Hoạt động 1. Nhận diện sự trưởng thành của bản thân trang 7, 8 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2>
Nhận diện sự trưởng thành của bản thân
Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 12 tất cả các môn - Chân trời sáng tạo
Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh - Sử - Địa
CH 1
Trả lời câu hỏi 1 trang 7 SGK HĐTN 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
Xác định biểu hiện của sự trưởng thành
Phương pháp giải:
Suy nghĩ kĩ trước khi hành động;
Có trách nhiệm hơn với mọi người, với công việc chung của tập thể;
Nhận ra những thiếu sót của bản thân và cố gắng khắc phục,
Biết nghĩ cho người khác nhiều hơn, đặc biệt là đối với các thành viên trong gia đình;
Biết và lập được kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp;
Có ý chí và nghị lực hoàn thành nhiệm vụ,
Phát triển, hoàn thiện về cơ thể và hình dáng bên ngoài;
...
Lời giải chi tiết:
Những biểu hiện của sự trưởng thành.
Suy nghĩ kĩ trước khi hành động
Có trách nhiệm hơn với mọi người, với công việc chung của tập thể
Nhận ra những thiếu sót của bản thân và cố gắng khắc phục
Biết nghĩ cho người khác nhiều hơn, đặc biệt là đối với các thành viên trong gia đình
Biết và lập được kế hoạch học tập, rèn luyện theo định hướng nghề nghiệp
Có ý chí và nghị lực hoàn thành nhiệm vụ
Phát triển, hoàn thiện về cơ thể và hình dáng bên ngoài
Biết chịu trách nhiệm với lời nói, hành vi của mình
Biết quản lí chi tiêu hợp lý
Biết tự chăm sóc bản thân mình
Kiểm soát được cảm xúc của chính mình
Chấp nhận và tự tin khi được sống thật với con người mình
Biết nhìn nhận và đánh giá sự việc một cách khách quan, đa chiều
CH 2
Trả lời câu hỏi 2 trang 7 SGK HĐTN 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
Chỉ ra những biểu hiện của sự trưởng thành ở nhân vật trong trường hợp sau.
Sau bữa cơm tối, M và bố mẹ trò chuyện về con đường tương lai của M. Bố mẹ chia sẻ những lí do muốn M đi theo nghề thuốc đông y của gia đình. M chăm chú lắng nghe, suy nghĩ về những điều bố mẹ nói và thỉnh thoảng đặt câu hỏi để hiểu rõ hơn mong muốn của bố mẹ. Sau khi bố mẹ nói xong, M nhẹ nhàng và từ tốn chia sẻ mong muốn của mình trở thành kĩ thuật viên thông tin và truyền thông. M đưa ra những câu chuyện, tấm gương và cả những con số thống kê về thực tiễn phát triển nghề nghiệp để thuyết phục bố mẹ. Đặc biệt, M nói về sự hạnh phúc khi được làm điều mình thích và sẽ chịu trách nhiệm với quyết định của mình. Qua những điều M nói và nhìn thấy sự nỗ lực của M trong học tập cũng như trách nhiệm đối với công việc gia đình, bố mẹ quyết định tôn trọng lựa chọn của M.
Phương pháp giải:
HS căn cứ vào những biểu hiện sự trưởng thành của bản thân đã được nêu ở bài tập 1 để trả lời.
Lời giải chi tiết:
Những biểu hiện của sự trưởng thành ở nhân vật M thể hiện ở.
M biết lắng nghe và tôn trọng ý kiến người khác “M chăm chú lắng nghe, suy nghĩ về những điều bố mẹ nói và thỉnh thoảng đặt câu hỏi để hiểu rõ hơn mong muốn của bố mẹ”
M biết thể hiện quan điểm ước mơ của riêng mình, có định hướng nghề nghiệp rõ ràng “Sau khi bố mẹ nói xong, M nhẹ nhàng và từ tốn chia sẻ mong muốn của mình trở thành kĩ thuật viên thông tin và truyền thông, M đưa ra những câu chuyện, tấm gương và cả những con số thống kê về thực tiễn phát triển nghề nghiệp để thuyết phục bố mẹ”
M có trách nhiệm với lời nói của mình “M nói về sự hạnh phúc khi được làm điều mình thích và sẽ chịu trách nhiệm với quyết định của mình”
CH 3
Trả lời câu hỏi 3 trang 7 SGK HĐTN 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
Nhận diện những biểu hiện trưởng thành của em.
Phương pháp giải:
HS liên hệ bản thân, chia sẻ về những biểu hiện của sự trưởng thành của bản thân mà mình quan sát và cảm nhận được.
Lời giải chi tiết:
Những biểu hiện trưởng thành của em.
