Đề thi, kiểm tra Lịch sử và Địa lí 6 - Cánh Diều Đề thi giữa học kì 1 Lịch sử và Địa lí 6 - Cánh Diều

Đề kiểm tra giữa kì 1 Địa lí 6 Cánh Diều - Đề số 3

Đề bài

Xem đáp án

Làm đề thi

Đề bài

Câu 1 :

Bản đồ có tỉ lệ nhỏ là

A.

1 : 900.000
B.

1 : 100.000
C.

1 : 3000.000
D.

1 : 1000.000

Câu 2 :

Địa bàn đặt đúng hướng khi đường Bắc – Nam là đường gì?

A.

0⁰– 180⁰
B.

60⁰ – 240⁰
C.

90⁰ – 270⁰
D.

30⁰ – 120⁰

Câu 3 :

Cho bản đồ các nước châu Á

Nước ta nằm về hướng

A.

Tây Nam của châu Á
B.

Đông Nam của châu Á
C.

Đông Bắc của châu Á
D.

Tây Bắc của châu Á

Câu 4 :

Cho bản đồ hướng di chuyển của cơn bão Doksuri đổ bộ vào nước ta:

Bão Doksuri di chuyển vào nước ta theo hướng

A.

Tây Bắc.
B.

Đông Nam.
C.

Tây.
D.

Bắc.

Câu 5 :

Cho bản đồ sau:

Để biểu hiện địa hình trong bản đồ trên, người ta chủ yếu sử dụng phương pháp

A.

đường đồng mức
B.

phân tầng màu
C.

kí hiệu
D.

kẻ gạch.

Câu 6 :

Cho hình vẽ sau

Đặc điểm nào sau đây thể hiện đúng nhất hình dạng của địa hình núi ở hình vẽ trên

A.

đỉnh nhọn, sườn dốc.
B.

sườn tây dốc, sườn đông thoải.
C.

đỉnh tròn, sườn thoải.
D.

sườn tây thoải, sườn đông dốc.

Câu 7 :

Cho bản đồ sau:

Cho các vùng trồng lúa mì của Trung Quốc được thể hiện bằng dạng kí hiệu nào và chúng phân bố chủ yếu ở khu vực nào trên lãnh thổ?

A.

Các vùng trồng lúa mì được thể hiện bằng kí hiệu diện tích, phân bố chủ yếu ở phía đông lãnh thổ.
B.

Các vùng trồng lúa mì được thể hiện bằng kí hiệu diện tích, phân bố chủ yếu ở phía đông bắc lãnh thổ.
C.

Các vùng nông nghiệp được thể hiện bằng kí hiệu điểm, phân bố chủ yếu ở phía đông lãnh thổ.
D.

Các vùng nông nghiệp được thể hiện bằng kí hiệu đường, phân bố chủ yếu ở phía nam lãnh thổ.

Câu 8 :

Tại sao bề mặt Trái Đất luôn có một nửa được Mặt Trời chiếu sáng là ngày và một nửa không được chiếu sáng là đêm?

A.

Trái Đất tự quay quanh trục.
B.

Trục Trái Đất nghiêng.
C.

Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời.
D.

Trái Đất có dạng hình khối cầu.

Câu 9 :

Ở bán cầu Nam, chịu tác động của lực Côriolit, gió Nam sẽ bị lệch hướng trở thành:

A.

Gió Đông Nam.
B.

Gió Tây Nam.
C.

Gió Đông Bắc.
D.

Gió Tây Bắc.

Câu 10 :

Trên Trái Đất, giờ khu vực phía Đông bao giờ cũng đến sớm hơn giờ khu vực phía Tây là do

A.

Trái Đất quay từ Đông sang Tây.
B.

Trái Đất quay từ Tây sang Đông.
C.

Trục Trái Đất nghiêng một góc 66⁰33^’
D.

Trái Đất có dạng hình cầu.

Câu 11 :

Khi Luân Đôn là 4 giờ, thì ở Hà Nội là

A.

11 giờ.
B.

5 giờ
C.

9 giờ
D.

12 giờ

Câu 12 :

"Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng

Ngày tháng mười chưa cười đã tối“.

Câu ca dao này chỉ đúng trong trường hợp ở

A.

Bắc bán cầu
B.

Nam bán cầu
C.

Cả hai bán cầu
D.

Khu vực nhiệt đới

Câu 13 :

Ở nước ta: vào mùa hè, nhiều trường học và cơ quan nhà nước có lịch làm việc bắt đầu sớm hơn vào buổi sáng; ngược lại vào mùa đông lịch làm việc được lùi xuống muộn hơn. Sự thay đổi giờ như trên là do tác động của hệ quả

A.

sự luân phiên ngày và đêm.
B.

lực cô-ri-ô-lit.
C.

ngày – đêm dài ngắn theo mùa.
D.

giờ trên Trái Đất.

Câu 14 :

Lịch sử là gì?

A.

Là những gì xảy ra trong quá khứ bao gồm hoạt động của con người từ khi xuất hiện đến nay.
B.

Là những gì xảy ra trong quá khứ bao gồm hoạt động của tất cả sinh vật tồn tại trên Trái Đất.
C.

Là lịch sử của những gì đã xảy ra từ xưa đến nay.
D.

Là tất cả những gì đã xảy ra trong quá khứ.

