200+ đề đọc hiểu Văn 6 | Luyện đề đọc hiểu lớp 6 80+ Đề đọc hiểu Thơ 4, 5 chữ - Luyện đề đọc hiểu Văn 6

Đọc hiểu Hạt gạo làng ta (Trần Đăng Khoa) | Luyện đề đọc hiểu Văn 6


): Đọc văn bản sau: HẠT GẠO LÀNG TA Hạt gạo làng ta Có bão tháng bảy Có mưa tháng ba Giọt mồ hôi sa

Câu hỏi

Đọc văn bản sau:

HẠT GẠO LÀNG TA

Hạt gạo làng ta

Có bão tháng bảy

Có mưa tháng ba

Giọt mồ hôi sa

Những trưa tháng sáu

Nước như ai nấu

Chết cả cá cờ

Cua ngoi lên bờ

Mẹ em xuống cấy

1969

(Trần Đăng Khoa, Góc sân và khoảng trời, NXB Văn hóa dân tộc, 1999)

Câu 1

Văn bản trên được viết theo thể thơ nào?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Quan sát số tiếng trong từng dòng thơ của đoạn trích.

Lời giải chi tiết

Thể thơ: 4 chữ

Giải thích:

Các dòng thơ trong đoạn trích đều có 4 tiếng nhịp điệu ngắn gọn, đều đặn

Mở rộng

- Thơ bốn chữ hay còn gọi là thơ tứ ngôn, đây được xem là loại thơ đơn giản nhất trong các thể loại thơ bởi luật bằng trắc chỉ được áp dụng cho chữ thứ 2 và thứ 4 trong câu thơ

- Mỗi câu thơ có 4 tiếng, nhịp phổ biến là nhịp 2/2 hoặc 1/3, 3/1, quy tắc gieo vần khá đơn giản và linh hoạt, có thể hiệp vần chéo, vần bằng, vần liền, vần chân, vần lưng…

Link tham khảo: Thơ bốn chữ là gì? Một số yếu tố của thơ bốn chữ

Câu 2

Xác định nội dung chính của đoạn thơ trên.

Xem lời giải
Phương pháp giải

Từ các chi tiết về thiên nhiên, lao động, con người, khái quát thành ý nghĩa chung của đoạn thơ.

Lời giải chi tiết

Bài thơ ca ngợi người lao động, ca ngợi hạt gạo. Để làm ra hạt gạo cần tốn nhiều công sức

Giải thích:

Những hình ảnh “có bão tháng bảy”, “có mưa tháng ba”, “giọt mồ hôi sa”, “mẹ em xuống cấy”… cho thấy hạt gạo được làm ra từ nhiều khó khăn và công sức lao động của người nông dân.

=> Nội dung chính là ca ngợi hạt gạo và người lao động làm ra hạt gạo

Mở rộng

- Thơ bốn chữ hay còn gọi là thơ tứ ngôn, đây được xem là loại thơ đơn giản nhất trong các thể loại thơ bởi luật bằng trắc chỉ được áp dụng cho chữ thứ 2 và thứ 4 trong câu thơ

- Mỗi câu thơ có 4 tiếng, nhịp phổ biến là nhịp 2/2 hoặc 1/3, 3/1, quy tắc gieo vần khá đơn giản và linh hoạt, có thể hiệp vần chéo, vần bằng, vần liền, vần chân, vần lưng…

Link tham khảo: Thơ bốn chữ là gì? Một số yếu tố của thơ bốn chữ

Câu 3

Sự vất vả của người nông dân được miêu tả như thế nào?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Chú ý các dòng thơ nói về thời tiết khắc nghiệt và hình ảnh lao động (dòng 2–4, dòng 5–9).

Lời giải chi tiết

Sự vất vả của người nông dân được miêu tả mặc dù điều kiện thời tiết khắc nghiệt nhưng họ vẫn phải nỗ lực lao động

Giải thích:

Các chi tiết trong đoạn thơ cho thấy:

- “Có bão tháng bảy”, “Có mưa tháng ba” => thời tiết thất thường, khắc nghiệt.

- “Giọt mồ hôi sa” => sự lao động vất vả.

- “Mẹ em xuống cấy” => hình ảnh người nông dân vẫn làm việc trên ruộng.

=> Dù thiên nhiên khắc nghiệt, người nông dân vẫn kiên trì lao động, từ đó làm nổi bật sự nhọc nhằn của họ.

Mở rộng

Hình ảnh thơ là các sự vật, hiện tượng, trạng thái đời sống được tái tạo một cách cụ thể, sống động bằng ngôn từ, khơi dậy cảm giác (đặc biệt là những ấn tượng thị giác) cũng như gợi ra những ý nghĩa tinh thần nhất định đối với người đọc.

Link tham khảo: Thơ trữ tình là gì? Đặc điểm của thơ trữ tình

Câu 4

Nêu tác dụng của phép tu từ mà tác giả sử dụng trong 4 câu thơ sau:

Những trưa tháng sáu

Nước như ai nấu

Chết cả cá cờ

Cua ngoi lên bờ

Xem lời giải
Phương pháp giải

Vận dụng kiến thức đã học về biện pháp so sánh, nói quá

- So sánh: “Nước như ai nấu”.

- Nói quá: “Chết cả cá cờ / Cua ngoi lên bờ”.

