200+ đề đọc hiểu Văn 6 | Luyện đề đọc hiểu lớp 6 80+ Đề đọc hiểu Văn bản nghị luận - Luyện đề đọc hiểu V..

Đọc hiểu Lá thư cho đời sau | Luyện đề đọc hiểu Văn 6


Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi: Lá thư cho đời sau Tri thức là vô hạn nên chẳng ai có thể biết được tất cả một cách toàn diện và chắc chắn cả. Vì vậy, hãy không ngừng tìm kiếm và học hỏi về những điều mình chưa biết.

Câu hỏi

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

Lá thư cho đời sau

Tri thức là vô hạn nên chẳng ai có thể biết được tất cả một cách toàn diện và chắc chắn cả. Vì vậy, hãy không ngừng tìm kiếm và học hỏi về những điều mình chưa biết.

Cuộc sống luôn ẩn chứa những bài học mà chúng ta cần nắm bắt để trau dồi và hoàn thiện mình hơn. Bức tranh đẹp nhất luôn là tác phẩm mà chưa người hoạ sĩ nào hoàn thành. Vì vậy, hãy cứ mạnh dạn vẽ nên bức tranh ấy. Kỷ lục thể thao vĩ đại nhất là kỷ lục chưa được tạo lập, do đó, hãy biết ước mơ làm nên những việc lớn. Hãy sống mỗi ngày như thế đó, đó là ngày cuối cùng ta được sống trên thế gian này. Khi từ giã cõi đời, con người ta thường không hối tiếc về những điều mà mình làm, mà lại tiếc nuối về những điều chưa làm được. Hãy sống sao cho khi mất đi, ta có thể mỉm cười mãn nguyện.

Cuối cùng, tôi phải thú nhận rằng tôi chẳng hiểu mấy về những cấu trúc nguyên tử hình thành nên vật chất và con người. Điều tôi biết, chỉ đơn giản, kết quả của sự kết hợp tế bào, nhiễm sắc thể, gen di truyền… phức tạp ấy từng là con người rất khác nhau. Và rằng, sự có mặt của mỗi người chúng ta trên thế giới này đều có một ý nghĩa nhất định nào đó. Một khi thời gian sống của ta không còn nữa, chẳng ai khác có thể lấp được khoảng trống mỗi chúng ta để lại phía sau mình.

Xuất phát của chúng ta về mặt sinh học có thể giống nhau, nhưng mỗi người có quyền và khả năng riêng để tạo sự khác biệt độc đáo cho mình. Đó sẽ là điều gì thì tùy vào chính bạn.

(Trích Hạt giống tâm hồn, NXB Tổng hợp thành phố Hồ Chí Minh, tr.140,141)

Câu 1

Vì sao tác giả khuyên: “hãy không ngừng tìm kiếm và học hỏi về những điều mình chưa biết”?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Đọc kĩ câu văn chứa lời khuyên và tìm nguyên nhân được tác giả nêu ngay trước hoặc sau đó. 

Lời giải chi tiết

Vì: Tri thức là vô hạn nên chẳng ai có thể biết được tất cả một cách toàn diện và chắc chắn cả.

Giải thích:

Tác giả cho rằng tri thức là vô hạn, không ai có thể biết hết mọi điều nên con người cần không ngừng học hỏi để mở rộng hiểu biết. 

Câu 2

Em hiểu như thế nào về nghĩa của từ “kỷ lục” trong câu sau: “Kỷ lục thể thao vĩ đại nhất là kỷ lục chưa được tạo lập, do đó, hãy biết ước mơ làm nên những việc lớn.”

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào ngữ cảnh của câu văn để xác định nghĩa của từ, không tách từ khỏi nội dung đang được nói đến.

Lời giải chi tiết

Mức thành tích cao nhất từ trước tới nay chưa ai đạt được

Giải thích:

Trong câu văn, "kỷ lục" chỉ thành tích cao nhất, nổi bật nhất mà con người đạt được trong một lĩnh vực nào đó. 

Câu 3

Trạng ngữ được in đậm trong câu: “Khi từ giã cõi đời, con người ta thường không hối tiếc về những điều mà mình làm, mà lại tiếc nuối về những điều chưa làm được. được dùng để chỉ gì nội dung gì?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Xác định cụm từ in đậm trả lời cho câu hỏi "khi nào?", "ở đâu?", "vì sao?", "để làm gì?"... để nhận biết ý nghĩa của trạng ngữ. 

Lời giải chi tiết

Chỉ thời gian. 

Giải thích:

Cụm từ "Khi từ giã cõi đời" trả lời cho câu hỏi "khi nào?", vì vậy đây là trạng ngữ chỉ thời gian. 

Câu 4

Em có đồng ý với ý kiến “mỗi người có quyền và khả năng riêng để tạo sự khác biệt độc đáo cho mình” không? Vì sao?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Nêu rõ quan điểm của bản thân, sau đó giải thích bằng những lí lẽ phù hợp và có sức thuyết phục. 

Lời giải chi tiết

Gợi ý:

- Đồng ý vì mỗi người là một cá thể riêng biệt, có sở thích, khả năng riêng, có quyền tạo dựng phong cách riêng của mình, miễn nó không đi ngược chuẩn mực xã hội…

- Không đồng ý vì mỗi cá nhân là một tế bào của xã hội, nếu chúng ta quá khác biệt so với cái chung sẽ dễ bị tách ra khỏi tập thể….

Giải thích:

Mỗi người đều có năng lực, sở thích và cá tính riêng nên có thể tạo nên giá trị, dấu ấn riêng của bản thân trong cuộc sống. 

Câu 5

Văn bản trên đã gửi gắm cho chúng ta những thông điệp gì?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Khái quát nội dung chính của văn bản, từ đó rút ra những bài học và thông điệp mà tác giả muốn gửi đến người đọc. 

Lời giải chi tiết

+ Nhận thức: Vai trò, ý nghĩa to lớn của việc nâng cao ý thức học hỏi xung quanh...

+ Hành động: Sẽ học tập, phấn đấu ...để đạt được ước mơ của bản thân.

+ Tình cảm thái độ: Tôn trọng đề cao, biết cách thể hiện bản thân..

Giải thích:

Văn bản khuyến khích con người không ngừng học hỏi, dám ước mơ, sống có ý nghĩa và phát huy những giá trị riêng để tạo nên sự khác biệt của bản thân.


Bình chọn:
3 trên 3 phiếu

>> Xem thêm

Tham Gia Group Dành Cho Lớp 6 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...