Câu 15 :

Môn Lịch sử là gì?

A.

là môn học cùng với môn Địa lí tìm hiểu lịch sử của các quốc gia trên thế giới.
B.

là một trong những môn học bắt buộc ở trường học từ lớp 1 đến lớp 12
C.

Là môn học tìm hiểu về lịch sử nguồn gốc loài người và Trái Đất.
D.

Là môn học tìm hiểu về lịch sử loài người, bao gồm những hoạt động của con người và xã hội loài người trong quá khứ.

Câu 16 :

Nhà chính trị nào đã nói: “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”?

A.

Xi-xê-rông.
B.

Hê-rô-đốt
C.

Hồ Chí Minh.
D.

Võ Nguyên Giáp

Câu 17 :

Câu nói: “Dân ta phải biết sử ta. Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam.” Là câu nói của ai?

A.

Xi-xê-rông.
B.

Hê-rô-đốt.
C.

Hồ Chí Minh.
D.

Võ Nguyên Giáp

Câu 18 :

Tư liệu hiện vật là gì?

A.

Tư liệu bao gồm các bản chữ khắc trên xương, mai rùa, vỏ cây,…
B.

Tư liệu liên quan trực tiếp đến sự kiện lịch sử, ra đời vào thời điểm diễn ra lịch sử
C.

Những dấu tích vật chất người xưa còn giữ được trong lòng đất hay trên mặt đất, các công trình kiến trúc,...
D.

Bao gồm những câu chuyện, lời kể truyền đời.

Câu 19 :

Điền từ vào chỗ trống: “… là những dấu tích vật chất người xưa còn giữ được trong lòng đất hay trên mặt đất, các công trình kiến trúc,...”

A.

Tư liệu truyền miệng
B.

Tư liệu gốc.
C.

Tư liệu hiện vật
D.

Tư liệu chữ viết.

Câu 20 :

Chùa Một Cột được coi là tư liệu gì?

A.

Tư liệu chữ viết.
B.

Tư liệu gốc.
C.

Tư liệu truyền miệng.
D.

Tư liệu hiện vật.

Câu 21 :

Đâu không phải đặc điểm của tư liệu truyền miệng?

A.

Những câu chuyện dân gian được kể truyền miệng từ đời
B.

Không cho biết chính xác về thời gian.
C.

Cho biết chính xác về thời gian.
D.

Không cho biết cụ thể địa điểm.

Câu 22 :

Đâu không phải dụng cụ đo thời gian của người xưa?

A.

Đồng hồ quả lắc
B.

Đồng hồ cát
C.

Đồng hồ nước.
D.

Đồng hồ mặt trời.

Câu 23 :

Người xưa không sử dụng cách tính thời gian nào?

A.

Đồng hồ cát
B.

Đồng hồ đeo tay
C.

Đồng hồ Mặt Trời
D.

Đồng hồ nước

Câu 24 :

Các dạng người trong quá trình tiến hóa bao gồm

A.

người tối cổ, vượn người, người tinh khôn
B.

người vượn cổ, người vượn tinh khôn, vượn tối cổ.
C.

vượn cổ, vượn tinh khôn, vượn người
D.

vượn cổ, tinh tinh, khủng long

Câu 25 :

Đâu không phải văn hóa trong đời sống xã hội nguyên thủy?

A.

Văn hóa Hòa Bình.
B.

Văn hóa Bắc Sơn
C.

Văn hóa Quỳnh Văn.
D.

Văn hóa Đông Sơn

Câu 26 :

Con người biết chế tạo các công cụ bằng sắt khi nào?

A.

Khoảng cuối thiên niên kỉ II TCN
B.

Khoảng cuối thiên niên kỉ I TCN
C.

Khoảng cuối thiên niên kỉ IV TCN
D.

Khoảng cuối thiên niên kỉ III TCN

Câu 27 :

Điền từ vào câu sau: “Công cụ lao động bằng kim loại được sử dụng phổ biến không chỉ tác động trực tiếp đến kinh tế mà còn dẫn đến sự chuyển biến từ xã hội nguyên thủy sang …”

A.

xã hội có giai cấp.
B.

xã hội bị phân hóa.
C.

xã hội có nhà nước.
D.

xã hội bị thông trị

Câu 28 :

Quá trình tan rã của xã hội nguyên thủy của Việt Nam trải qua các nền khảo cổ nào?

A.

Phùng Nguyên, Đồng Nai, Sa Huỳnh.
B.

Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun.
C.

Sa Huỳnh, Đồng Đậu, Gò Mun.
D.

Phùng Nguyên, Sa Huỳnh, Gò Mun.

Câu 29 :

Sự kiện lịch sử nào diễn ra trước chiến thắng lịch sử năm 938 của Ngô Quyền 690 năm?

A.

Khởi nghĩa Lí Bí.
B.

Khởi nghĩa Mai Thúc Loan
C.

Khởi nghĩa Phùng Hưng
D.

Khởi nghĩa Bà Triệu

Câu 30 :

Một thiên niên kỉ bằng bao nhiêu năm?

A.

10
B.

100
C.

1000
D.

10000

Câu 31 :

Ở Tiểu học, em đã bước đầu được làm quen với một số kiến thức địa lí. Em hãy cho biết đâu không nằm trong kiến thức em đã học ở lớp 4?

A.

Thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở miền núi và trung du.
B.

Thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở miền đồng bằng.
C.

Vùng biển Việt Nam; các đảo, quần đảo.
D.

Bản đồ-phương tiện thể hiện bề mặt Trái Đất

Câu 32 :

Ở Tiểu học, em đã bước đầu được làm quen với một số kiến thức địa lí. Em hãy cho biết kiến thức địa lí không được học ở lớp 5?

A.

Tự nhiên Việt Nam.
B.

Dân cư Việt Nam.
C.

Kinh tế Việt Nam.
D.

Nước trên Trái Đất.

Câu 33 :

Để học Địa lí tốt cần những công cụ hỗ trợ nào?

A.

Sử dụng bản đồ, sử dụng các thiết bị xác định phương hướng, vị trí, các số liệu thống kê
B.

Sử dụng bản đồ, nhiệt kế, ống nghiệm, vị trí, các số liệu thống kê
C.

Sử dụng bản đồ, sử dụng các thiết bị xác định phương hướng, vị trí, hóa chất.
D.

Ống nghiệm, sử dụng các thiết bị xác định phương hướng, vị trí, các số liệu thống kê

Câu 34 :

Câu chuyện của cô bé Tiu-li Xmít có ý nghĩa gì?

A.

Khám phá nhiều hiện tượng tự nhiên, vùng đất mới lạ.
B.

Hiểu được ý nghĩa của không gian sống.
C.

Vì em có thể tự mình giải thích được các hiện tượng tự nhiên.
D.

Vai trò quan trọng của việc nắm chắc các kiến thức và kĩ năng địa lí để ứng dụng vào cuộc sống.

Câu 35 :

Muốn học Địa lí đạt hiệu quả cao các em cần phải làm gì?

A.

Cần có hứng thú trong học tập.
B.

Cần có nhiều công cụ hỗ trợ.
C.

Được đi trải nghiệm ở nhiều nơi.
D.

Đạt nhiều điểm cao

Câu 36 :

Tại sao cần phải nắm chắc các khái niệm cơ bản trong môn Địa lí?

A.

Giúp các em có khả năng giải thích và ứng xử khi gặp các hiện tượng thiên nhiên diễn ra trong cuộc sống hàng ngày.
B.

Giúp các em được du lịch thật nhiều nơi.
C.

Giúp các em nâng cao kĩ năng ứng xử đối với mọi người.
D.

Giúp các em nâng cao khả năng tính toán, tư duy logic.

Câu 37 :

Lược đồ trí nhớ là một phương tiện đặc biệt để

A.

xác định tọa độ địa lí trên bản đồ.
B.

hệ thống hóa kiến thức của bài học.
C.

mô tả hiểu biết của cá nhân về một địa phương.
D.

giải thích sự phân bố của đố tượng địa lí trên bản đồ.

Câu 38 :

Trong hệ Mặt Trời, hành tinh nào dưới đây xa Mặt Trời nhất?

A.

Kim tinh.
B.

Hải Vương tinh.
C.

Thủy tinh.
D.

Thiên Vương tinh.

Câu 39 :

Đứng thứ nhất trong hệ Mặt Trời (tính từ trong ra) và có kích thước nhỏ nhất là

A.

Mộc tinh.
B.

Thủy tinh.
C.

Kim tinh.
D.

Thổ tinh.

Câu 40 :

Tại sao người ta phải xây dựng các đài quan sát ven biển?

A.

Mở rộng tầm nhìn ngoài khơi xa.
B.

Dự báo thời tiết.
C.

Bảo vệ biên giới.
D.

Ngắm sao băng.

Lời giải và đáp án

Câu 1 :

Bản đồ có tỉ lệ nhỏ là

A.

1 : 900.000
B.

1 : 100.000
C.

1 : 3000.000
D.

1 : 1000.000

Đáp án : C

Lời giải chi tiết :

Biết: bản đồ có tỉ lệ nhỏ hơn 1 : 1000.000 là những bản đồ tỉ lệ nhỏ.

=> Ta có: 1 : 3000.000 < 1 : 1000.000 (tử số là 1, mẫu số càng lớn thì tỉ lệ càng nhỏ)

=> Bản đồ có tỉ lệ 1 : 3000.000 là bản đồ có tỉ lệ nhỏ

Chú ý

- Bản đồ có tỉ lệ trung bình là các bản đồ có tỉ lệ từ 1 : 200.000 đến 1 : 1000.000.

- Bản đồ có tỉ lệ nhỏ là các bản đồ có tỉ lệ nhỏ hơn 1 : 1000. 000.

Câu 2 :

Địa bàn đặt đúng hướng khi đường Bắc – Nam là đường gì?

A.

0⁰– 180⁰
B.

60⁰ – 240⁰
C.

90⁰ – 270⁰
D.

30⁰ – 120⁰

Đáp án : A

Lời giải chi tiết :

- Hướng bắc: mũi tên đi thẳng lên, có số độ là 0⁰

- Hướng nam: mũi tên đi thẳng xuống, hợp với mũi tên chỉ hướng bắc tạo thành góc 180⁰ (nửa vòng tròn).

=> Địa bàn đặt đúng hướng khi đường Bắc – Nam là đường: 0⁰ – 180⁰

Chú ý

Xác định mũi tên chỉ hướng bắc – nam, từ đó áp hướng nằm của 2 mũi tên này vào vòng tròn 360⁰ sẽ tính được số độ của chúng.

