1001+ mẫu mở bài, kết bài phân tích tác phẩm hay nhất
200+ Mở bài, Kết bài nghị luận về một tác phẩm thơ 5 chữ Viết bài văn nghị luận phân tích bài thơ Đưa con đi học (Tế Hanh)
Bài thơ Đưa con đi học của Tế Hanh là một tác phẩm nhẹ nhàng và giàu cảm xúc. Qua hình ảnh người cha dắt tay con đến trường trong buổi sáng mùa thu, tác giả không chỉ gợi lên tình phụ tử thiêng liêng mà còn khéo léo lồng ghép tình yêu quê hương đất nước qua hương lúa chín và khung cảnh làng quê thanh bình.
Mở bài trực tiếp Mẫu 1
Bài thơ Đưa con đi học của Tế Hanh là một tác phẩm nhẹ nhàng và giàu cảm xúc. Qua hình ảnh người cha dắt tay con đến trường trong buổi sáng mùa thu, tác giả không chỉ gợi lên tình phụ tử thiêng liêng mà còn khéo léo lồng ghép tình yêu quê hương đất nước qua hương lúa chín và khung cảnh làng quê thanh bình.
Mở bài trực tiếp Mẫu 2
Tế Hanh là nhà thơ của tình quê và những tình cảm gia đình gần gũi. Bài thơ Đưa con đi học là một minh chứng tiêu biểu cho phong cách ấy. Với ngôn ngữ giản dị, bài thơ đã tái hiện khoảnh khắc đẹp đẽ trên con đường đến trường của hai cha con, từ đó khơi gợi trong lòng người đọc niềm xúc động về tình cha con và tình yêu mảnh đất quê hương.
Mở bài trực tiếp Mẫu 3
Trong sáng tác của Tế Hanh, Đưa con đi học là một bài thơ giàu chất họa và chất thơ. Tác phẩm ghi lại dấu ấn của một buổi sáng mùa thu năm 1964, khi người cha đưa con bước vào hành trình tri thức giữa khung cảnh làng quê đang độ lúa trổ đòng. Bài thơ mang đến thông điệp ý nghĩa về sự tiếp nối của thế hệ và tình yêu đối với những điều bình dị quanh mình.
Mở bài gián tiếp Mở bài gián tiếp
Bằng ngôn ngữ gợi tả:
Sáng thu năm 1964, một khoảnh khắc đẹp như một hạt ngọc long lanh đã được Tế Hanh ghi lại trọn vẹn trong bài thơ Đưa con đi học. Giữa khung cảnh làng quê xanh mướt hương lúa, hình ảnh người cha dắt tay con bước những bước đầu đời không chỉ là một kỷ niệm gia đình ấm áp, mà còn là bản hòa ca nhẹ nhàng giữa tình phụ tử và tình yêu quê hương đất nước.
Mở bài gián tiếp Mẫu 2
Bằng liên hệ văn học:
Nếu như trong Mùa xuân nho nhỏ, Thanh Hải gửi gắm tình yêu quê hương qua những âm thanh tinh khôi của đất trời, thì ở bài thơ Đưa con đi học, Tế Hanh lại dẫn lối người đọc vào buổi sớm mùa thu đầy chất thơ bằng hình ảnh người cha dắt tay con tới trường. Tác phẩm không chỉ là một bức tranh làng quê yên bình đang vào độ lúa ngậm sữa, mà còn là bản hòa âm dịu dàng giữa tình phụ tử thiêng liêng và tình yêu đất nước rộng lớn.
Mở bài gián tiếp Mẫu 3
Bằng liên hệ thực tế:
Trong guồng quay hối hả của cuộc sống hiện đại, đôi khi chúng ta quên mất rằng mỗi bước trưởng thành của con trẻ đều được nâng đỡ bởi đôi bàn tay cha mẹ. Bài thơ Đưa con đi học của Tế Hanh như một nốt lặng đầy xúc cảm, đưa ta trở về với buổi sớm mùa thu trong trẻo năm 1964. Qua hình ảnh người cha dẫn lối con đến trường giữa hương lúa ngậm sữa, tác giả không chỉ gợi lại một kỷ niệm xưa mà còn nhắc nhớ mỗi người về ý nghĩa thiêng liêng của sự đồng hành trong hành trình khôn lớn.
