Thực hành, sáng tạo - trang 57 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều>
Tải vềCó những cách nào để sáng tạo ra nhịp điệu của chấm và nét?
Câu 1
Có những cách nào để sáng tạo ra nhịp điệu của chấm và nét?
Phương pháp giải:
Suy nghĩ và trả lời
Lời giải chi tiết:
Có thể dựa theo sự chuyển động của sự vật (mây trời, sóng nước…) hoặc hình dáng của sự vật (lá cây, họa tiết trên các loài côn trùng..)
Câu 2
Em tham khảo hình ảnh dưới đây và tạo nên sản phẩm mỹ thuật theo ý thích
Phương pháp giải:
Sáng tạo sản phẩm mỹ thuật theo ý thích của em
Lời giải chi tiết:
Em sáng tạo chiếc vỏ ốc theo hình xoắn ốc dưới đây:
loigiaihay.com


Các bài khác cùng chuyên mục
- Vận dụng - trang 41- SGK Mỹ thuật 2- Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 77 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 74 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 70 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 67 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều
- Vận dụng - trang 41- SGK Mỹ thuật 2- Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 77 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 74 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 70 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều
- Thực hành, sáng tạo - trang 67 - SGK Mĩ thuật lớp 2 - Cánh Diều