Câu 3 :

Cho bản đồ các nước châu Á

Nước ta nằm về hướng

A.

Tây Nam của châu Á
B.

Đông Nam của châu Á
C.

Đông Bắc của châu Á
D.

Tây Bắc của châu Á

Đáp án : B

Lời giải chi tiết :

Quan sát bản đồ các nước châu Á, dựa vào mũi tên chỉ hướng bắc (đi lên)

=> Xác định được Việt Nam có vị trí nằm ở phía đông nam của châu Á

Chú ý

Quan sát bản đồ xác định vị trí nước ta trên bản đồ châu Á, vẽ mũi tên đi lên chỉ hướng Bắc, từ đó xác định được các phương hướng còn lại và vị trí của nước ta trên bản đồ.

Câu 4 :

Cho bản đồ hướng di chuyển của cơn bão Doksuri đổ bộ vào nước ta:

Bão Doksuri di chuyển vào nước ta theo hướng

A.

Tây Bắc.
B.

Đông Nam.
C.

Tây.
D.

Bắc.

Đáp án : A

Lời giải chi tiết :

Ta có: đầu phía trên của kinh tuyến là hướng bắc, đầubên trái của vĩ tuyến là hướng tây.

=> Quan sát bản đồ kết hợp hình mũi tên chỉ các phương hướng ở trên: bão Doksuri di chuyển ở giữa hướng bắc và hướng tây.

=> Như vậy, bão di chuyển vào nước ta theo hướng tây bắc.

Chú ý

- Hướng đi của bão dựa vào địa điểm mà bão sẽ đi qua hay đổ bộ tới.

- Hướng gió dựa vào vị trí xuất phát của gió.

Câu 5 :

Cho bản đồ sau:

Để biểu hiện địa hình trong bản đồ trên, người ta chủ yếu sử dụng phương pháp

A.

đường đồng mức
B.

phân tầng màu
C.

kí hiệu
D.

kẻ gạch.

Đáp án : B

Lời giải chi tiết :

Quan sát bảng chú giải thể hiện trên bản đồ, để biểu hiện địa hình trong bản đồ trên người ta chủ yếu sử dụng phương pháp phân tầng màu.

Câu 6 :

Cho hình vẽ sau

Đặc điểm nào sau đây thể hiện đúng nhất hình dạng của địa hình núi ở hình vẽ trên

A.

đỉnh nhọn, sườn dốc.
B.

sườn tây dốc, sườn đông thoải.
C.

đỉnh tròn, sườn thoải.
D.

sườn tây thoải, sườn đông dốc.

Đáp án : B

Lời giải chi tiết :

Quan sát các đường đồng mức ở hình vẽ trên:
- Sườn phía tây các đường đồng mức có khoảng cách gần nhau thể hiện địa hình có sườn dốc.

- Sườn phía đông các đường đồng mức có khoảng cách cách xa nhau thể hiện địa hình có sườn thoải.

=> Như vậy, ngọn núi trên có đặc điểm sườn tây dốc, sườn đông thoải.

Chú ý

Các đường đồng mức càng gần nhau thì địa hình càng dốc, ngược lại các đường đồng mức càng cách xa nhau thì địa hình càng thoải.

Câu 7 :

Cho bản đồ sau:

Cho các vùng trồng lúa mì của Trung Quốc được thể hiện bằng dạng kí hiệu nào và chúng phân bố chủ yếu ở khu vực nào trên lãnh thổ?

A.

Các vùng trồng lúa mì được thể hiện bằng kí hiệu diện tích, phân bố chủ yếu ở phía đông lãnh thổ.
B.

Các vùng trồng lúa mì được thể hiện bằng kí hiệu diện tích, phân bố chủ yếu ở phía đông bắc lãnh thổ.
C.

Các vùng nông nghiệp được thể hiện bằng kí hiệu điểm, phân bố chủ yếu ở phía đông lãnh thổ.
D.

Các vùng nông nghiệp được thể hiện bằng kí hiệu đường, phân bố chủ yếu ở phía nam lãnh thổ.

Đáp án : B

Lời giải chi tiết :

- Quan sát kí hiệu vùng trồng lúa mì ở bảng chú giải: kí hiệu màu cam.

- Vùng trồng lúa mì được thể hiện bằng kí hiệu diện tích.

- Dựa vào mạng lưới kinh – vĩ tuyến để xác định phương hướng trên bản đồ: màu cam thể hiện chủ yếu ở khu vực giữa hướng bắc và hướng đông => khu vực đông bắc

=> Vùng trồng lúa mì (kí hiệu màu cam) phân bố chủ yếu ở khu vực đông bắc lãnh thổ Trung Quốc.

Chú ý

- Quan sát kí hiệu vùng trồng lúa mì ở bảng chú giải.

- Liên hệ kiến thức về các loại kí hiệu bản đồ và phương hướng trên bản đồ để xác định đúng loại kí hiệu dùng để thể hiện các vùng lúa mì và sự phân bố của chúng trên lãnh thổ.

Câu 8 :

Tại sao bề mặt Trái Đất luôn có một nửa được Mặt Trời chiếu sáng là ngày và một nửa không được chiếu sáng là đêm?

A.

Trái Đất tự quay quanh trục.
B.

Trục Trái Đất nghiêng.
C.