Mở bài gián tiếp Mẫu 4
Bằng phép đối:
Bước chân con còn đầy bỡ ngỡ, tầm nhìn cha đã mở rộng tương lai. Bài thơ Đưa con đi học của Tế Hanh đã khắc họa trọn vẹn sự đồng hành ấy, kết nối nhịp sống của làng quê nhỏ bé với hương thơm bao la của đất nước.
Mở bài gián tiếp Mẫu 5
Từ chủ đề:
Đưa con đi học là bài thơ tiêu biểu cho chủ đề tình cảm gia đình trong sáng tác của Tế Hanh. Qua hành trình đến trường của hai cha con trong nắng thu, tác giả đã khéo léo hòa quyện tình phụ tử thiêng liêng với tình yêu quê hương đất nước nồng nàn.
Mở bài gián tiếp Mẫu 6
Bằng câu hỏi tu từ:
Đã bao giờ bạn bắt gặp một khoảnh khắc mùa thu đẹp như một hạt ngọc trong thơ Tế Hanh chưa? Bài thơ Đưa con đi học chính là nơi ta tìm thấy điều ấy, nơi tình cha con ấm áp hòa quyện cùng hương lúa quê hương, tạo nên bản hòa ca đầy xúc động về những bước chân đầu đời.
Mở bài gián tiếp Mẫu 7
Từ tác giả:
Tế Hanh nổi tiếng với những vần thơ đằm thắm về tình quê, và bài Đưa con đi học là một mảnh ghép tâm hồn đầy xúc động của ông. Qua hành trình người cha dẫn lối con đến trường, tác giả đã khéo léo kết nối tình cảm gia đình nhỏ bé với tình yêu đất nước bao la một cách tự nhiên và đầy chất họa.
Kết bài không mở rộng Mẫu 1
Đưa con đi học không chỉ là kỷ niệm đẹp của riêng Tế Hanh, mà đã trở thành bài ca chung về tình phụ tử. Qua khung cảnh thu năm 1964, bài thơ khẳng định rằng, tình yêu quê hương luôn bắt đầu từ những điều giản dị và gần gũi nhất trong cuộc đời mỗi con người.
Kết bài không mở rộng Mẫu 2
Khép lại những vần thơ, hình ảnh người cha dắt tay con vẫn mãi in đậm trong tâm trí người đọc. Bài thơ như một hạt ngọc trong trẻo, nhắc nhở chúng ta về sức mạnh của tình yêu thương gia đình, nơi chắp cánh cho những bước chân đầu đời vững chãi hơn trên con đường khôn lớn.
Kết bài không mở rộng Mẫu 3
Với ngôn ngữ tinh tế và hình ảnh giàu sức gợi, Tế Hanh đã để lại một tác phẩm giàu giá trị nhân văn. Đưa con đi học là khúc ca dịu dàng, kết nối nhịp đập của tình thân với hơi thở của đất nước, để lại dư âm sâu sắc về giá trị của sự đồng hành trong mỗi hành trình cuộc đời.
Kết bài mở rộng Mẫu 1
Bằng ngôn ngữ gợi tả:
Gấp lại trang thơ, dư vị ngọt ngào của hương lúa và hơi ấm tình cha vẫn lan tỏa mãi trong lòng người đọc. Bài thơ như một hạt sương thu trong vắt, khẽ khàng nhắc nhở ta rằng: tình yêu thương chính là bệ đỡ vững chãi nhất để mỗi tâm hồn trẻ thơ tự tin bước vào đời, hòa nhịp cùng hơi thở lớn lao của đất nước.
Kết bài mở rộng Mẫu 2
Bằng liên hệ văn học:
Nếu tiếng gọi của mẹ trong À ơi tay mẹ là bến đỗ bình yên, thì hình ảnh cha dắt tay con trong Đưa con đi học lại là nguồn sức mạnh chắp cánh. Cả hai tác phẩm như hai nốt trầm bổng trong bản tình ca gia đình, nhắc nhở ta rằng dù đi đâu, tình thân vẫn luôn là hành trang quý giá nhất để bước vào đời.
Kết bài mở rộng Mẫu 3
Bằng liên hệ thực tế:
Đưa con đi học đã khép lại, nhưng dư vị về một buổi sáng thu yên bình vẫn còn đọng lại trong tâm thức mỗi người. Giữa nhịp sống hiện đại đầy áp lực, bài thơ như một khoảng lặng dịu dàng, nhắc nhở chúng ta về giá trị của sự đồng hành. Bởi lẽ, mỗi bước chân vững chãi của con hôm nay đều được chắp cánh từ hơi ấm bàn tay cha và tình yêu đất nước nồng nàn từ những ngày thơ bé.
