-
Bài 1: Truyện
- Tìm hiểu chung về Thánh Gióng
- Phân tích chi tiết Thánh Gióng
- Tìm hiểu chung về Thạch Sanh
- Phân tích chi tiết Thạch Sanh
- Lý thuyết về từ đơn, từ phức
- Tìm hiểu chung về Sự tích Hồ Gươm
- Phân tích chi tiết Sự tích Hồ Gươm
- Lý thuyết về viết bài văn kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích
- Lý thuyêt kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích
-
Bài 2: Thơ
- Vài nét về Tác giả Bình Nguyên
- Tìm hiểu chung về À ơi tay mẹ
- Phân tích chi tiết À ơi tay mẹ
- Vài nét về tác giả Đinh Nam Khương
- Tìm hiểu chung Về thăm mẹ
- Phân tích chi tiết Về thăm mẹ
- Lý thuyết về Ẩn dụ
- Tìm hiểu chung về Ca dao Việt Nam
- Phân tích chi tiết Ca dao Việt Nam
- Lý thuyết tập làm thơ lục bát
- Lý thuyết kể lại trải nghiệm đáng nhớ
-
Bài 3: Kí
- Vài nét về tác giả Nguyên Hồng
- Tìm hiểu chung Trong lòng mẹ
- Phân tích chi tiết Trong lòng mẹ
- Vài nét về tác giả Văn Công Hùng
- Tìm hiểu chung về Đồng Tháp Mười mùa nước nổi
- Phân tích chi tiết Đồng Tháp Mười mùa nước nổi
- Lý thuyết Từ đa nghĩa
- Lý thuyết từ đồng âm
- So sánh từ đồng âm và từ đa nghĩa
- Lý thuyết từ mượn
- Vài nét về tác giả Hon-đa
- Tìm hiểu chung về Thời thơ ấu của Hon-da
- Phân tích chi tiết Thời thơ ấu của Hon-da
- Lý thuyết viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân
- Lý thuyết kể về một kỉ niệm của bản thân
-
Bài 4: Văn bản nghị luận
- Vài nét về tác giả Nguyễn Đăng Mạnh
- Tìm hiểu chung Nguyên Hồng - nhà văn của những người cùng khổ
- Phân tích chi tiết Nguyên Hồng - nhà văn của những người cùng khổ
- Tìm hiểu chung Vẻ đẹp của một bài ca dao
- Phân tích chi tiết Vẻ đẹp của một bài ca dao
- Lý thuyết về thành ngữ
- Lý thuyết về dấu chấm phẩy
- Vài nét về tác giả Bùi Mạnh Nhị
- Tìm hiểu chung Thánh Gióng - tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước
- Phân tích chi tiết Thánh Gióng - tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước
- Lý thuyết viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về bài thơ lục bát
- Lý thuyết trình bày ý kiến về một vấn đề
-
Bài 5: Văn bản thông tin
- Vài nét về tác tác giả Bùi Đình Phong
- Tìm hiểu chung Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập
- Phân tích chi tiết Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập
- Tìm hiểu chung Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ
- Phân tích chi tiết Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ
- Phân tích chi tiết Giờ Trái Đất
- Lý thuyết viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện
- Lý thuyết trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử
-
Bài 6: Truyện
- Vài nét về tác giả Tô Hoài
- Tìm hiểu chung về Bài học đường đời đầu tiên
- Phân tích chi tiết Bài học đường đời đầu tiên
- Vài nét về tác giả Pus-kin
- Tìm hiểu chung Ông lão đánh cá và con cá vàng
- Phân tích chi tiết Ông lão đánh cá và con cá vàng
- Lý thuyết về cụm danh từ
- Vài nét về tác giả An-đéc-xen
- Tìm hiểu chung về Cô bé bán diêm
- Phân tích chi tiết Cô bé bán diêm
- Lý thuyết viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ
-
Bài 7: Thơ
- Vài nét về tác giả Minh Huệ
- Tìm hiểu chung Đêm nay Bác không ngủ
- Phân tích chi tiết Đêm nay Bác không ngủ
- Vài nét về tá́c giả Tố Hữu
- Tìm hiểu chung Lượm
- Phân tích chi tiết Lượm
- Lý thuyết hoán dụ
- Lý thuyết so sánh ẩn dụ và hoán dụ
- Vài nét về tác giả U-xa-chốp
- Tìm hiểu chung Gấu con chân vòng kiềng
- Phân tích chi tiết Gấu con chân vòng kiềng
- Lý thuyết viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả
-
Bài 8: Văn bản nghị luận
- Tìm hiểu chung về Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?