Trái Đất chuyển động quanh Mặt Trời.
D.

Trái Đất có dạng hình khối cầu.

Đáp án : D

Lời giải chi tiết :

Do Trái Đất có dạng hình khối cầu nên tia sáng mặt trời là những đường thẳng song song chỉ chiếu sáng được một nửa (ban ngày), nửa còn lại sẽ bị khuất sau bóng tối (ban đêm).

=> Vì vậy sinh ra ngày và đêm.

Câu 9 :

Ở bán cầu Nam, chịu tác động của lực Côriolit, gió Nam sẽ bị lệch hướng trở thành:

A.

Gió Đông Nam.
B.

Gió Tây Nam.
C.

Gió Đông Bắc.
D.

Gió Tây Bắc.

Đáp án : A

Lời giải chi tiết :

Ở bán cầu Nam, do chịu tác động của lực Côriôlit => các vật thể chuyển động sẽ bị lệch trái. Do vậy, gió Nam sẽ bị lệch hướng trở thành gió Đông Nam.

Chú ý

Liên hệ tác động của lực cô-ri-ô-lít lên hướng chuyển động của các vật thể ở bán cầu Nam, kết hợp với cách xác định phương hướng trên bản đồ để chỉ ra gió Nam sau khi bị lệch hướng sẽ thành gió nào.

Câu 10 :

Trên Trái Đất, giờ khu vực phía Đông bao giờ cũng đến sớm hơn giờ khu vực phía Tây là do

A.

Trái Đất quay từ Đông sang Tây.
B.

Trái Đất quay từ Tây sang Đông.
C.

Trục Trái Đất nghiêng một góc 66⁰33^’
D.

Trái Đất có dạng hình cầu.

Đáp án : B

Lời giải chi tiết :

Do Trái Đất tự quay quanh trục theo hướng từ Tây sang Đông nên các địa điểm ở phía Đông sẽ lần lượt được chiếu sáng sớm hơn các địa điểm ở phía Tây (có ngày đến sớm hơn), vì vậy giờ khu vực phía Đông bao giờ cũng đến sớm hơn giờ ở khu vực phía Tây.

Ví dụ: Việt Nam (nằm ở bán cầu Đông) đang là giữa trưa thì ở Niu –Iooc (Mĩ - ở bán cầu Tây) đang là nửa đêm (chênh nhau 12 múi giờ).

Câu 11 :

Khi Luân Đôn là 4 giờ, thì ở Hà Nội là

A.

11 giờ.
B.

5 giờ
C.

9 giờ
D.

12 giờ

Đáp án : A

Lời giải chi tiết :

Hà Nội (múi giờ số 7) và Luân Đôn (múi giờ số 0) chênh nhau: 7 giờ - 0 giờ = 7 giờ.

- Múi giờ số số 7 nằm ở bên phải múi giờ số 0 nên có giờ đến sớm hơn.

=> Thời gian hiện tại của múi giờ số 7 = Thời gian của múi giờ 0 + số múi giờ chênh lệch

= 4 giờ + 7 giờ = 11 giờ cùng ngày.

=> Khi Luân Đôn đang là 4 giờ thì cùng lúc đó Hà Nội đang là 11 giờ cùng ngày.

Chú ý

Hà Nội ở múi giờ số 7 và Luân Đôn nằm trong khu vực giờ gốc - múi giờ số 0. Múi giờ số số 7 nằm ở bên phải múi giờ số 0 nên có giờ đến sớm hơn.

Câu 12 :

"Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng

Ngày tháng mười chưa cười đã tối“.

Câu ca dao này chỉ đúng trong trường hợp ở

A.

Bắc bán cầu
B.

Nam bán cầu
C.

Cả hai bán cầu
D.

Khu vực nhiệt đới

Đáp án : A

Lời giải chi tiết :

Do trục Trái Đất nghiêng và không đổi hướng trong khi chuyển động trên quỹ đạo nên Trái Đất có lúc ngả nửa cầu Bắc, có lúc ngả nửa cầu Nam về phía Mặt Trời.

- Từ ngày 21/3 – 22/6: bán cầu Bắc ngả về phía Mặt Trời nên góc chiếu lớn, nhận được nhiều ánh sáng. Do vậy thời kì này, các địa điểm ở bán cầu Bắc sẽ có thời gian chiếu sáng lớn hơn (ngày dài hơn đêm)

=> “Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng” phù hợp với thời kì mùa nóng ở bán cầu Bắc.

- Ngược lại từ ngày 23/9 – 22/12 : là thời kì bán cầu Nam ngả về phía Mặt Trời, nửa cầu Bắc không ngả về phía Mặt Trời nên có góc chiếu nhỏ, nhận được ít ánh sáng. Do vậy thời kì này các địa điểm ở bán cầu Bắc có thời gian chiếu sáng ngắn hơn (ngày ngắn hơn đêm)

=> “Ngày tháng mười chưa cười đã tối” phù hợp với thời kì mùa lạnh ở Bắc bán cầu.

=> Câu ca dao “Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng / Ngày tháng mươi chưa cười đã tối“ là câu ca dao chỉ đúng ở bán cầu Bắc.

Câu 13 :

A.

sự luân phiên ngày và đêm.
B.

lực cô-ri-ô-lit.
C.

ngày – đêm dài ngắn theo mùa.
D.

giờ trên Trái Đất.