Kết bài mở rộng Mẫu 4
Bằng phép đối:
Bước chân nhỏ trên con đường cũ, hương lúa lớn giữa cõi lòng mênh mông. Tế Hanh đã khéo léo để lại trong Đưa con đi học một dư vị ngọt ngào: cái riêng tư của tình cha con được hòa quyện vào cái chung của tình đất nước, khiến cho một sớm thu năm 1964 trở thành vẻ đẹp bất tử.
Kết bài mở rộng Mẫu 5
Từ chủ đề:
Gấp lại bài thơ, chủ đề tình phụ tử thiêng liêng và tình yêu quê hương đất nước vẫn đọng lại vẹn nguyên trong lòng người đọc. Tế Hanh đã gửi gắm thông điệp ý nghĩa: hạnh phúc lớn lao nhất của mỗi con người chính là được trưởng thành trong sự dìu dắt ấm áp của tình thân và hơi thở nồng nàn từ mảnh đất quê hương.
Kết bài mở rộng Mẫu 6
Bằng câu hỏi tu từ:
Gấp lại trang thơ, liệu có ai không khỏi bồi hồi trước hình ảnh người cha dắt tay con vào đời giữa mùa thu trong trẻo? Đưa con đi học đã hóa thân thành một nốt trầm sâu lắng, nhắc nhở ta rằng dù thời gian có trôi đi, tình phụ tử và hơi ấm quê hương vẫn mãi là hành trang quý giá nhất trong mỗi hành trình trưởng thành.
Kết bài mở rộng Mẫu 7
Gấp lại bài thơ, ta thêm yêu ngòi bút tinh tế và tâm hồn nhạy cảm của Tế Hanh. Ông đã khéo léo kết tinh cả tình cha con đằm thắm lẫn hơi thở quê hương trong một buổi sớm thu, để rồi từ đó, mỗi bước chân đến trường của con trẻ đều trở nên thiêng liêng, mang đậm dấu ấn yêu thương của người cha suốt đời gắn bó với đất nước.
Bình luận
Chia sẻ
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận viết một đoạn văn khoảng 1 trang giấy ghi lại cảm xúc của em sau khi đọc xong bài thơ Đưa con đi học (Tế Hanh) hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận viết đoạn văn nêu cảm nhận của em về đoạn thơ "Tiếng gà trưa/ Mang bao nhiêu hạnh phúc ... Ổ trứng hồng tuổi thơ" trong Tiếng gà trưa (Xuân Quỳnh) hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận viết bài văn nghị luận phân tích bài thơ Trăng ơi từ đâu đến (Trần Đăng Khoa) hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận viết một đoạn văn (khoảng 10 đến 12 câu, có đánh số thứ tự các câu) trình bày những cảm nghĩ sâu sắc của em khi đọc bài thơ “Nằm trên đồng cỏ” của Lê Thị Thiên Hương? hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận "Có ý kiến cho rằng: “Thơ ca bắt rễ từ lòng người, nở hoa nơi từ ngữ”. Em hiểu như thế nào về ý kiến trên? Hãy làm sáng tỏ ý kiến qua bài thơ “Đưa con đi học” của nhà thơ Tế Hanh."hay nhất
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài viết bài văn nghị luận về bài thơ “Tiếng chim tu hú” của nữ sĩ Anh Thơ. Liên hệ với một tác phẩm thơ (của tác giả khác) cùng chủ đề để làm nổi bật được điểm gặp gỡ và sáng tạo riêng của Anh Thơ hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận viết đoạn văn ngắn (5-7 câu) trình bày cảm xúc của em về bài thơ Cây đa của Trần Đăng Khoa hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận viết bài văn phát biểu cảm nghĩ về bài thơ Gặp lá cơm nếp (Thanh Thảo) " hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận viết một đoạn văn (khoảng 7 -10 câu), nêu cảm nhận của em về bài thơ Em yêu quê hương (Nguyễn Thị Tình) hay nhất
- 20+ Mẫu mở bài, kết bài nghị luận viết đoạn văn (khoảng 300 chữ) phân tích bức tranh mùa xuân trong bài thơ "Ta của thời đang xuân" (Nguyễn Trọng Tạo) hay nhất
Danh sách bình luận