- Phân tích chi tiết Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?
- Tìm hiểu chung Khan hiếm nước ngọt
- Phân tích chi tiết Khan hiếm nước ngọt
- Lý thuyết từ Hán Việt
- Tìm hiểu chung Tại sao nên có vật nuôi trong nhà?
- Phân tích chi tiết Tại sao nên có vật nuôi trong nhà?
- Lý thuyết viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống
- Lý thuyết trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống
-
Bài 9: Truyện
- Vài nét về tác giả Tạ Duy Anh
- Tìm hiểu chung Bức tranh của em gái tôi
- Phân tích chi tiết Bức tranh của em gái tôi
- Vài nét về tác giả Nguyễn Nhật Ánh
- Tìm hiểu chung Điều không tính trước
- Phân tích chi tiết Điều không tính trước
- Lý thuyết về trạng ngữ
- Vài nét về tác giả Cao Duy Sơn
- Tìm hiểu chung về Chích bông ơi!
- Phân tích chi tiết Chích bông ơi!
- Lý thuyết viết bài văn tả cảnh sinh hoạt
- Lý thuyết thảo luận nhóm về một vấn đề
-
Bài 10: Văn bản thông tin
- Tìm hiểu chung Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng
- Phân tích chi tiết Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng
- Tìm hiểu chung Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng
- Phân tích chi tiết Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng
- Tìm hiểu chung Những phát minh " tình cờ và bất ngờ"
- Phân tích chi tiết Những phát minh " tình cờ và bất ngờ"
- Lý thuyết về tóm tắt văn bản thông tin
- Lý thuyết viết biên bản
Trắc nghiệm Lý thuyết về viết bài văn kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích Văn 6 Cánh diều
Đề bài
Viết bài văn kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích được hiểu là:
-
A.
Dùng lời văn của của mình để kể lại nội dung một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích đã học
-
B.
Dùng ngôn ngữ nói của của mình để kể lại nội dung một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích đã nghe
-
C.
Dùng lời văn của của mình để kể lại nội dung một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích đã học, đã nghe.
-
D.
Dùng sơ đồ tư duy để kể lại nội dung một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích đã học, đã nghe.
Nội dung sau đúng hay sai?
“Khi viết, em có thể chép lại nguyên văn câu chuyện truyền thuyết, cổ tích trong sách và thay đổi ngôi kể”
Khi viết bài văn kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích, em có thể làm gì để bài văn hấp dẫn, sinh động hơn?
-
A.
Thay đổi từ ngữ, cách đặt câu.
-
B.
Thêm một vài chi tiết; các yếu tối miêu tả, biểu cảm.
-
C.
Nêu ra một kết thúc khác theo hình dung, tưởng tượng của mình.
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Nội dung sau đúng hay sai?
“Nếu đề bài yêu cầu kể truyện Thánh Gióng nhưng em không nhớ truyền thuyết này, em có thể kể sang truyện khác để dễ kể hơn”
Em hãy sắp xếp các bước dưới đây theo đúng quy trình viết bài văn kể lại một truyền thuyết hoặc cổ tích:
Tìm ý và lập dàn ý
Kiểm tra và chỉnh sửa
Viết
Chuẩn bị
Khi viết bài văn viết bài văn kể lại một truyền thuyết hoặc cổ tích, bài viết bao gồm mấy phần?
-
A.
1 phần
-
B.
2 phần
-
C.
3 phần
-
D.
4 phần
Em hãy sắp xếp các sự việc dưới đây theo đúng trình tự của truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên để viết bài văn kể lại:
Âu Cơ có mang và sinh ra một bọc trăm trứng.
