Cảm nhận hai khổ thơ cuối bài "Lượm">
Tải vềTrong hai đoạn thơ cuối bài, nhà thơ Tố Hữu đã sử dụng rất tinh tế biện pháp so sánh. Chú bé Lượm, một chú bé “loắt choắt” với “cái xắc xinh xinh”, “cái chân thoăn thoắt”, “cái đầu nghênh nghênh”, “ca lô đội lệch”, “mồm huýt sáo vang”, khiến tác giả liên tưởng đến hình ảnh “con Chim Chích nhảy trên đường vàng”
Tổng hợp đề thi giữa kì 2 lớp 6 tất cả các môn - Cánh diều
Toán - Văn - Anh - KHTN...
Bài mẫu 1
“Lượm ơi, còn không?
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh
Ca lô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng…”
Trong hai đoạn thơ cuối bài, nhà thơ Tố Hữu đã sử dụng rất tinh tế biện pháp so sánh. Chú bé Lượm, một chú bé “loắt choắt” với “cái xắc xinh xinh”, “cái chân thoăn thoắt”, “cái đầu nghênh nghênh”, “ca lô đội lệch”, “mồm huýt sáo vang”, khiến tác giả liên tưởng đến hình ảnh “con Chim Chích nhảy trên đường vàng”. Chim Chích là loài chim gần gũi với hình ảnh những làng quê Việt Nam. Chim Chích nhỏ nhưng nhanh nhẹn, rất đáng yêu. So sánh hình ảnh chú bé Lượm với hình ảnh con chim chích, nhà thơ đã gợi lên dáng vẻ nhỏ nhắn, hoạt bát, tinh nghịch của chú. Không chỉ vậy, đó còn là “con Chim Chích nhảy trên đường vàng”. Hình ảnh “đường vàng” gợi đến hình ảnh con đường đầy nắng vàng mà chú bé Lượm đang tiến bước. “Con đường vàng” ấy cũng chính là con đường vinh quang của cách mạng mà Lượm đang dũng cảm bước đi. Hình ảnh chú bé Lượm trong những câu thơ trên đã được lặp lại ở cuối bài thơ, đó giống như những dòng hồi ức, những dòng tưởng niệm về người đồng chí nhỏ của tác giả. Hình ảnh chú bé hồn nhiên, đáng yêu ngân vang mãi trong những dòng thơ cuối bài như một lời nhắn nhủ: Lượm sẽ còn sống mãi trong trái tim mỗi chúng ta.
Bài mẫu 2
Hai khổ thơ cuối bài Lượm đã thể hiện niềm tiếc thương xen lẫn tự hào về người thiếu niên dũng cảm đã hy sinh vì Tổ quốc. Câu hỏi tu từ “Lượm ơi, còn không?” vang lên đầy day dứt, như một lời gọi tha thiết, bồi hồi, thể hiện nỗi đau xót trước sự ra đi của cậu bé liên lạc. Thế nhưng, ngay sau đó, hình ảnh Lượm lại hiện lên thật sống động, tinh nghịch với “cái xắc xinh xinh”, “cái chân thoăn thoắt”, “cái đầu nghênh nghênh”. Những nét vẽ ấy không chỉ gợi lại dáng vẻ đáng yêu, hồn nhiên của Lượm mà còn khẳng định rằng cậu vẫn mãi sống trong lòng mọi người. Hình ảnh so sánh “Như con chim chích / Nhảy trên đường vàng” gợi lên một Lượm nhanh nhẹn, vui tươi, tràn đầy sức sống, dù cậu đã ngã xuống. Cách kết thúc bài thơ không bi lụy mà thấm đượm niềm tin, sự tự hào, cho thấy rằng sự hy sinh của Lượm là bất tử. Với giọng điệu nhẹ nhàng, tha thiết cùng hình ảnh giàu sức gợi, Tố Hữu đã khắc họa thành công chân dung một thiếu niên anh hùng, để lại trong lòng người đọc niềm xúc động sâu sắc.
Bài mẫu 3
Hai khổ thơ cuối bài thơ Lượm đã khắc họa hình ảnh người thiếu niên anh hùng một cách sống động và đầy xúc động. Câu hỏi “Lượm ơi, còn không?” vang lên như một lời gọi tha thiết, thể hiện nỗi tiếc thương vô hạn trước sự hy sinh của cậu bé. Nhưng ngay sau đó, hình ảnh Lượm hiện lên với những nét ngây thơ, hồn nhiên: “Chú bé loắt choắt / Cái xắc xinh xinh / Cái chân thoăn thoắt / Cái đầu nghênh nghênh”. Những câu thơ đầy nhạc điệu này đã tái hiện dáng vẻ nhanh nhẹn, tinh nghịch nhưng đầy dũng cảm của cậu bé giao liên. Hình ảnh “Ca lô đội lệch / Mồm huýt sáo vang” gợi lên sự lạc quan, yêu đời dù Lượm đang thực hiện một nhiệm vụ nguy hiểm. Đặc biệt, so sánh “Như con chim chích / Nhảy trên đường vàng” không chỉ thể hiện sự nhanh nhẹn mà còn gợi lên một Lượm bất tử trong lòng người dân, trong những con đường cách mạng. Cái chết của Lượm không làm cậu biến mất, mà ngược lại, cậu vẫn sống mãi với vẻ đẹp của lòng dũng cảm, tinh thần yêu nước. Kết thúc bài thơ, Tố Hữu không khiến người đọc chìm trong bi thương mà còn khơi dậy niềm tự hào, khâm phục đối với người chiến sĩ nhỏ tuổi đã hiến dâng tuổi thơ của mình cho Tổ quốc.


- Trình bày suy nghĩ của em về tinh thần chiến đấu hy sinh của nhân vật Lượm trong bài thơ cùng tên của Tố Hữu
- Kể lại câu chuyện trong bài thơ theo diễn biến tâm trạng của gấu con trong khoảng 7 dòng
- Từ câu chuyện của gấu con trong Gấu con chân vòng kiềng, hãy nêu suy nghĩ của anh chị về vấn đề miệt thị ngoại hình
- Viết đoạn văn nêu cảm nghĩ của em về chú bé Lượm trong tác phẩm cùng tên
- Phát biểu cảm nghĩ của em về năm khổ thơ đầu bài Đêm nay Bác không ngủ của Minh Huệ
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
- Kể lại một trải nghiệm của em về một chuyến đi chơi về quê lớp 6
- Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Sự tích hồ gươm
- Viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân
- Hãy trình bày về một phát minh khác mà em biết
- Qua văn bản Những phát minh “tình cờ và bất ngờ”, em hãy nêu cảm nhận về phát minh mà em thích nhất trong số những phát minh được nhắc đến
- Kể lại một trải nghiệm của em về một chuyến đi chơi về quê lớp 6
- Tổng hợp các cách mở bài, kết bài cho tác phẩm Sự tích hồ gươm
- Viết bài văn kể về một kỉ niệm của bản thân
- Hãy trình bày về một phát minh khác mà em biết
- Qua văn bản Những phát minh “tình cờ và bất ngờ”, em hãy nêu cảm nhận về phát minh mà em thích nhất trong số những phát minh được nhắc đến