Lời giải chi tiết

- So sánh: “nước như ai nấu”

- Nói quá: “Chết cả cá cờ/ Cua ngoi lên bờ”

=> Tác dụng: Gợi tả cái nóng gay gắt của những buổi trưa hè tháng sáu, làm nổi bật sự khắc nghiệt của thiên nhiên khiến “cá chết”, “cua ngoi lên bờ”, tạo một hình ảnh cụ thể, sinh động

Giải thích:

- Câu “Nước như ai nấu” dùng so sánh để diễn tả nước nóng như đang bị nấu lên, qua đó nhấn mạnh mức độ nóng.

- Hai câu “Chết cả cá cờ / Cua ngoi lên bờ” là cách nói quá nhằm phóng đại cái nóng đến mức cá chết, cua phải bò lên bờ.

Mở rộng

- So sánh là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng. Cấu trúc hoàn chỉnh phép so sánh: SV1 + PHƯƠNG DIỆN SO SÁNH + TỪ NGỮ SO SÁNH + SV2

- Nói quá là biện pháp tu từ phóng đại tính chất, quy mô của đối tượng để nhấn mạnh, tăng sức biểu cảm hoặc gây cười.

Một số link tham khảo:

Biện pháp So sánh

Biện pháp Nói quá

Câu 5

Đoạn thơ gợi cho anh/chị suy nghĩ, tình cảm gì đối với những người làm ra hạt gạo?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Dựa vào nội dung đoạn thơ và hình ảnh người nông dân lao động.

Xác định tình cảm hoặc suy nghĩ mà đoạn thơ gợi ra cho bản thân.

Lời giải chi tiết

Đoạn thơ đã gợi ra cho em tình cảm, cảm xúc biết ơn, trân trọng công sức lao động của người nông dân khi làm ra hạt gạo.

Giải thích:

Qua các hình ảnh như “giọt mồ hôi sa”, “những trưa tháng sáu”, “mẹ em xuống cấy”, đoạn thơ cho thấy người nông dân phải lao động rất vất vả trong điều kiện thời tiết khắc nghiệt.

Mở rộng

Thông điệp (của văn bản) là ý tưởng quan trọng nhất, là bài học, cách ứng xử mà tác giả muốn gửi đến người đọc.

Link tham khảo: Thông điệp là gì?

Câu 6

Xác định phó từ có trong câu: “Cua ngoi lên bờ”

Xem lời giải
Phương pháp giải

Nhận diện các từ chuyên đi kèm động từ/tính từ để bổ sung ý nghĩa (chỉ hướng, thời gian, mức độ...).

Lời giải chi tiết

- Phó từ “lên”

Giải thích:

Từ "lên" đứng sau động từ trung tâm "ngoi", đóng vai trò làm phó từ bổ sung ý nghĩa chỉ phương hướng của hành động

Mở rộng

- Phó từ là các từ ngữ luôn đi liền với các từ loại khác là tính từ, động từ và trạng từ với tác dụng bổ sung, giải thích rõ hơn ý nghĩa của các từ mà nó đi kèm.

- Phó từ gồm hai loại lớn: Phó từ đứng trước động từ, tính từ và phó từ đứng sau động từ tính từ.

- Phó từ luôn kết hợp với tính từ và động từ để bổ sung, làm rõ nét nghĩa về thời gian, về sự tiếp diễn, về mức độ, về mặt phủ định, về mặt cầu khiến, về khả năng, về kết quả, về tần số và tình thái cho các từ mà nó đi kèm.

Link tham khảo: Phó từ là gì? Đặc điểm của phó từ

Câu 7

Bài học mà em rút ra được qua đoạn trích trên là gì?

Xem lời giải
Phương pháp giải

Từ ý nghĩa nội dung của đoạn trích, rút ra bài học thực tiễn về nhận thức, thái độ và hành động cho bản thân.

Lời giải chi tiết

- Nhận thấy và thấu hiểu nỗi vất vả của người nông dân;

- Thể hiện lòng biết ơn, quý trọng những sản phẩm lao động của họ;

- Sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động của họ,..

- Lao động chăm chỉ để tạo ra những sản phẩm có giá trị,..

Giải thích:

Hiểu được sự đắng cay, nhọc nhằn để làm ra một hạt gạo giúp chúng ta sống có trách nhiệm, văn minh và biết trân trọng giá trị của lao động.

Mở rộng

Thông điệp (của văn bản) là ý tưởng quan trọng nhất, là bài học, cách ứng xử mà tác giả muốn gửi đến người đọc.

Link tham khảo: Thông điệp là gì?


Bình chọn:
3.8 trên 6 phiếu
Bài tiếp theo

>> Xem thêm

Báo lỗi - Góp ý
BÌNH LUẬN
*Bình luận sẽ hiển thị sau khi được duyệt

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Các bài khác cùng chuyên mục


App Loigiaihay trên google play store App Loigiaihay trên apple store

Hãy viết chi tiết giúp Loigiaihay.com

Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!

Vấn đề em gặp phải là gì ?

Hãy viết chi tiết giúp Loigiaihay.com

Cảm ơn bạn đã sử dụng Loigiaihay.com. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để bạn cho bài viết này 5* vậy?

Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!

Copyright © 2021 loigiaihay.com

DMCA.com Protection Status
App Loigiaihay trên apple store App Loigiaihay trên google play store
Tra từ điển Anh - Việt