-
Bài 1: Truyện
- Tìm hiểu chung về Thánh Gióng
- Phân tích chi tiết Thánh Gióng
- Tìm hiểu chung về Thạch Sanh
- Phân tích chi tiết Thạch Sanh
- Lý thuyết về từ đơn, từ phức
- Tìm hiểu chung về Sự tích Hồ Gươm
- Phân tích chi tiết Sự tích Hồ Gươm
- Lý thuyết về viết bài văn kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích
- Lý thuyêt kể lại một truyện truyền thuyết hoặc cổ tích
-
Bài 2: Thơ
- Vài nét về Tác giả Bình Nguyên
- Tìm hiểu chung về À ơi tay mẹ
- Phân tích chi tiết À ơi tay mẹ
- Vài nét về tác giả Đinh Nam Khương
- Tìm hiểu chung Về thăm mẹ
- Phân tích chi tiết Về thăm mẹ
- Lý thuyết về Ẩn dụ
- Tìm hiểu chung về Ca dao Việt Nam
- Phân tích chi tiết Ca dao Việt Nam
- Lý thuyết tập làm thơ lục bát
- Lý thuyết kể lại trải nghiệm đáng nhớ
-
Bài 3: Kí
- Vài nét về tác giả Nguyên Hồng
- Tìm hiểu chung Trong lòng mẹ
- Phân tích chi tiết Trong lòng mẹ
- Vài nét về tác giả Văn Công Hùng
- Tìm hiểu chung về Đồng Tháp Mười mùa nước nổi
- Phân tích chi tiết Đồng Tháp Mười mùa nước nổi
- Lý thuyết Từ đa nghĩa
- Lý thuyết từ đồng âm
- So sánh từ đồng âm và từ đa nghĩa
- Lý thuyết từ mượn
- Vài nét về tác giả Hon-đa
- Tìm hiểu chung về Thời thơ ấu của Hon-da
- Phân tích chi tiết Thời thơ ấu của Hon-da
- Lý thuyết viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân
- Lý thuyết kể về một kỉ niệm của bản thân
-
Bài 4: Văn bản nghị luận
- Vài nét về tác giả Nguyễn Đăng Mạnh
- Tìm hiểu chung Nguyên Hồng - nhà văn của những người cùng khổ
- Phân tích chi tiết Nguyên Hồng - nhà văn của những người cùng khổ
- Tìm hiểu chung Vẻ đẹp của một bài ca dao
- Phân tích chi tiết Vẻ đẹp của một bài ca dao
- Lý thuyết về thành ngữ
- Lý thuyết về dấu chấm phẩy
- Vài nét về tác giả Bùi Mạnh Nhị
- Tìm hiểu chung Thánh Gióng - tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước
- Phân tích chi tiết Thánh Gióng - tượng đài vĩnh cửu của lòng yêu nước
- Lý thuyết viết đoạn văn ghi lại cảm nghĩ về bài thơ lục bát
- Lý thuyết trình bày ý kiến về một vấn đề
-
Bài 5: Văn bản thông tin
- Vài nét về tác tác giả Bùi Đình Phong
- Tìm hiểu chung Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập
- Phân tích chi tiết Hồ Chí Minh và tuyên ngôn độc lập
- Tìm hiểu chung Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ
- Phân tích chi tiết Diễn biến Chiến dịch Điện Biên Phủ
- Phân tích chi tiết Giờ Trái Đất
- Lý thuyết viết bài văn thuyết minh thuật lại một sự kiện
- Lý thuyết trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử
-
Bài 6: Truyện
- Vài nét về tác giả Tô Hoài
- Tìm hiểu chung về Bài học đường đời đầu tiên
- Phân tích chi tiết Bài học đường đời đầu tiên
- Vài nét về tác giả Pus-kin
- Tìm hiểu chung Ông lão đánh cá và con cá vàng
- Phân tích chi tiết Ông lão đánh cá và con cá vàng
- Lý thuyết về cụm danh từ
- Vài nét về tác giả An-đéc-xen
- Tìm hiểu chung về Cô bé bán diêm
- Phân tích chi tiết Cô bé bán diêm
- Lý thuyết viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ
-
Bài 7: Thơ
- Vài nét về tác giả Minh Huệ
- Tìm hiểu chung Đêm nay Bác không ngủ
- Phân tích chi tiết Đêm nay Bác không ngủ
- Vài nét về tá́c giả Tố Hữu
- Tìm hiểu chung Lượm
- Phân tích chi tiết Lượm
- Lý thuyết hoán dụ
- Lý thuyết so sánh ẩn dụ và hoán dụ
- Vài nét về tác giả U-xa-chốp
- Tìm hiểu chung Gấu con chân vòng kiềng
- Phân tích chi tiết Gấu con chân vòng kiềng
- Lý thuyết viết đoạn văn ghi lại cảm xúc về bài thơ có yếu tố tự sự và miêu tả
-
Bài 8: Văn bản nghị luận
- Tìm hiểu chung về Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?