Đáp án : C

Lời giải chi tiết :

Vào mùa hè: buổi sáng bắt đầu làm việc sớm và mùa đông: buổi sáng bắt đầu muộn hơn

=> Lịch làm việc như trên phù hợp với thời gian ngày đêm dài ngắn khác nhau theo mùa ở nước ta (thuộc bán cầu Bắc):

- Mùa hạ: là thời kì bán cầu Bắc ngả về phía Mặt Trời nên đường phân chia sáng tối đi qua phía sau vòng cực Bắc -> bán cầu Bắc được chiếu sáng nhiều hơn và có ngày dài hơn đêm (mặt trời mọc sớm, lặn muộn). Do vậy mùa hạ lịch làm việc sẽ sớm hơn.

- Mùa đông: là thời kì bán cầu Nam ngả về phía Mặt Trời, bán cầu Bắc ngả về phía đối diện nên đường phân chia sáng tối đi qua phía trước vòng cực Bắc -> bán cầu Bắc được chiếu sáng ít hơn và có ngày ngắn hơn đêm (mặt trời mọc muộn mà lặn sớm). Do vậy mùa đông lịch làm việc bắt đầu muộn hơn.

Chú ý

Vào mùa hè: buổi sáng bắt đầu làm việc sớm và mùa đông: buổi sáng bắt đầu muộn hơn

=> Như vậy giờ làm việc của các cơ quan có sự thay đổi theo mùa, liên hệ các hệ quả chuyển động Trái Đất.

Câu 14 :

Lịch sử là gì?

A.

Là những gì xảy ra trong quá khứ bao gồm hoạt động của con người từ khi xuất hiện đến nay.
B.

Là những gì xảy ra trong quá khứ bao gồm hoạt động của tất cả sinh vật tồn tại trên Trái Đất.
C.

Là lịch sử của những gì đã xảy ra từ xưa đến nay.
D.

Là tất cả những gì đã xảy ra trong quá khứ.

Đáp án : A

Phương pháp giải :

- Xác định nội dung kiến thức câu hỏi thuộc bài Vì sao cần học lịch sử?

- Từ nội dung kiến thức bài học trên, xác định khái niệm lịch sử là gì.

- Phân tích và lựa chọn đáp án phù hợp nhất.

Lời giải chi tiết :

Lịch sử là là những gì xảy ra trong quá khứ bao gồm hoạt động của con người từ khi xuất hiện đến nay.

Câu 15 :

Môn Lịch sử là gì?

A.

là môn học cùng với môn Địa lí tìm hiểu lịch sử của các quốc gia trên thế giới.
B.

là một trong những môn học bắt buộc ở trường học từ lớp 1 đến lớp 12
C.

Là môn học tìm hiểu về lịch sử nguồn gốc loài người và Trái Đất.
D.

Là môn học tìm hiểu về lịch sử loài người, bao gồm những hoạt động của con người và xã hội loài người trong quá khứ.

Đáp án : D

Lời giải chi tiết :

Môn Lịch sử là môn học tìm hiểu về lịch sử loài người, bao gồm những hoạt động của con người và xã hội loài người trong quá khứ. Ví dụ môn Lịch sử 6 trong sách kết nối tri thức với cuộc sông.

Câu 16 :

Nhà chính trị nào đã nói: “Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”?

A.

Xi-xê-rông.
B.

Hê-rô-đốt
C.

Hồ Chí Minh.
D.

Võ Nguyên Giáp

Đáp án : A

Lời giải chi tiết :

Nhà chính trị nổi tiếng Xi-xê-rông đã nói: ““Lịch sử là thầy dạy của cuộc sống”.

Câu 17 :

Câu nói: “Dân ta phải biết sử ta. Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam.” Là câu nói của ai?

A.

Xi-xê-rông.
B.

Hê-rô-đốt.
C.

Hồ Chí Minh.
D.

Võ Nguyên Giáp

Đáp án : C

Lời giải chi tiết :

Câu nói: “Dân ta phải biết sử ta. Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam.” Là câu nói của Hồ Chí Minh.

Câu 18 :

Tư liệu hiện vật là gì?

A.

Tư liệu bao gồm các bản chữ khắc trên xương, mai rùa, vỏ cây,…
B.

Tư liệu liên quan trực tiếp đến sự kiện lịch sử, ra đời vào thời điểm diễn ra lịch sử
C.

Những dấu tích vật chất người xưa còn giữ được trong lòng đất hay trên mặt đất, các công trình kiến trúc,...
D.

Bao gồm những câu chuyện, lời kể truyền đời.

Đáp án : C

Lời giải chi tiết :

Tư liệu hiện vật là những dấu tích vật chất người xưa còn giữ được trong lòng đất hay trên mặt đất, các công trình kiến trúc,...

Câu 19 :

Điền từ vào chỗ trống: “… là những dấu tích vật chất người xưa còn giữ được trong lòng đất hay trên mặt đất, các công trình kiến trúc,...”

A.

Tư liệu truyền miệng
B.

Tư liệu gốc.
C.

Tư liệu hiện vật
D.

Tư liệu chữ viết.

Đáp án : C

Lời giải chi tiết :

Tư liệu hiện vật là những dấu tích vật chất người xưa còn giữ được trong lòng đất hay trên mặt đất, các công trình kiến trúc,...

