Bài tập trắc nghiệm Văn 6 - Cánh diều có đáp án Bài tập trắc nghiệm Bài 5: Văn bản thông tin

Trắc nghiệm Lý thuyết trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử Văn 6 Cánh diều

Đề bài

Xem đáp án

Làm bài tập

Đề bài

Câu 1 : Con hãy chọn đáp án đúng nhất

Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử nhằm mục đích gì?

Tôn vinh lịch sử và những vị anh hùng dân tộc

Biết ơn quá khứ và sống tốt hơn

Hiểu rõ hơn ý nghĩa của sự kiện đó và ảnh hưởng của nó với cuộc sống ngày nay.

Câu 2 :

Ý nào dưới đây không phải là một sự kiện lịch sử?

A.

Chiến thắng giải phóng miền Nam
B.

Trận chiến sông Bạch Đằng năm 938
C.

Hiện tượng nóng lên toàn cầu
D.

Cách mạng tháng Tám thành công năm 1945

Câu 3 : Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai

Cho nhận định sau: Việc thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử là không cần thiết vì quá khứ đã qua, chúng ta không cần nhắc lại.

Em có đồng tình với nhận định trên không?

Có

Không

Câu 4 :

Ý nào dưới đây không cần thiết khi trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A.

Lập dàn ý cho bài nói
B.

Chuẩn bị các phương tiện hỗ trợ hiện đại, tối tân
C.

Tương tác tốt trong khi trao đổi, thảo luận
D.

Lựa chọn và xác định sự kiện lịch sử

Câu 5 :

Theo em, thế nào là tương tác tốt khi trao đổi thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A.

Chú tâm đến cử chỉ, biểu cảm và lời nói. Có sự giao lưu giữa người nói và người viết trong quá trình thảo luận.
B.

Chú tâm đến cử chỉ, biểu cảm và lời nói. Có sự giao lưu giữa người nói và người viết trong và sau quá trình thảo luận.
C.

Chú tâm đến cử chỉ, biểu cảm và lời nói.
D.

Chú tâm đến cử chỉ và nội dung bài nói. Có câu hỏi tương tác cuối bài nói.

Câu 6 : Con hãy kéo đổi vị trí các từ/cụm từ để được đáp án đúng

Sắp xếp các nội dung sau cho hợp lí với quy trình trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử:

Thuật lại ngắn gọn sự kiện

Nêu khái quát về sự kiện

Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của sự kiện

Câu 7 : Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai

Trong bài nói, chúng ta chỉ trình bày ý kiến, không được dùng tranh ảnh, sách báo, đúng hay sai?

Đúng

Sai

Câu 8 :

Ý nào không có trong khâu chuẩn bị cho bài trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A.

Lựa chọn sự kiện lịch sử cần trao đổi, hấp dẫn
B.

Tìm khán giả
C.

Thu thập và lựa chọn các thông tin về sự kiện
D.

Lựa chọn phương tiện hỗ trợ trao đổi, thảo luận

Câu 9 :

Người nghe có nhiệm vụ gì trong khi người nói đang thực hiện trình bày?

A.

Sẵn sàng nhắc cho người nói khi người nói quên nội dung
B.

Đứng bên cạnh người nói để người nói tự tin trình bày
C.

Lập các khẩu hiệu, băng rôn để ủng hộ người nói
D.

Theo dõi, nắm bắt diễn biến và ý nghĩa của sự kiện

Câu 10 :

Từ nào dưới đây nói chính xác nhất yêu cầu đối với người nghe khi người nói đang trình bày về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A.

Vâng lời
B.

Tập trung
C.

Sáng tạo
D.

Suy nghĩ

Lời giải và đáp án

Câu 1 : Con hãy chọn đáp án đúng nhất

Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử nhằm mục đích gì?

Tôn vinh lịch sử và những vị anh hùng dân tộc

Biết ơn quá khứ và sống tốt hơn

Hiểu rõ hơn ý nghĩa của sự kiện đó và ảnh hưởng của nó với cuộc sống ngày nay.

Đáp án

Hiểu rõ hơn ý nghĩa của sự kiện đó và ảnh hưởng của nó với cuộc sống ngày nay.

Lời giải chi tiết :

Trình bày ý kiến về một vấn đề là người viết nêu lên những suy nghĩ, nhận xét; đưa ra lí lẽ và bằng chứng cụ thể để làm sáng tỏ cho ý kiến của mình.

Câu 2 :

Ý nào dưới đây không phải là một sự kiện lịch sử?

A.

Chiến thắng giải phóng miền Nam
B.

Trận chiến sông Bạch Đằng năm 938
C.

Hiện tượng nóng lên toàn cầu
D.

Cách mạng tháng Tám thành công năm 1945

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Đọc kĩ các đáp án trên

Lời giải chi tiết :

Hiện tượng nóng lên toàn cầu là hiện tượng xã hội, không phải lịch sử.

Câu 3 : Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai

Cho nhận định sau: Việc thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử là không cần thiết vì quá khứ đã qua, chúng ta không cần nhắc lại.

Em có đồng tình với nhận định trên không?

Có

Không

Đáp án

Có

Không

Phương pháp giải :

Đọc kĩ nhận định, suy nghĩ và trả lời.

Lời giải chi tiết :

Lịch sử Việt Nam là những thước phim quý giá và hào hùng của ông cha, chúng ta cần nhớ tới lịch sử để biết ơn và sống tốt hơn cho hiện tại.

