Tin 8, giải tin học 8 kết nối tri thức Chủ đề 4. Ứng dụng tin học SGK Tin học 8 Kết nối tri thức

Bài 6. Sắp xếp và lọc dữ liệu trang 27, 28, 29 SGK Tin học 8 Kết nối tri thức


Phiếu khảo sát được phát cho các bạn trong lớp. Câu trả lời của các bạn cần được lưu trữ trong bảng tính. Theo em, bảng tính gồm các cột nào? Mỗi hàng của bảng lưu trữ dữ liệu gì?

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

? mục 1 HĐ 1

Trả lời câu hỏi 1 Hoạt động 1 trang 27 Bài 6 Tin học 8 Kết nối tri thức

Phiếu khảo sát được phát cho các bạn trong lớp. Câu trả lời của các bạn cần được lưu trữ trong bảng tính. Theo em, bảng tính gồm các cột nào? Mỗi hàng của bảng lưu trữ dữ liệu gì?

Lời giải chi tiết:

Phiếu khảo sát được phát cho các bạn trong lớp. Câu trả lời của các bạn cần được lưu trữ trong bảng tính. Theo em, bảng tính gồm các cột nào? Mỗi hàng của bảng lưu trữ dữ liệu gì?

? mục 1 CH

Trả lời câu hỏi mục 1 trang 28 Bài 6 Tin học 8 Kết nối tri thức

Em hãy nêu tiêu chí sắp xếp danh sách học sinh theo thứ tự của bảng chữ cái trong bảng kết quả ở Hình 6.2.

 

Lời giải chi tiết:

Tiêu chí sắp xếp danh sách học sinh theo thứ tự bảng chữ cái là: Sắp xếp theo tên theo thứ tự tăng dần.

? mục 2 CH

Trả lời câu hỏi mục 2 trang 30 Bài 6 Tin học 8 Kết nối tri thức

Theo em có thể sắp xếp bảng kết quả khảo sát lớp 8A (Hình 6.2) theo tổ, nếu cùng tổ sắp xếp theo tên, nếu cùng tên sắp xếp theo họ đệm được không? Hãy thực hiện sắp xếp trên bảng tính.

 

Lời giải chi tiết:

Có thể sắp xếp được.

Thực hiện sắp xếp như sau:

 

Kết quả sắp xếp:

 

Luyện tập

Trả lời câu hỏi Luyện tập trang 31 Bài 6 Tin học 8 Kết nối tri thức

Để phục vụ cho việc thành lập CLB Tin học của trường, các bạn học sinh lớp 8A đã thực hiện một cuộc khảo sát trong khối 8 để tim hiểu sự ảnh hưởng của công nghệ kĩ thuật số đến cuộc sống của học sinh. Bảng dữ liệu dưới đây thống kê số học sinh của mỗi lớp đã trả lời câu hỏi “Bạn dành khoảng bao nhiêu giờ mỗi ngày sử dụng thiết bị số (điện thoại thông minh, máy tính bảng, máy tính,...) ngoài giờ học ở trường?".

 

Em hãy thực hiện:

a) Tạo bảng dữ liệu và định dạng theo mẫu ở Hình 6.9 và lưu tệp với tên TGSDThietbiso.xlsx.

b) Sắp xếp bảng dữ liệu theo thứ tự giá trị giảm dần của cột Không sử dụng.

c) Sắp xếp bảng dữ liệu theo hai tiêu chí: giá trị giảm dần của cột Không sử dụng, nếu bằng nhau thì sắp xếp theo giá trị giảm dần của cột Dưới 1 giờ.

d) Lọc danh sách các lớp không có học sinh sử dụng thiết bị số từ 5 giờ trở lên.

Lời giải chi tiết:

a)

 

b) Chọn vùng dữ liệu cần sắp xếp là A3:G4. Trong thẻ Data, tại nhóm Sort & Filter, chọn lệnh Sort và thực hiện như hình:

c) Thực hiện như câu b, sau đó nháy Add Level và chọn như hình:

d) Chọn vùng dữ liệu cẩn lọc là: A3:G4.

Trong thẻ Data, tại nhóm Sort & Filter, chọn lệnh Filter. Sau đó chọn như hình

 

Vận dụng

Trả lời câu hỏi Vận dụng trang 31 Bài 6 Tin học 8 Kết nối tri thức

Ngoài các chức năng lọc mà em đã tìm hiểu trong phần thực hành, phần mềm bảng tính còn có chức năng lọc theo điều kiện. Khi nháy chuột vào nút lệnh lọc dữ liệu, em còn thấy tuỳ chọn Number Filters (hoặc Text Filters) nếu phần lớn các ô trong cột đó chứa dữ liệu số (hoặc kí tự).

Em hãy mở tệp dữ liệu TGSDThietbiso.xlsx tìm hiểu chức năng Number Filters để lọc danh sách các lớp có số học sinh sử dụng thiết bị số từ 3 đến 4 giờ lớn hơn hoặc bằng 10 học sinh.

Lời giải chi tiết:

-Trong thẻ Data, tại nhóm Sort & Filter, chọn lệnh Filter.

- Nháy vào cột 3-4 giờ

- Đưa con trỏ chuột đến Number Filters và chọn Greater than or Equal to …

- Gõ 10 và nháy OK

 


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

Tham Gia Group Dành Cho 2K11 Chia Sẻ, Trao Đổi Tài Liệu Miễn Phí