Câu 20 :

Chùa Một Cột được coi là tư liệu gì?

A.

Tư liệu chữ viết.
B.

Tư liệu gốc.
C.

Tư liệu truyền miệng.
D.

Tư liệu hiện vật.

Đáp án : D

Lời giải chi tiết :

Chùa Một Cột là tư liệu hiện vật được xây dựng vào thế kỉ XI, là một trong những biểu tượng của thủ đô Hà Nội.

Câu 21 :

Đâu không phải đặc điểm của tư liệu truyền miệng?

A.

Những câu chuyện dân gian được kể truyền miệng từ đời
B.

Không cho biết chính xác về thời gian.
C.

Cho biết chính xác về thời gian.
D.

Không cho biết cụ thể địa điểm.

Đáp án : C

Lời giải chi tiết :

Tư liệu truyền miệng không cho biết chính xác về thời gian được vì những tư liệu này được lưu truyền đã bị “tam sao thất bản”.

Câu 22 :

Đâu không phải dụng cụ đo thời gian của người xưa?

A.

Đồng hồ quả lắc
B.

Đồng hồ cát
C.

Đồng hồ nước.
D.

Đồng hồ mặt trời.

Đáp án : A

Lời giải chi tiết :

Đồng hồ quả lắc không phải là dụng cụ đo thời gian của người xưa.

Một số cách đo của người xưa:

Câu 23 :

Người xưa không sử dụng cách tính thời gian nào?

A.

Đồng hồ cát
B.

Đồng hồ đeo tay
C.

Đồng hồ Mặt Trời
D.

Đồng hồ nước

Đáp án : B

Lời giải chi tiết :

Đồng hồ đeo tay là phát minh thời hiện đại. Một số mốc thời gian đáng nhớ của lịch sử đồng hồ đeo tay phải kể đến như: Năm 1912, chiếc đồng hồ đeo tay đầu tiên thể hiện được ngày tháng ra đời. Năm 1915, chiếc đồng hồ đeo tay đầu tiên không ngấm nước ra đời. Đây đều là những cải tiến quan trọng để đáp ứng nhu cầu cho quân đội trong thế chiến thứ nhất.

Câu 24 :

Các dạng người trong quá trình tiến hóa bao gồm

A.

người tối cổ, vượn người, người tinh khôn
B.

người vượn cổ, người vượn tinh khôn, vượn tối cổ.
C.

vượn cổ, vượn tinh khôn, vượn người
D.

vượn cổ, tinh tinh, khủng long

Đáp án : A

Lời giải chi tiết :

Các dạng người trong quá trình tiến hóa bao gồm người tối cổ, vượn người, người tinh khôn.

Câu 25 :

Đâu không phải văn hóa trong đời sống xã hội nguyên thủy?

A.

Văn hóa Hòa Bình.
B.

Văn hóa Bắc Sơn
C.

Văn hóa Quỳnh Văn.
D.

Văn hóa Đông Sơn

Đáp án : D

Lời giải chi tiết :

Văn hóa Đông Sơn không phải văn hóa trong đời sống nguyên thủy của Việt Nam.

Câu 26 :

Con người biết chế tạo các công cụ bằng sắt khi nào?

A.

Khoảng cuối thiên niên kỉ II TCN
B.

Khoảng cuối thiên niên kỉ I TCN
C.

Khoảng cuối thiên niên kỉ IV TCN
D.

Khoảng cuối thiên niên kỉ III TCN

Đáp án : A

Lời giải chi tiết :

Con người phát hiện ra đồng thau vào khoảng cuối thiên niên kỉ II TCN.

Câu 27 :

A.

xã hội có giai cấp.
B.

xã hội bị phân hóa.
C.

xã hội có nhà nước.
D.

xã hội bị thông trị

Đáp án : A

Lời giải chi tiết :

Công cụ lao động bằng kim loại được sử dụng phổ biến không chỉ tác động trực tiếp đến kinh tế mà còn dẫn đến sự chuyển biến từ xã hội nguyên thủy sang xã hội có giai cấp.

Câu 28 :

Quá trình tan rã của xã hội nguyên thủy của Việt Nam trải qua các nền khảo cổ nào?

A.

Phùng Nguyên, Đồng Nai, Sa Huỳnh.
B.

Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun.
C.

Sa Huỳnh, Đồng Đậu, Gò Mun.
D.

Phùng Nguyên, Sa Huỳnh, Gò Mun.

Đáp án : B

Lời giải chi tiết :

Quá trình tan rã của xã hội nguyên thủy của Việt Nam trải qua các nền khảo cổ Phùng Nguyên, Đồng Đậu, Gò Mun.

Câu 29 :

Sự kiện lịch sử nào diễn ra trước chiến thắng lịch sử năm 938 của Ngô Quyền 690 năm?

A.

Khởi nghĩa Lí Bí.
B.

Khởi nghĩa Mai Thúc Loan
C.

Khởi nghĩa Phùng Hưng
D.

Khởi nghĩa Bà Triệu

Đáp án : D

Lời giải chi tiết :

Sự kiện lịch sử diễn ra trước năm 938 chiến thắng Bạch Đằng 690 năm là khởi nghĩa Bà Triệu. Ta lấy 938-690=248. Đây là năm diễn ra khởi nghĩa của Bà Triệu (hay có tên thật là Triệu Thị Trinh).

