-
Bài 1: Truyện
- Tìm hiểu chung về Thánh Gióng
- Phân tích chi tiết Thánh Gióng
- Tìm hiểu chung về Thạch Sanh
- Phân tích chi tiết Thạch Sanh
- Lý thuyết về từ đơn, từ phức
- Tìm hiểu chung về Sự tích Hồ Gươm
- Phân tích chi tiết Sự tích Hồ Gươm
- Lý thuyết về viết bài văn kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích
- Lý thuyêt kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích
-
Bài 2: Thơ
- Vài nét về Tác giả Bình Nguyên
- Tìm hiểu chung về À ơi tay mẹ
- Phân tích chi tiết À ơi tay mẹ
- Vài nét về tác giả Đinh Nam Khương
- Tìm hiểu chung Về thăm mẹ
- Phân tích chi tiết Về thăm mẹ
- Lý thuyết về Ẩn dụ
- Tìm hiểu chung về Ca dao Việt Nam
- Phân tích chi tiết Ca dao Việt Nam
- Lý thuyết tập làm thơ lục bát
- Lý thuyết kể lại trải nghiệm đáng nhớ
-
Bài 3: Kí
- Vài nét về tác giả Nguyên Hồng
- Tìm hiểu chung Trong lòng mẹ
- Phân tích chi tiết Trong lòng mẹ
- Vài nét về tác giả Văn Công Hùng
- Tìm hiểu chung về Đồng Tháp Mười mùa nước nổi
- Phân tích chi tiết Đồng Tháp Mười mùa nước nổi
- Lý thuyết Từ đa nghĩa
- Lý thuyết từ đồng âm
- So sánh từ đồng âm và từ đa nghĩa
- Lý thuyết từ mượn
- Vài nét về tác giả Hon-đa
- Tìm hiểu chung về Thời thơ ấu của Hon-da
- Phân tích chi tiết Thời thơ ấu của Hon-da
- Lý thuyết viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân
- Lý thuyết kể về một kỉ niệm của bản thân
-
Bài 4: Văn bản nghị luận
- Vài nét về tác giả Nguyễn Đăng Mạnh
- Tìm hiểu chung Nguyên Hồng - nhà văn của những người cùng khổ
- Phân tích chi tiết Nguyên Hồng - nhà văn của những người cùng khổ
- Tìm hiểu chung Vẻ đẹp của một bài ca dao
- Phân tích chi tiết Vẻ đẹp của một bài ca dao
- Lý thuyết về thành ngữ
- Lý thuyết về dấu chấm phẩy
- Vài nét về tác giả Bùi Mạnh Nhị
- Tìm hiểu chung Thánh Gióng - tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước
- Phân tích chi tiết Thánh Gióng - tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước
- Lý thuyết viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về bài thơ lục bát
- Lý thuyết trình bày ý kiến về một vấn đề
-
Bài 5: Văn bản thông tin
- Vài nét về tác tác giả Bùi Đình Phong
- Tìm hiểu chung Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập
- Phân tích chi tiết Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập
- Tìm hiểu chung Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ
- Phân tích chi tiết Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ
- Phân tích chi tiết Giờ Trái Đất
- Lý thuyết viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện
- Lý thuyết trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử
-
Bài 6: Truyện
- Vài nét về tác giả Tô Hoài
- Tìm hiểu chung về Bài học đường đời đầu tiên
- Phân tích chi tiết Bài học đường đời đầu tiên
- Vài nét về tác giả Pus-kin
- Tìm hiểu chung Ông lão đánh cá và con cá vàng
- Phân tích chi tiết Ông lão đánh cá và con cá vàng
- Lý thuyết về cụm danh từ
- Vài nét về tác giả An-đéc-xen
- Tìm hiểu chung về Cô bé bán diêm
- Phân tích chi tiết Cô bé bán diêm
- Lý thuyết viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ
-
Bài 7: Thơ
- Vài nét về tác giả Minh Huệ
- Tìm hiểu chung Đêm nay Bác không ngủ
- Phân tích chi tiết Đêm nay Bác không ngủ
- Vài nét về tá́c giả Tố Hữu
- Tìm hiểu chung Lượm
- Phân tích chi tiết Lượm
- Lý thuyết hoán dụ
- Lý thuyết so sánh ẩn dụ và hoán dụ
- Vài nét về tác giả U-xa-chốp
- Tìm hiểu chung Gấu con chân vòng kiềng
- Phân tích chi tiết Gấu con chân vòng kiềng
- Lý thuyết viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả
-
Bài 8: Văn bản nghị luận
- Tìm hiểu chung về Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?
- Phân tích chi tiết Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?
- Tìm hiểu chung Khan hiếm nước ngọt
- Phân tích chi tiết Khan hiếm nước ngọt
- Lý thuyết từ Hán Việt
- Tìm hiểu chung Tại sao nên có vật nuôi trong nhà?