Có những phát triển, hoàn thiện về cơ thể và hình dáng bên ngoài
Có trách nhiệm với bản thân mình, với mọi người và tập thể
Kiểm soát được cảm xúc của chính mình
Có cách nhìn cởi mở và đánh giá đa chiều về những sự việc xung quanh
Nhận ra những thiếu sót của bản thân và có hướng khắc phục,
Biết quan tâm đến gia đình và mọi người xung quanh
Có định hướng nghề nghiệp rõ ràng
CH 4
Trả lời câu hỏi 4 trang 7, 8 SGK HĐTN 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
Thảo luận về các cách rèn luyện để giúp bản thân trường thành hơn.
Phương pháp giải:
Với bản thân.
Kiểm soát nhu cầu, cảm xúc, hành động tự phát,
Trách nhiệm trong học tập và định hướng nghề nghiệp trong tương lai;
Tự đánh giá, điều chỉnh bản thân;
...
Với người khác.
Ứng xử văn minh, lịch sự, Hợp tác với mọi người, Với học tập, với công việc.
Lập kế hoạch học tập và quyết tâm thực hiện kế hoạch đã đề ra;
Rèn luyện tư duy độc lập trong giải quyết vấn đề,
...
Lời giải chi tiết:
Cách rèn luyện để giúp bản thân trường thành hơn.
- Với bản thân.
Kiểm soát nhu cầu, cảm xúc, hành động tự phát
Trách nhiệm trong học tập và định hướng nghề nghiệp trong tương lai
Tự đánh giá, điều chỉnh bản thân
Biết chăm sóc bản thân mình từ ngoại hình đến tâm hồn
Chịu trách nhiệm về hành vi và lời nói của mình
Đặt ra mục tiêu, kế hoạch và kiên trì, nỗ lực để thực hiện
- Với người khác.
Ứng xử văn minh, lịch sự, Hợp tác với mọi người, Với học tập, với công việc
Lập kế hoạch học tập và quyết tâm thực hiện kế hoạch đã đề ra
Rèn luyện tư duy độc lập trong giải quyết vấn đề
Quan tâm, yêu thương mọi người
Có trách nhiệm với công việc chung của tập thể
Noi gương những người tốt - việc tốt trong cộng đồng
CH 5
Trả lời câu hỏi 5 trang 7 SGK HĐTN 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
Vận dụng cách rèn luyện bản thân trong cuộc sống hằng ngày và chia sẻ kết quả
Phương pháp giải:
HS liên hệ bản thân báo cáo kết quả, chia sẻ ý nghĩa của việc rèn luyện bản thân trong cuộc sống.
Lời giải chi tiết:
Khi kiên trì rèn luyện bản thân trong cuộc sống, tôi đã thu được một số kết quả tích cực như. cảm nhận được bản thân mình trưởng thành hơn qua từng suy nghĩ và hành động, cảm thấy cuộc sống có ý nghĩa và hạnh phúc hơn, được mọi người yêu mến và tôn trọng.
- Hoạt động 2. Thể hiện khả năng tư duy độc lập trang 8 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 3. Thể hiện khả năng thích ứng với sự thay đổi trang 9, 10 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 4. Điều chỉnh cảm xúc và ứng xử hợp lí trong các tình huống giao tiếp trang 10, 11 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 5. Thể hiện tinh thần trách nhiệm, sự trung thực, tuân thủ nội quy, quy định của pháp luật trong đời sống trang 11, 12 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 6. Đánh giá kết quả trải nghiệm trang 13 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Hoạt động 8. Đánh giá kết quả trải nghiệm trang 86 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 7. Sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp, tham gia và hoà nhập với lực lượng lao động xã hội trang 85, 86 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 6. Rèn luyện một số phẩm chất, năng lực phù hợp với nghề định lựa chọn và có thể chuyển đổi nghề khi cần thiết trang 83, 84, 85 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 5. Chuẩn bị tâm lí thích ứng với môi trường học tập hoặc làm việc trong tương lai trang 82, 83 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 4. Quyết định lựa chọn nghề, nhóm nghề hoặc lựa chọn ngành học, trường học trang 81, 82 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 8. Đánh giá kết quả trải nghiệm trang 86 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 7. Sẵn sàng bước vào thế giới nghề nghiệp, tham gia và hoà nhập với lực lượng lao động xã hội trang 85, 86 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 6. Rèn luyện một số phẩm chất, năng lực phù hợp với nghề định lựa chọn và có thể chuyển đổi nghề khi cần thiết trang 83, 84, 85 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 5. Chuẩn bị tâm lí thích ứng với môi trường học tập hoặc làm việc trong tương lai trang 82, 83 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2
- Hoạt động 4. Quyết định lựa chọn nghề, nhóm nghề hoặc lựa chọn ngành học, trường học trang 81, 82 SGK Hoạt động trải nghiệm 12 Chân trời sáng tạo Bản 2