Câu 30 :

Một thiên niên kỉ bằng bao nhiêu năm?

A.

10
B.

100
C.

1000
D.

10000

Đáp án : C

Lời giải chi tiết :

Một thiên niên kỉ bằng 1000 năm.

Câu 31 :

Ở Tiểu học, em đã bước đầu được làm quen với một số kiến thức địa lí. Em hãy cho biết đâu không nằm trong kiến thức em đã học ở lớp 4?

A.

Thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở miền núi và trung du.
B.

Thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở miền đồng bằng.
C.

Vùng biển Việt Nam; các đảo, quần đảo.
D.

Bản đồ-phương tiện thể hiện bề mặt Trái Đất

Đáp án : D

Lời giải chi tiết :

- Ba kiến thức đã học ở lớp 4

+ Thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở miền núi và trung du.

+ Thiên nhiên và hoạt động sản xuất của con người ở miền đồng bằng.

+ Vùng biển Việt Nam; các đảo, quần đảo.

- Còn nội dung bản đồ-phương tiện thể hiện bề mặt Trái Đất sẽ được học ở chương trình lớp 6.

Câu 32 :

Ở Tiểu học, em đã bước đầu được làm quen với một số kiến thức địa lí. Em hãy cho biết kiến thức địa lí không được học ở lớp 5?

A.

Tự nhiên Việt Nam.
B.

Dân cư Việt Nam.
C.

Kinh tế Việt Nam.
D.

Nước trên Trái Đất.

Đáp án : D

Lời giải chi tiết :

Ba kiến thức địa lí đã học ở lớp 5

+ Tự nhiên Việt Nam.

+ Dân cư Việt Nam.

+ Kinh tế Việt Nam.

- Kiến thức Nước trên Trái Đất sẽ được học vào chương trình môn Địa lí lớp 6.

Câu 33 :

Để học Địa lí tốt cần những công cụ hỗ trợ nào?

A.

Sử dụng bản đồ, sử dụng các thiết bị xác định phương hướng, vị trí, các số liệu thống kê
B.

Sử dụng bản đồ, nhiệt kế, ống nghiệm, vị trí, các số liệu thống kê
C.

Sử dụng bản đồ, sử dụng các thiết bị xác định phương hướng, vị trí, hóa chất.
D.

Ống nghiệm, sử dụng các thiết bị xác định phương hướng, vị trí, các số liệu thống kê

Đáp án : A

Lời giải chi tiết :

Để học Địa lí tốt cần phải có các công cụ hỗ trợ đó là Sử dụng bản đồ, sử dụng các thiết bị xác định phương hướng, vị trí, các số liệu thống kê để giúp đỡ khi các em học tập môn Địa lí.

Câu 34 :

Câu chuyện của cô bé Tiu-li Xmít có ý nghĩa gì?

A.

Khám phá nhiều hiện tượng tự nhiên, vùng đất mới lạ.
B.

Hiểu được ý nghĩa của không gian sống.
C.

Vì em có thể tự mình giải thích được các hiện tượng tự nhiên.
D.

Vai trò quan trọng của việc nắm chắc các kiến thức và kĩ năng địa lí để ứng dụng vào cuộc sống.

Đáp án : D

Lời giải chi tiết :

Năm 2004, một trận sóng thần khủng khiếp khiến hơn 100 000 người thiệt mạng ở các nước Nam Á. Khi đang dạo chơi trên bãi biển, Tiu-li phát hiện ra những thay đổi kì lạ trên bãi biển và bài học về thảm họa sóng thần trong giờ Địa lí đã lóe lên trong đầu cô bé. Câu chuyện này cho thấy được vai trò quan trọng của việc nắm chắc các kiến thức và kĩ năng địa lí để ứng dụng vào cuộc sống.

Câu 35 :

Muốn học Địa lí đạt hiệu quả cao các em cần phải làm gì?

A.

Cần có hứng thú trong học tập.
B.

Cần có nhiều công cụ hỗ trợ.
C.

Được đi trải nghiệm ở nhiều nơi.
D.

Đạt nhiều điểm cao

Đáp án : A

Lời giải chi tiết :

Muốn học Địa lí đạt hiệu quả cao, các em cần phải có hứng thú trong học tập. Địa lí là một môn học tìm tòi và khám phá nên yêu cầu người học phải có đam mê và hứng thú.

Câu 36 :

Tại sao cần phải nắm chắc các khái niệm cơ bản trong môn Địa lí?

A.

Giúp các em có khả năng giải thích và ứng xử khi gặp các hiện tượng thiên nhiên diễn ra trong cuộc sống hàng ngày.
B.

Giúp các em được du lịch thật nhiều nơi.
C.

Giúp các em nâng cao kĩ năng ứng xử đối với mọi người.
D.

Giúp các em nâng cao khả năng tính toán, tư duy logic.

Đáp án : A

Lời giải chi tiết :

Để học tốt môn Địa lí, các em cần nắm chắc các khái niệm cơ bản và kĩ năng chủ yếu trong môn học. Việc nắm vững các khái niệm cơ bản sẽ giúp các em có khả năng giải thích và ứng xử khi gặp các hiện tượng thiên nhiên diễn ra hàng ngày trong cuộc sống.

Câu 37 :

Lược đồ trí nhớ là một phương tiện đặc biệt để