Lạc Long Quân là thần thuộc nòi Rồng, Âu Cơ thuộc dòng họ thần Nông. Hai người gặp nhau và trở thành vợ chồng
Người con trưởng theo Âu Cơ lên làm vua lấy hiệu Hùng Vương, đặt tên nước là Văn Lang, mười mấy đời truyền nối không thay đổi.
Lạc Long Quân không quen sống trên cạn nên hai người đã chia nhau người lên rừng, kẻ xuống biển, mỗi người mang năm mươi người con.
Tác phẩm nào dưới đây phù hợp với đề bài kể lại một truyện truyền thuyết?
-
A.
Sự tích Hồ Gươm
-
B.
Sọ Dừa
-
C.
Tấm Cám
-
D.
Thạch Sanh
Trong các tác phẩm dưới đây, tác phẩm nào không phù hợp với đề bài kể lại một truyện cổ tích?
-
A.
Bánh chưng, bánh giày
-
B.
Tấm Cám
-
C.
Sọ Dừa
-
D.
Cậu bé thông minh
Đề bài: “Đóng vai nhân vật Thánh Gióng, em hãy kể lại truyền thuyết Thánh Gióng.
Với đề bài này, em phải sử dụng ngôi kể nào?
Ngôi thứ nhất
Ngôi thứ ba
Ngôi thứ nhất xen với ngôi thứ ba
Lời giải và đáp án
Viết bài văn kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích được hiểu là:
-
A.
Dùng lời văn của của mình để kể lại nội dung một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích đã học
-
B.
Dùng ngôn ngữ nói của của mình để kể lại nội dung một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích đã nghe
-
C.
Dùng lời văn của của mình để kể lại nội dung một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích đã học, đã nghe.
-
D.
Dùng sơ đồ tư duy để kể lại nội dung một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích đã học, đã nghe.
Đáp án : C
Kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích là dùng lời văn của của mình để kể lại nội dung một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích đã học, đã nghe.
Nội dung sau đúng hay sai?
“Khi viết, em có thể chép lại nguyên văn câu chuyện truyền thuyết, cổ tích trong sách và thay đổi ngôi kể”
- Sai
- Không chép lại nguyên văn câu chuyện truyền thuyết hoặc cổ tích trong sách.
Khi viết bài văn kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích, em có thể làm gì để bài văn hấp dẫn, sinh động hơn?
-
A.
Thay đổi từ ngữ, cách đặt câu.
-
B.
Thêm một vài chi tiết; các yếu tối miêu tả, biểu cảm.
-
C.
Nêu ra một kết thúc khác theo hình dung, tưởng tượng của mình.
-
D.
Tất cả các đáp án trên
Đáp án : D
Khi viết bài văn kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích, em có thể:
- Thay đổi từ ngữ, cách đặt câu.
- Thêm một vài chi tiết; các yếu tối miêu tả, biểu cảm.
- Nêu ra một kết thúc khác theo hình dung, tưởng tượng của mình.
Nội dung sau đúng hay sai?
“Nếu đề bài yêu cầu kể truyện Thánh Gióng nhưng em không nhớ truyền thuyết này, em có thể kể sang truyện khác để dễ kể hơn”
- Sai
- Khi đề bài yêu cầu kể lại một truyện nhất định, em chỉ được kể lại câu truyện đó.
Em hãy sắp xếp các bước dưới đây theo đúng quy trình viết bài văn kể lại một truyền thuyết hoặc cổ tích:
Tìm ý và lập dàn ý
Kiểm tra và chỉnh sửa
Viết
Chuẩn bị
Chuẩn bị
Tìm ý và lập dàn ý
Viết
Kiểm tra và chỉnh sửa
Sắp xếp:
- Chuẩn bị
- Tìm ý và lập dàn ý
- Viết
- Kiểm tra và chỉnh sửa
Khi viết bài văn viết bài văn kể lại một truyền thuyết hoặc cổ tích, bài viết bao gồm mấy phần?
-
A.
1 phần
-
B.
2 phần
-
C.