- Phân tích chi tiết Tại sao nên có vật nuôi trong nhà?
- Lý thuyết viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống
- Lý thuyết trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống
-
Bài 9: Truyện
- Vài nét về tác giả Tạ Duy Anh
- Tìm hiểu chung Bức tranh của em gái tôi
- Phân tích chi tiết Bức tranh của em gái tôi
- Vài nét về tác giả Nguyễn Nhật Ánh
- Tìm hiểu chung Điều không tính trước
- Phân tích chi tiết Điều không tính trước
- Lý thuyết về trạng ngữ
- Vài nét về tác giả Cao Duy Sơn
- Tìm hiểu chung về Chích bông ơi!
- Phân tích chi tiết Chích bông ơi!
- Lý thuyết viết bài văn tả cảnh sinh hoạt
- Lý thuyết thảo luận nhóm về một vấn đề
-
Bài 10: Văn bản thông tin
- Tìm hiểu chung Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng
- Phân tích chi tiết Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng
- Tìm hiểu chung Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng
- Phân tích chi tiết Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng
- Tìm hiểu chung Những phát minh " tình cờ và bất ngờ"
- Phân tích chi tiết Những phát minh " tình cờ và bất ngờ"
- Lý thuyết về tóm tắt văn bản thông tin
- Lý thuyết viết biên bản
Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật? Văn 6 Cánh diều
Đề bài
Điền vào chỗ trống để hoàn thiện câu văn sau:
(…) không xa lạ với cuộc sống của con người; gần như mỗi chúng ta đều có những kí ức tuổi thơ tươi đẹp gần gũi với (…) và thiên nhiên.
(Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật? – U-xa-chốp)
-
A.
Thực vật
-
B.
Động vật
-
C.
Chó con
-
D.
Cây cối
Trong văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, tác giả đã nhắc đến ý nào khi nêu lên luận điểm “Động vật gắn liền với tuổi thơ”?
-
A.
Nhiều người từng dành hàng giờ ngồi nhìn lũ kiến "hành quân".
-
B.
Mẻ tôm, cá chế biến những món thanh đạm.
-
C.
Con trâu kéo cày cho người nông dân.
-
D.
Đàn lợn con kêu éc éc trong chuồng.
Trong đoạn (2) của văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, tác giả đã viết về những con vật nào khi viết về cuộc sống thôn quê?
-
A.
Chim công, hươu, nai, gà.
-
B.
Bồ câu, chó, mèo, chuột.
-
C.
Sư tử, hổ, voi, chích chòe.
-
D.
Gà, chim chích, bò, tôm, cá.
Trong văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, tác giả đã khẳng định loài nào giống con người nhất?
-
A.
Voi, hổ
-
B.
Chó, mèo
-
C.
Khỉ, vượn
-
D.
Cá, tôm
Trong văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, tác giả đã khẳng định con người là gì?
-
A.
Là loài thống trị thế giới
-
B.
Là loài bá chủ địa cầu
-
C.
Là loài động vật đặc biệt
-
D.
Là loài động vật nhỏ bé
Trong văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, trong hơn một thế kỉ trở lại đây, động vật đang bị ảnh hưởng như thế nào?
Bị tuyệt chủng hàng loạt
Được con người thương yêu, bảo vệ
Bị đe dọa và tàn sát bởi con người
Trong văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, đâu không phải dẫn chứng mà tác giả nêu trong bài khi nhắc đến cách đối xử của con người với động vật trong vài thập kỉ nay?
-
A.
Nhiều loài bị con người đưa vào thí nghiệm biến đổi gen.
-
B.
Số lượng các loài động vật giảm đi rõ rệt, nhiều loài trên nguy cơ tuyệt chủng.
-
C.
Nhiều loài bị con người ngược đãi, săn bắt vô tổ chức và tàn sát.
-
D.
Môi trường sống của động vật bị con người chiếm lĩnh, phá hoại.
Loài người đang có những hành động tàn nhẫn với cả môi trường và động vật, đúng hay sai?
Trong văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, tác giả khẳng định khi nào thì con người mới không phá hoại và không làm ảnh hưởng đến động vật?
Khi loài người giàu có
Khi con người sung sướng
Khi con người hiểu được động vật
Trong văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, tác giả khẳng định con người nên làm thế nào để động vật cũng có quyền sống như con người?
-
A.
Thay đổi suy nghĩ
-
B.
Bảo vệ Trái Đất
-
C.
Hiểu về động vật
-
D.
Cả ba phương án trên
Lời giải và đáp án
Điền vào chỗ trống để hoàn thiện câu văn sau:
(…) không xa lạ với cuộc sống của con người; gần như mỗi chúng ta đều có những kí ức tuổi thơ tươi đẹp gần gũi với (…) và thiên nhiên.
(Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật? – U-xa-chốp)
-
A.
Thực vật
-
B.
Động vật
-
C.
Chó con
-
D.
