Viết một đoạn văn ngắn về chi tiết Rùa vàng đòi lại gươm>
Tải vềLong Quân sai Rùa Vàng đòi lại gươm thần và Lê Lợi hiểu ý thần linh, đã trao gươm cho Rùa Vàng. Long Quân cho Lê Lợi mượn gươm thần để đánh giặc, nay đất nước đã yên bình thì đồi gươm lại
Tổng hợp đề thi giữa kì 2 lớp 6 tất cả các môn - Cánh diều
Toán - Văn - Anh - KHTN...
- Em hãy viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nghĩ về việc Lê Lợi hoàn trả gươm thần trong truyện Sự tích Hồ Gươm
- Viết một đoạn văn phát biểu cảm nghĩ về truyện Sự tích Hồ Gươm
- Viết đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu lý giải việc Lê Lợi trả gươm thần cho Long Quân
- Em hãy viết một đoạn văn trong đó Hồ Gươm tự kể sự tích của mình
- Viết một đoạn văn có sử dụng thành ngữ thể hiện cảm nhận của em về lịch sử đất nước sau khi đọc các văn bản Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm
Bài mẫu 1
Long Quân sai Rùa Vàng đòi lại gươm thần và Lê Lợi hiểu ý thần linh, đã trao gươm cho Rùa Vàng. Long Quân cho Lê Lợi mượn gươm thần để đánh giặc, nay đất nước đã yên bình thì đồi gươm lại. Rùa Vàng há miệng đón lấy gươm thần và lặn xuống nước. Gươm và Rùa đã chìm đáy nước, người ta vẫn thấy vật gì sáng le lói dưới mặt hồ xanh. Đấy là ánh sáng của hào quang chiến thắng vẻ vang, ánh sáng của quyết tâm giết giặc bảo vệ tổ quốc. Những hình ảnh thần kỳ trên đã để lại ấn tượng đẹp đẽ trong lòng bao người. Chi tiết này có ý nghĩa lớn lao: Khi vận nước ngàn cân treo sợi tóc, thần linh, tổ tiên trao gươm báu cho con cháu giữ gìn giang sơn, bờ cõi. Nay đất nước độc lập, bắt đầu giai đoạn xây dựng trong hòa bình thì gươm báu – hùng khí của tổ tiên lại trở về cõi thiêng liêng. Chi tiết này cũng ngầm ý khẳng cuộc chiến đấu để bảo vệ Tổ quốc đã kết thúc, đất nước đã được yên bình, thanh gươm đã hoàn thành sứ mệnh lịch sử của mình và cần phải hoàn trả; thanh gươm cũng tương trưng cho sự giúp sức của thế hệ cha ông, tổ tiên với đất nước ta để chiến thắng được kẻ thù xâm lược.
Bài mẫu 2
Chi tiết Rùa Vàng đòi lại gươm trong truyền thuyết "Sự tích Hồ Gươm" mang ý nghĩa sâu sắc, thể hiện tư tưởng "trả gươm, trả lại hòa bình" của dân tộc ta. Sau khi đánh đuổi giặc Minh, vua Lê Lợi cưỡi thuyền dạo trên hồ thì Rùa Vàng xuất hiện, đòi lại thanh gươm thần mà Long Quân đã ban. Nhà vua hiểu rằng sứ mệnh cứu nước đã hoàn thành, bèn trao trả gươm. Ngay lập tức, Rùa Vàng ngậm gươm lặn xuống đáy hồ, từ đó hồ được gọi là Hồ Gươm. Chi tiết này không chỉ thể hiện tinh thần yêu nước, mà còn nhấn mạnh tư tưởng nhân nghĩa, biết ơn và khát vọng hòa bình của dân tộc Việt Nam.
Bài mẫu 3
Chi tiết Rùa Vàng đòi lại gươm còn thể hiện sự gắn kết giữa con người và thần linh trong tín ngưỡng dân gian. Thanh gươm thần tượng trưng cho sức mạnh chính nghĩa, được trao cho người anh hùng khi đất nước lâm nguy và được thu hồi khi hòa bình lập lại. Điều này phản ánh quan niệm rằng vũ khí không phải để chinh phạt mà là để bảo vệ đất nước. Đồng thời, hình ảnh Rùa Vàng xuất hiện giữa hồ nước mênh mông tạo nên vẻ đẹp huyền bí, thiêng liêng, góp phần làm phong phú thêm kho tàng truyền thuyết Việt Nam.


- Em hãy viết một đoạn văn trong đó Hồ Gươm tự kể sự tích của mình
- Viết một đoạn văn có sử dụng thành ngữ thể hiện cảm nhận của em về lịch sử đất nước sau khi đọc các văn bản Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm
- Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Sự tích hồ gươm
- Viết đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu lý giải việc Lê Lợi trả gươm thần cho Long Quân
- Viết một đoạn văn phát biểu cảm nghĩ về truyện Sự tích Hồ Gươm
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Kể lại một trải nghiệm của em về một chuyến đi chơi về quê lớp 6
- Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Sự tích hồ gươm
- Viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân
- Hãy trình bày về một phát minh khác mà em biết
- Qua văn bản Những phát minh “tình cờ và bất ngờ”, em hãy nêu cảm nhận về phát minh mà em thích nhất trong số những phát minh được nhắc đến
- Kể lại một trải nghiệm của em về một chuyến đi chơi về quê lớp 6
- Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Sự tích hồ gươm
- Viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân
- Hãy trình bày về một phát minh khác mà em biết
- Qua văn bản Những phát minh “tình cờ và bất ngờ”, em hãy nêu cảm nhận về phát minh mà em thích nhất trong số những phát minh được nhắc đến