3 phần
-
D.
4 phần
Đáp án : C
Mở bài: giới thiệu/ nêu lí do kể chuyện
Thân bài: Kể lại câu chuyện bằng lời văn của em
Kết bài: Nêu cảm nghĩ của bản thân về truyện hoặc nhân vật chính.
Em hãy sắp xếp các sự việc dưới đây theo đúng trình tự của truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên để viết bài văn kể lại:
Âu Cơ có mang và sinh ra một bọc trăm trứng.
Lạc Long Quân là thần thuộc nòi Rồng, Âu Cơ thuộc dòng họ thần Nông. Hai người gặp nhau và trở thành vợ chồng
Người con trưởng theo Âu Cơ lên làm vua lấy hiệu Hùng Vương, đặt tên nước là Văn Lang, mười mấy đời truyền nối không thay đổi.
Lạc Long Quân không quen sống trên cạn nên hai người đã chia nhau người lên rừng, kẻ xuống biển, mỗi người mang năm mươi người con.
Lạc Long Quân là thần thuộc nòi Rồng, Âu Cơ thuộc dòng họ thần Nông. Hai người gặp nhau và trở thành vợ chồng
Âu Cơ có mang và sinh ra một bọc trăm trứng.
Lạc Long Quân không quen sống trên cạn nên hai người đã chia nhau người lên rừng, kẻ xuống biển, mỗi người mang năm mươi người con.
Người con trưởng theo Âu Cơ lên làm vua lấy hiệu Hùng Vương, đặt tên nước là Văn Lang, mười mấy đời truyền nối không thay đổi.
Em xem lại truyền thuyết Con Rồng cháu Tiên
Sắp xếp:
- Lạc Long Quân là thần thuộc nòi Rồng, Âu Cơ thuộc dòng họ thần Nông. Hai người gặp nhau và trở thành vợ chồng
- Âu Cơ có mang và sinh ra một bọc trăm trứng.
- Lạc Long Quân không quen sống trên cạn nên hai người đã chia nhau người lên rừng, kẻ xuống biển, mỗi người mang năm mươi người con.
- Người con trưởng theo Âu Cơ lên làm vua lấy hiệu Hùng Vương, đặt tên nước là Văn Lang, mười mấy đời truyền nối không thay đổi.
Tác phẩm nào dưới đây phù hợp với đề bài kể lại một truyện truyền thuyết?
-
A.
Sự tích Hồ Gươm
-
B.
Sọ Dừa
-
C.
Tấm Cám
-
D.
Thạch Sanh
Đáp án : A
Em xem lại thể loại các tác phẩm
Tác phẩm phù hợp: Truyền thuyết Sự tích Hồ Gươm
Trong các tác phẩm dưới đây, tác phẩm nào không phù hợp với đề bài kể lại một truyện cổ tích?
-
A.
Bánh chưng, bánh giày
-
B.
Tấm Cám
-
C.
Sọ Dừa
-
D.
Cậu bé thông minh
Đáp án : A
Em xem lại thể loại của các văn bản
Truyền thuyết Bánh chưng, bánh giày.
Đề bài: “Đóng vai nhân vật Thánh Gióng, em hãy kể lại truyền thuyết Thánh Gióng.
Với đề bài này, em phải sử dụng ngôi kể nào?
Ngôi thứ nhất
Ngôi thứ ba
Ngôi thứ nhất xen với ngôi thứ ba
Ngôi thứ nhất
Em xem lại đề bài yêu cầu và lựa chọn ngôi kể phù hợp.
Với đề bài trên, em sử dụng ngôi kể thứ nhất.
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyêt kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Sự tích Hồ Gươm Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Sự tích Hồ Gươm Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về từ đơn, từ phức Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Thạch Sanh Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Thạch Sanh Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Thánh Gióng Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Thánh Gióng Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Lý thuyết viết biên bản Văn 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Lý thuyết về tóm tắt văn bản thông tin Văn 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Những phát minh " tình cờ và bất ngờ" Văn 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Tìm hiểu chung Những phát minh " tình cờ và bất ngờ" Văn 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng Văn 6 Cánh diều
