
Câu 1
Đánh giá về những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề.
- Thuận lợi:
- Khó khăn:
Phương pháp giải:
Em suy nghĩ về những việc đã làm trong chủ đề và nói lên cảm xúc của mình.
Lời giải chi tiết:
Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chủ đề là:
- Thuận lợi: Em giao tiếp cởi mở với bạn bè hơn, tích cực tham gia các hoạt của lớp cùng các bạn và thầy cô.
- Khó khăn: Em vẫn còn nóng giận khi giải quyết tình huống với bạn bè.
Câu 2
Đánh dấu X vào mức độ phù hợp với em.
Phương pháp giải:
Em tự liên hệ bản thân và hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
TT |
Tự đánh giá |
Rất đúng |
Gần đúng |
Chưa đúng |
1 |
Em đã chủ động giao tiếp với thầy cô, các bạn trong lớp, trong trường. |
X |
|
|
2 |
Em biết cách để xây dựng và giữ gìn mối quan hệ với thầy cô, bạn bè. |
|
X |
|
3 |
Em biết cách lắng nghe và duy trì cuộc nói chuyện. |
|
X |
|
4 |
Em có thể nhận diện một số vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ ở trường. |
|
X |
|
5 |
Em biết cách giải quyết vấn đề trong mối quan hệ với bạn bè. |
X |
|
|
Câu 3
Nhận xét của nhóm bạn.
Phương pháp giải:
Em lắng nghe nhận xét của các bạn.
Lời giải chi tiết:
Em đã chủ động giao tiếp với thầy cô và các bạn trong lớp, em tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa.
Câu 4
Nhận xét khác.
Phương pháp giải:
Em lắng nghe nhận xét của thầy cô, bạn bè.
Lời giải chi tiết:
Em hòa đồng, có mối quan hệ tốt với thầy cô, bạn bè.
Câu 5
Viết những kĩ năng em cần tiếp tục rèn luyện.
Phương pháp giải:
Em tự liên hệ bản thân để hoàn thành bài tập.
Lời giải chi tiết:
Em cần tiếp tục rèn luyện kĩ năng kiểm soát, điều hòa cảm xúc.
Loigiaihay.com
Viết lại một số câu nói thú vị của các bạn trong lớp hoặc thầy cô dạy lớp em và ghi kèm tên người nói.
Viết ba danh ngôn về tình bạn tình thầy trò mà em thích.
Chỉ rõ ý nghĩa hậu quả của mỗi cách ứng xử dưới đây khi thầy cô gọi em trả lời câu hỏi liên quan đến bài học mà em không biết trả lời. Đánh dấu X vào ô dưới cách ứng xử mà em lựa chọn. Nêu cách ứng xử của em với thầy cô trong các tình huống dưới đây và cho biết lí do em lựa chọn cách ứng xử đó.
Dựa theo ví dụ về cách viết giải quyết ở tình huống 1 hãy viết vấn đề và cách giải quyết của em ở tình huống 2 và 3 vào bảng dưới đây. Viết những vấn đề có thể xảy ra trong bức tranh sau. Đề xuất cách giải quyết chung cho những vấn đề trên của em.
Tô màu vào ô trước những vấn đề em gặp phải trong mối quan hệ bạn bè. Viết hướng khắc phục của em cho những vấn đề đó.
Đánh dấu X vào ô trước biểu hiện kĩ năng lắng nghe của em. Đánh dấu X vào ô trước kĩ năng phản hồi mà em đã thực hiện. Đánh dấu X vào ô trước kĩ năng đặt câu hỏi gợi mở mà em đã thực hiện.
Em sẽ nói và làm như thế nào để vun đắp và giữ gìn tình cảm với bạn bè, thầy cô trong những tình huống sau.
Điền số thứ tự các bước tự giải quyết vấn đề vào hình tròn tương ứng ở mỗi ô sau đây. Viết một vấn đề mà em muốn hoặc đã giải quyết theo các bước trên.
Đánh dấu X vào ô trước những thời điểm phù hợp để gặp thầy cô trao đổi về điều em cần. Đánh dấu X vào ô trước những nội dung em muốn chia sẻ với thầy cô.
Đánh dấu X vào ô phù hợp với cách làm quen bạn mới của em.
>> Xem thêm
Các bài khác cùng chuyên mục
Cảm ơn bạn đã sử dụng Loigiaihay.com. Đội ngũ giáo viên cần cải thiện điều gì để bạn cho bài viết này 5* vậy?
Vui lòng để lại thông tin để ad có thể liên hệ với em nhé!
Họ và tên:
Email / SĐT: