của hạnh phúc. Chính sự đối lập ấy đã làm nổi bật chân lý: người chiến sĩ chiến đấu không chỉ vì lý tưởng lớn lao, mà còn để bảo vệ những điều giản dị, nhỏ bé và thiêng liêng nhất trong cuộc đời.
Kết bài mở rộng Mẫu 5
Từ chủ đề:
Tóm lại, đoạn cuối bài thơ đã làm nổi bật chủ đề về cội nguồn sức mạnh của lòng yêu nước. Qua hình ảnh tiếng gà cục tác và ổ trứng hồng tuổi thơ, Xuân Quỳnh khẳng định rằng tình yêu Tổ quốc không ở đâu xa mà kết tinh ngay trong tình cảm gia đình, biến những kỷ niệm bình dị trở thành động lực lớn lao để người chiến sĩ vững tin chiến đấu bảo vệ quê hương.
Kết bài mở rộng Mẫu 6
Bằng câu hỏi tu từ:
Khép lại bài thơ, dư âm tiếng gà trưa vẫn còn vang vọng mãi trong lòng người đọc như một lời tự vấn: tình yêu đất nước chẳng phải bắt nguồn từ những điều thân thuộc nhất đó sao? Sự kết nối giữa tiếng gà cục tác và lý tưởng chiến đấu của người lính chính là minh chứng rạng rỡ nhất cho sức mạnh của tình yêu thương trong cuộc chiến bảo vệ hòa bình.
Kết bài mở rộng Mẫu 7
Từ tác giả:
Khép lại bài thơ, Xuân Quỳnh đã để lại một hình ảnh đẹp về tâm hồn người lính trẻ. Bằng ngôn từ tinh tế, tác giả cho thấy chính sự chắt chiu của người bà cùng tiếng gà trưa quen thuộc đã trở thành nguồn hạnh phúc thiêng liêng, tiếp thêm sức mạnh cho cháu trên con đường hành quân xa, khẳng định tình yêu quê hương luôn gắn liền với cội nguồn yêu thương.
Bình luận
Chia sẻ
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận viết bài văn nghị luận phân tích bài thơ Trăng ơi từ đâu đến (Trần Đăng Khoa) hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận viết một đoạn văn (khoảng 10 đến 12 câu, có đánh số thứ tự các câu) trình bày những cảm nghĩ sâu sắc của em khi đọc bài thơ “Nằm trên đồng cỏ” của Lê Thị Thiên Hương? hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận "Có ý kiến cho rằng: “Thơ ca bắt rễ từ lòng người, nở hoa nơi từ ngữ”. Em hiểu như thế nào về ý kiến trên? Hãy làm sáng tỏ ý kiến qua bài thơ “Đưa con đi học” của nhà thơ Tế Hanh."hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận phân tích "Bỗng nhận ra hương ổi Phả vào trong gió se Sương chùng chình qua ngõ Hình như thu đã về Sông được lúc dềnh dàng Chim bắt đầu vội vã Có đám mây mùa hạ Vắt nửa mình sang thu (Trích Sang thu, Hữu Thỉnh Ngữ văn 9,
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận trình bày cảm nhận của em về bài thơ: “Ra vườn nhặt nắng” của tác giả Nguyễn Thế Hoàng Linh hay nhất
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài viết bài văn nghị luận về bài thơ “Tiếng chim tu hú” của nữ sĩ Anh Thơ. Liên hệ với một tác phẩm thơ (của tác giả khác) cùng chủ đề để làm nổi bật được điểm gặp gỡ và sáng tạo riêng của Anh Thơ hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận viết đoạn văn ngắn (5-7 câu) trình bày cảm xúc của em về bài thơ Cây đa của Trần Đăng Khoa hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận viết bài văn phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Gặp lá cơm nếp (Thanh Thảo) " hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận viết một đoạn văn (khoảng 7 -10 câu), nêu cảm nhận của em về bài thơ Em yêu quê hương (Nguyễn Thị Tình) hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận viết đoạn văn (khoảng 300 chữ) phân tích bức tranh mùa xuân trong bài thơ "Ta của thời đang xuân" (Nguyễn Trọng Tạo) hay nhất
Danh sách bình luận