Cây cối
Đáp án : B
Em xem lại văn bản
Động vật không xa lạ với cuộc sống của con người; gần như mỗi chúng ta đều có những kí ức tuổi thơ tươi đẹp gần gũi với động vật và thiên nhiên.
Trong văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, tác giả đã nhắc đến ý nào khi nêu lên luận điểm “Động vật gắn liền với tuổi thơ”?
-
A.
Nhiều người từng dành hàng giờ ngồi nhìn lũ kiến "hành quân".
-
B.
Mẻ tôm, cá chế biến những món thanh đạm.
-
C.
Con trâu kéo cày cho người nông dân.
-
D.
Đàn lợn con kêu éc éc trong chuồng.
Đáp án : A
Em xem lại văn bản
Tác giả nhắc đến ý: nhiều người từng dành hàng giờ ngồi nhìn lũ kiến "hành quân".
Trong đoạn (2) của văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, tác giả đã viết về những con vật nào khi viết về cuộc sống thôn quê?
-
A.
Chim công, hươu, nai, gà.
-
B.
Bồ câu, chó, mèo, chuột.
-
C.
Sư tử, hổ, voi, chích chòe.
-
D.
Gà, chim chích, bò, tôm, cá.
Đáp án : D
Gà, chim chích, bò, tôm, cá là những con vật được nhắc đến.
Trong văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, tác giả đã khẳng định loài nào giống con người nhất?
-
A.
Voi, hổ
-
B.
Chó, mèo
-
C.
Khỉ, vượn
-
D.
Cá, tôm
Đáp án : C
Tác giả khẳng định khỉ, vượn giống con người nhất và có cùng tổ tiên với con người.
Trong văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, tác giả đã khẳng định con người là gì?
-
A.
Là loài thống trị thế giới
-
B.
Là loài bá chủ địa cầu
-
C.
Là loài động vật đặc biệt
-
D.
Là loài động vật nhỏ bé
Đáp án : C
Tác giả đã khẳng định con người là loài động vật đặc biệt.
Trong văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, trong hơn một thế kỉ trở lại đây, động vật đang bị ảnh hưởng như thế nào?
Bị tuyệt chủng hàng loạt
Được con người thương yêu, bảo vệ
Bị đe dọa và tàn sát bởi con người
Bị đe dọa và tàn sát bởi con người
Trong hơn một thế kỉ trở lại đây, động vật đang bị đe dọa và tàn sát bởi con người.
Trong văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, đâu không phải dẫn chứng mà tác giả nêu trong bài khi nhắc đến cách đối xử của con người với động vật trong vài thập kỉ nay?
-
A.
Nhiều loài bị con người đưa vào thí nghiệm biến đổi gen.
-
B.
Số lượng các loài động vật giảm đi rõ rệt, nhiều loài trên nguy cơ tuyệt chủng.
-
C.
Nhiều loài bị con người ngược đãi, săn bắt vô tổ chức và tàn sát.
-
D.
Môi trường sống của động vật bị con người chiếm lĩnh, phá hoại.
Đáp án : A
Nhiều loài bị con người đưa vào thí nghiệm biến đổi gen phải dẫn chứng mà tác giả nêu trong bài.
Loài người đang có những hành động tàn nhẫn với cả môi trường và động vật, đúng hay sai?
Đọc kĩ văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật? và trả lời.
Loài người đang có những hành động tàn nhẫn với cả môi trường và động vật, khiến môi trường và động vật đang đứng trước nguy cơ khó khăn.
Trong văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, tác giả khẳng định khi nào thì con người mới không phá hoại và không làm ảnh hưởng đến động vật?
Khi loài người giàu có
Khi con người sung sướng
Khi con người hiểu được động vật
Khi con người hiểu được động vật
Tác giả khẳng định khi con người hiểu được động vật thì con người mới không phá hoại và không làm ảnh hưởng đến động vật.
Trong văn bản Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?, tác giả khẳng định con người nên làm thế nào để động vật cũng có quyền sống như con người?
-
A.
Thay đổi suy nghĩ
-
B.
Bảo vệ Trái Đất
-
C.
Hiểu về động vật
-
D.
Cả ba phương án trên
Đáp án : D
Em đọc lại phần cuối văn bản.
Hành động con người cần có: Thay đổi, bảo vệ Trái Đất, để động vật cũng có quyền được sống như con người.
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung Khan hiếm nước ngọt Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Khan hiếm nước ngọt Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết từ Hán Việt Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung Tại sao nên có vật nuôi trong nhà? Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Tại sao nên có vật nuôi trong nhà? Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật? Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Lý thuyết viết biên bản Văn 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Lý thuyết về tóm tắt văn bản thông tin Văn 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Những phát minh " tình cờ và bất ngờ" Văn 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Tìm hiểu chung Những phát minh " tình cờ và bất ngờ" Văn 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng Văn 6 Cánh diều