Câu 4 :

Ý nào dưới đây không cần thiết khi trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A.

Lập dàn ý cho bài nói
B.

Chuẩn bị các phương tiện hỗ trợ hiện đại, tối tân
C.

Tương tác tốt trong khi trao đổi, thảo luận
D.

Lựa chọn và xác định sự kiện lịch sử

Đáp án : B

Lời giải chi tiết :

Khi trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử, các em cần lưu ý:

+ Lựa chọn và xác định sự kiện lịch sử cần trao đổi, thảo luận. Chẳng hạn, có thể trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một trong số sự kiện được nhắc đến ở các văn bản đọc hiểu.

+ Lập dàn ý cho bài nói trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử đã chọn.

+ Tương tác tốt trong khi trao đổi, thảo luận.

Câu 5 :

Theo em, thế nào là tương tác tốt khi trao đổi thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A.

Chú tâm đến cử chỉ, biểu cảm và lời nói. Có sự giao lưu giữa người nói và người viết trong quá trình thảo luận.
B.

Chú tâm đến cử chỉ, biểu cảm và lời nói. Có sự giao lưu giữa người nói và người viết trong và sau quá trình thảo luận.
C.

Chú tâm đến cử chỉ, biểu cảm và lời nói.
D.

Chú tâm đến cử chỉ và nội dung bài nói. Có câu hỏi tương tác cuối bài nói.

Đáp án : B

Lời giải chi tiết :

Tương tác tốt khi trao đổi thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử là chú tâm đến cử chỉ, biểu cảm và lời nói. Có sự giao lưu giữa người nói và người viết trong và sau quá trình thảo luận.

Câu 6 : Con hãy kéo đổi vị trí các từ/cụm từ để được đáp án đúng

Sắp xếp các nội dung sau cho hợp lí với quy trình trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử:

Thuật lại ngắn gọn sự kiện

Nêu khái quát về sự kiện

Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của sự kiện

Đáp án

Nêu khái quát về sự kiện

Thuật lại ngắn gọn sự kiện

Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của sự kiện

Lời giải chi tiết :

Trình tự đúng:

- Nêu khái quát về sự kiện

- Thuật lại ngắn gọn sự kiện

- Trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của sự kiện

Câu 7 : Con hãy lựa chọn đáp án Đúng hoặc Sai

Trong bài nói, chúng ta chỉ trình bày ý kiến, không được dùng tranh ảnh, sách báo, đúng hay sai?

Đúng

Sai

Đáp án

Đúng

Sai

Lời giải chi tiết :

Tìm tư liệu liên quan đến bài nói sẽ trình bày (tranh, ảnh, sách, báo,... về hoạt động tham quan, du lịch).

Câu 8 :

Ý nào không có trong khâu chuẩn bị cho bài trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A.

Lựa chọn sự kiện lịch sử cần trao đổi, hấp dẫn
B.

Tìm khán giả
C.

Thu thập và lựa chọn các thông tin về sự kiện
D.

Lựa chọn phương tiện hỗ trợ trao đổi, thảo luận

Đáp án : B

Lời giải chi tiết :

Tìm khán giả không có trong khâu chuẩn bị cho bài trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử.

Câu 9 :

Người nghe có nhiệm vụ gì trong khi người nói đang thực hiện trình bày?

A.

Sẵn sàng nhắc cho người nói khi người nói quên nội dung
B.

Đứng bên cạnh người nói để người nói tự tin trình bày
C.

Lập các khẩu hiệu, băng rôn để ủng hộ người nói
D.

Theo dõi, nắm bắt diễn biến và ý nghĩa của sự kiện

Đáp án : D

Lời giải chi tiết :

Người nghe theo dõi, nắm bắt được diễn biến và ý nghĩa của sự kiện.

Câu 10 :

Từ nào dưới đây nói chính xác nhất yêu cầu đối với người nghe khi người nói đang trình bày về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử?

A.

Vâng lời
B.

Tập trung
C.

Sáng tạo
D.

Suy nghĩ

Đáp án : B

Lời giải chi tiết :

Thái độ người nghe: tập trung chú ý theo dõi người nói, nêu câu hỏi nếu thấy chưa rõ,...

Trắc nghiệm Lý thuyết viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện Văn 6 Cánh diều

Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết

Xem chi tiết

Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Giờ Trái Đất Văn 6 Cánh diều

Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Giờ Trái Đất Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết

Xem chi tiết

Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ Văn 6 Cánh diều

Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết

Xem chi tiết

Trắc nghiệm Tìm hiểu chung Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ Văn 6 Cánh diều

Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết

Xem chi tiết

Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập Văn 6 Cánh diều

Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết

Xem chi tiết

Trắc nghiệm Tìm hiểu chung Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập Văn 6 Cánh diều

Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết

Xem chi tiết

Trắc nghiệm Vài nét về tác tác giả Bùi Đình Phong Văn 6 Cánh diều

Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác tác giả Bùi Đình Phong Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết

Xem chi tiết

Trắc nghiệm Lý thuyết trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử Văn 6 Cánh diều

Đọc kĩ các đáp án trên

Đọc kĩ nhận định, suy nghĩ và trả lời.

Bài giải mới nhất

Báo lỗi góp ý