- Phân tích chi tiết Vì sao chúng ta phải đối xử thân thiện với động vật?
- Tìm hiểu chung Khan hiếm nước ngọt
- Phân tích chi tiết Khan hiếm nước ngọt
- Lý thuyết từ Hán Việt
- Tìm hiểu chung Tại sao nên có vật nuôi trong nhà?
- Phân tích chi tiết Tại sao nên có vật nuôi trong nhà?
- Lý thuyết viết bài văn trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống
- Lý thuyết trình bày ý kiến về một hiện tượng đời sống
-
Bài 9: Truyện
- Vài nét về tác giả Tạ Duy Anh
- Tìm hiểu chung Bức tranh của em gái tôi
- Phân tích chi tiết Bức tranh của em gái tôi
- Vài nét về tác giả Nguyễn Nhật Ánh
- Tìm hiểu chung Điều không tính trước
- Phân tích chi tiết Điều không tính trước
- Lý thuyết về trạng ngữ
- Vài nét về tác giả Cao Duy Sơn
- Tìm hiểu chung về Chích bông ơi!
- Phân tích chi tiết Chích bông ơi!
- Lý thuyết viết bài văn tả cảnh sinh hoạt
- Lý thuyết thảo luận nhóm về một vấn đề
-
Bài 10: Văn bản thông tin
- Tìm hiểu chung Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng
- Phân tích chi tiết Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng
- Tìm hiểu chung Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng
- Phân tích chi tiết Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng
- Tìm hiểu chung Những phát minh " tình cờ và bất ngờ"
- Phân tích chi tiết Những phát minh " tình cờ và bất ngờ"
- Lý thuyết về tóm tắt văn bản thông tin
- Lý thuyết viết biên bản
Trắc nghiệm Lý thuyết viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ Văn 6 Cánh diều
Đề bài
Viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ được hiểu là:
-
A.
Kể về diễn biến của sự việc mà mình đã trải qua và để lại nhiều ấn tượng cảm xúc.
-
B.
Kể về diễn biến của sự việc mà người thân đã trải qua và để lại nhiều ấn tượng cảm xúc.
-
C.
Kể về diễn biến của sự việc mà người khác trải qua đã trải qua và kể lại cho em để lại nhiều ấn tượng cảm xúc.
-
D.
Cả ba phương án trên
Khi kể về trải nghiệm bản thân sẽ sử dụng ngôi kể nào để kể?
-
A.
Ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba xen kẽ
-
B.
Ngôi thứ ba
-
C.
Ngôi thứ nhất
-
D.
Ngôi thứ tư
Khi viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ, không thể kết hợp giữa kể và tả.
Bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân bao gồm mấy phần?
-
A.
1 phần
-
B.
2 phần
-
C.
3 phần
-
D.
4 phần
Sắp xếp các bước sau theo đúng quy trình viết bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân:
Tìm ý, lập dàn ý
Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
Xác định đề đề tài
Viết bài
Sắp xếp các ý dưới đây theo đúng trình tự của bài văn kể lại trải nghiệm của bản thân:
Ý nghĩa của trải nghiệm
Diễn biến câu chuyện
Giới thiệu trải nghiệm của bản thân
Nội dung sau đúng hay sai?
“Khi viết bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân, em phải kể các sự việc theo trình tự diễn ra”
Để bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân hấp dẫn, sinh động hơn, em có thể làm những điều nào sau đây?
Sử dụng hình ảnh minh họa cho câu chuyện
Vẽ tranh để minh họa cho câu chuyện
Cả hai đáp án trên đều đúng
Đề tài nào dưới đây không phù hợp với yêu cầu đề bài : Kể lại một trải nghiệm của đáng nhớ của bản thân?
-
A.
Một kỉ niệm sâu sắc với gia đình, bạn bè
-
B.
Một lỗi lầm của bản thân
-
C.
Một người mà em yêu quý
-
D.
Khám phá một vùng đất mới
Đề tài nào dưới đây phù hợp với yêu cầu đề bài : Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân?
-
A.
Chuyến về thăm quê ngoại
-
B.
Loài hoa em yêu thích
-
C.
Một người mà em yêu quý
-
D.
Cánh đồng lúa buổi sáng
Lời giải và đáp án
Viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ được hiểu là:
-
A.
Kể về diễn biến của sự việc mà mình đã trải qua và để lại nhiều ấn tượng cảm xúc.
-
B.
Kể về diễn biến của sự việc mà người thân đã trải qua và để lại nhiều ấn tượng cảm xúc.
-
C.
Kể về diễn biến của sự việc mà người khác trải qua đã trải qua và kể lại cho em để lại nhiều ấn tượng cảm xúc.
-
D.
Cả ba phương án trên
Đáp án : A
Kể lại một trải nghiệm của bản thân là kiểu bài trong đó người viết kể về diễn biến của sự việc mà mình đã trải qua để lại nhiều ấn tượng cảm xúc.
Khi kể về trải nghiệm bản thân sẽ sử dụng ngôi kể nào để kể?
-
A.
Ngôi thứ nhất và ngôi thứ ba xen kẽ
-
B.
Ngôi thứ ba
-
C.
Ngôi thứ nhất
-
D.
Ngôi thứ tư
Đáp án : C
Được kể từ người kể chuyện ngôi thứ nhất.
Khi viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ, không thể kết hợp giữa kể và tả.
- Sai
- Có thể kết hợp giữa kể và tả để bài viết sinh động, hấp dẫn hơn
Bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân bao gồm mấy phần?
-
A.
1 phần
-
B.
2 phần
-
C.
3 phần
-
D.
4 phần
Đáp án : B
Bố cục 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài
Sắp xếp các bước sau theo đúng quy trình viết bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân:
Tìm ý, lập dàn ý
Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
Xác định đề đề tài
Viết bài
Xác định đề đề tài
Tìm ý, lập dàn ý
Viết bài
Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
Sắp xếp:
- Xác định đề đề tài
- Tìm ý, lập dàn ý
- Viết bài
- Xem lại và chỉnh sửa, rút kinh nghiệm
Sắp xếp các ý dưới đây theo đúng trình tự của bài văn kể lại trải nghiệm của bản thân:
Ý nghĩa của trải nghiệm
Diễn biến câu chuyện
Giới thiệu trải nghiệm của bản thân
Giới thiệu trải nghiệm của bản thân
Diễn biến câu chuyện
Ý nghĩa của trải nghiệm
Mở bài: giới thiệu trải nghiệm của bản thân
Thân bài: kể lại diễn biến câu chuyện
Kết bài: Ý nghĩa của trải nghiệm
Nội dung sau đúng hay sai?
“Khi viết bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân, em phải kể các sự việc theo trình tự diễn ra”
- Đúng
- Khi viết bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân, em phải kể các sự việc theo trình tự diễn ra.
Để bài văn kể lại một trải nghiệm của bản thân hấp dẫn, sinh động hơn, em có thể làm những điều nào sau đây?
Sử dụng hình ảnh minh họa cho câu chuyện
Vẽ tranh để minh họa cho câu chuyện
Cả hai đáp án trên đều đúng
Cả hai đáp án trên đều đúng
Em có thể sử dụng hình ảnh hoặc vẽ tranh để minh họa cho câu chuyện.
Đề tài nào dưới đây không phù hợp với yêu cầu đề bài : Kể lại một trải nghiệm của đáng nhớ của bản thân?
-
A.
Một kỉ niệm sâu sắc với gia đình, bạn bè
-
B.
Một lỗi lầm của bản thân
-
C.
Một người mà em yêu quý
-
D.
Khám phá một vùng đất mới
Đáp án : C
Em xem lại các đề tài và xác định đề tài phù hợp
Đề tài “Một người mà em yêu quý” không phù hợp.
Đề tài nào dưới đây phù hợp với yêu cầu đề bài : Kể lại một trải nghiệm đáng nhớ của bản thân?
-
A.
Chuyến về thăm quê ngoại
-
B.
Loài hoa em yêu thích
-
C.
Một người mà em yêu quý
-
D.
Cánh đồng lúa buổi sáng
Đáp án : A
Em xem lại các đề tài và xác định đề tài phù hợp
Đề tài “Chuyến về thăm quê ngoại” là đề tài phù hợp.
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Cô bé bán diêm Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Cô bé bán diêm Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả An-đéc-xen Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Lý thuyết về cụm danh từ Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Ông lão đánh cá và con cá vàng Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung Ông lão đánh cá và con cá vàng Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Pus-kin Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích chi tiết Bài học đường đời đầu tiên Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu chung về Bài học đường đời đầu tiên Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về tác giả Tô Hoài Văn 6 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết
- Trắc nghiệm Lý thuyết viết biên bản Văn 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Lý thuyết về tóm tắt văn bản thông tin Văn 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Những phát minh " tình cờ và bất ngờ" Văn 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Tìm hiểu chung Những phát minh " tình cờ và bất ngờ" Văn 6 Cánh diều
- Trắc nghiệm Phân tích chi tiết Điều gì giúp bóng đá Việt Nam chiến thắng Văn 6 Cánh diều
